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1、平原县首届初中学生物理、化学、生物学科创新实验展评圆满结束为不断推进素质教育，强化青少年创新意识和创新能力的培养，我县举行了首届初中物理、化学、生物学科创新实验展评活动，于2011年11月底进行了精彩展示，实验展示过程中，学生将自己的创新实验原理、实验创新点结合多媒体课件进行了条理、详细的介绍和熟练、规范的操作，很多小实验都给人耳目一新的感觉，展现出现代青少年的创新意识和动手动脑能力。现将展示作品结果公布如下：一等奖学生姓名创新实验名称辅导老师学科陶文宇发光二极管在凸透镜成像实验中的应用肖金秋物理王 昊证明大气压强和浮力的存在王祖华物理庞志恒流体压强与流速的关系程晓刚物理宗安琪庞安楠物体的沉浮
2、崔洪兴安建丽物理张 脉荆建业浮力产生的原因夏桂霞物理郑丹晨废旧电池在化学实验中的应用郑吉坤化学侯风禄空气制氮气侯文广化学杜浩然随控式固液气体发生器自制氢气球杜长征化学张雨欣分子的运动邵静化学张兰若酵母菌发酵实验的创新设计徐吉玉生物郑 倩观察鸡的学习行为李文建生物崔艳青探究卵壳上是否有气孔刘秀芬生物高 文用注射器模拟肺内气压的变化陈风云生物藏家旭探究酒精对水蚤心率的影响徐秀芝生物李龙臻张雨欣吸烟危害健康李振玲生物二等奖学生姓名创新实验名称辅导老师学科王 昊当代版“钻木取火”王祖华物理王 昊流体压强与流速的关系王祖华物理崔玉国分子之间有间隔李洪青化学段亚萌分子的性质分子之间有间隔徐爱红化学马志东植
3、物呼吸作用实验的创新设计詹继波生物董俊昭探究植物细胞的吸水和失水张树娜生物初中化学实验教学优质课评选圆满结束全县初中化学实验教学优质课评选活动于12月5日开始至12月20日进行，采取到学校现场评比的方式进行评选，现已圆满结束。优质课评选活动中各学校高度重视，选拔了素质较高的教师参加，并积极组织化学教师参加听课。通过本次活动，有力地推动了实验教学改革，教师的实验教学理念有了明显转变，实验手段和方法有了创新。同时，也反映出一些问题，如学生不能严谨地对待实验，实验操作不规范，实验设计科学性不强等，需要在今后的实验教学中给予重视。经评委认真评定，现评选出优质课七节，通报如下： 教师姓名课题名称单位刘
4、丽碳铵哪去了平原师范初中部杜长征实验室制取二氧化碳的研究与实践平原五中张永华实验室制取二氧化碳的研究与实践平原四中陶贵民验证二氧化碳性质平原二中李东方金属的化学性质平原师范初中部邵 静探究燃烧的条件平原五中沈秀静实验室制取二氧化碳的研究与实践平原二中“快乐学化学”教学公开课研讨活动圆满结束2011年12月21、22日，我县教研室特邀德州市化学教研员罗金龙参加我县“快乐学化学”公开课研讨活动。21日安排了四节化学公开课，师范两节，五中两节；22日进行说课交流，总结反思。 本次活动分两阶段进行，第一阶段，全县化学教师参与听课，第二阶段，在五中会议室进行集中研讨。研讨过程中，先由刘丽、王冰、邵静、张
5、丽萍四位执教教师说课，然后老师们对公开课一一评课，谈出自己对每节课的感受、意见、建议和设想。一方面，对四节公开课的授课方法，设计思路充分认可，授课老师切实以学生为主体，从学生角度设计课堂；另一方面，对化学教学有了新的认识：老师要教给学生学、怎么学、怎么快乐的学，老师一定要深入研究教材，挖掘教材的功能，变有效为高效，变苦学为乐学，变知识传授为方法教育。老师们提出了很多值得借鉴的意见和建议。 在最后的集中总结中，县教研员阮桂栋主任谈到：我们要用教材教而不是教教材，要注意知识点的功能挖掘，必须进行课堂改革，推行化学生活化，快乐化，化学零作业等研究，打造高效课堂。 市教育局罗金龙老师在指导调研时，颇有感慨的说：“今天来到平原感受很多，收获丰厚，老师们课堂形式多样，活动设计新颖，在这里我也请大家不断学习反思，开展零作业课题研究，我们不求名利，不搞短期效应，不搞形式，不固定模式；课题研究一定要自愿，持之以恒，要寻求化学的快乐；活动设计要放手，更要放心，才能达到自主管理自主学习的目的；要抓住阅读理解和学生实验两个突破口。平原的化学改革已走在了全市的前列，相信在阮主任的带领下，平原的化学改革一定会再上一个新台阶！”执教公开课教师：教师姓名课题名称单位刘 丽二氧化碳的性质平原师范初中部王 冰一氧化碳的性质平原师范初中部邵 静燃烧与灭火平原五中张丽萍燃烧与灭火平原五中（教研室）
