六年级班级工作计划

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1、班级工作计划(2013-2014学年度第二学期)班级: 六年2班 班主任: 大 庙 中 心 小 学一、指导思想根据本学期我校德育工作以“对寄宿制学生行为习惯养成教育提出的要求,依据少年儿童的心里特点和德育工作规律,以创建文明校园为载体,突出养成教育,深入实施成功教育,立德树人,培育扬正气、有朝气、显雅气的新型大庙阳光少年”为工作目标,坚持以育人为根本宗旨,切实落实德育教育为指导思想进行班级学生德育教育。 二、班级情况分析班级总况总数男生数女生数住宿男生住宿女生走读男生走读女生特异体质心理问题391821152130无无班队干部班长:郭爱冉;大队长:李倩;中队长:李千一学习委员:李小鹏;纪律委员

2、:许鑫禹;体育委员:胡海强;劳动委员:曹嘉乐;生活委员:胡锁妮;安全委员:刘立达;文艺委员:孔文月;旗手:许鑫禹、李倩、兰树红班级情况分析思想品德班级同学思想健康,无严重违纪现象,基本能按照学生行为规范做事。学习纪律班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能按时完成,遵守课堂纪律。劳动卫生绝大多数同学讲卫生,积极按照值日安排完成自己的劳动任务,且不乱扔垃圾。综合素质综合素质整体水平还可以,但还有提升空间。三、工作目标1、德育教育 通过班队会及日常教育,培养学生养成良好的学习习惯和思想行为习惯,使学会能够自我管理,自我约束,并树立明确的人生目标,做讲文明,讲卫生,懂礼貌、守纪律的好少

3、年。 2、班级日常管理 学生能按时上学,放学回家;学生注重个人和学校卫生的保洁与保持;按时参加升旗仪式和广播体操以及学校的各项活动且整队做到静、齐、快;人人能够爱护公物并注意管好;通过深入班级,找学生谈心、沟通,记录,使学生心理健康成长;通过加强与任课老师、学生家长的联系,及时了解学生情况,便于学生遵规守纪 。 3、班级文化建设(1)、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级 。 (2)、每个学生:品行端正,学习优良,特长鲜明,技能卓著。(3)、学习优良:学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。(4)、学会学习:自主自发、互助合作、实践探究的学习方式 。(5)、学会合作:平等、民主、

4、互助、少数服从多数。 (6)、立足班级建设,参与学校建设,尝试社区建设。 4、家校沟通 (1).家长会。根据学校工作进程,召集家长,沟通情况。使了解学生情况,在家主动帮助教学管理孩子。 (2).家庭访问。定期访是对有问题的学生跟家长商定定期联系,互通情况,随时督促教育。 (3)、使用好“校讯通”。可以处我们老师与家长之间无形地建立起一种互知互通信息的关系. 四、本学期工作重点1、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。 2、努力转化后进生。让优秀

5、生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。同时加强后进生的心理变化,培养后进生的自信心,不让其自暴自弃。 3、班级管理细致化、民主化。抓在细微处,落在实效中。 4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。 5、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。五、具体措施 1.重视养成教育:重点落实好、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。2、加

6、强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来 5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养

7、他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学困生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 六、活动安排二月份: 1、做好开学的各项工作。 2、改选班干部,召开班干部及各种学生会议 。 3、完善班级管理制度,搞好教室、保洁

8、区的环境卫生。 三月份: 1、开展“学雷锋”主题活动。 2、对学生进行各项安全教育。 3、自查班级学生行为习惯养成情况,对存在问题进行指导教育四月份: 1、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。 2、做好期中测试的学习动员和复习工作,学习目的性的教育 3、结合“清明”进行革命传统教育。4、结合“四月二十三日世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。五月份: 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节约”加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 3、结合母亲节开展感恩教育活动。 4、结合“五月十五日国际家庭日”开展“我爱我家”的教育活动。5、结合“五月

9、三十一日世界无烟日”对学生进行环保教育。六月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。 4、结合“六月五日世界环境保护日”对学生进行环保教育。 七月份:1、“七月一日建党节”教育。 2、学期工作总结。 3、对学生进行假期法制和各项安全教育 七、周工作安排周次日期重点工作备注12.24-2.28规范学生行为;制定班队工作计划;23.3-3.7成立班委会;开展学雷锋做好事教育及活动33.10-3.14开班、队会进行学生行为习惯养成教育43.17-3.21自查班级学生行为习惯养成情况,对存在问题进

10、行指导教育53.24-3.28进行班级文化建设63.31-4.4开展“清明节缅怀革命烈士”爱国活动74.7-4.11对行为习惯做得好的学生进行表扬及学习84.14-4.18法制教育94.21-4.25安全剂礼仪教育104.28-5.2阳光体育节 艺术节班内安排布置115.5-5.9艺术节准备125.12-5.16教育学生如何与家长交流沟通135.19-5.23做讲文明,有道德学生的班会教育145.26-5.30“热爱劳动,从我做起、从身边小事做起”教育活动156.2-6.6“庆六一艺术节”活动166.9-6.13班级常规教育176.16-6.20班级常规教育186.23-6.27常规工作检查,对存在问题指导学生改正方法196.30-7.4期末教育207.7-7.11班队工作总结

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