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1、强化管理 注重落实 主动创新 内涵发展 汉川一中2010 2011学年度工作计划 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和全国教育工作会议精神，全面推进素质教育，坚持教学育人，服务育人，管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，不断推进我校教育教学工作健康可持续发展。二、工作目标坚持以德育为首、教学为中心的原则，以领导率先垂范、靠前指挥为起点，整合人力资源，加大工作投入，营造进取、和谐的育人氛围；以省级示范高中复评为契机，加强软硬件建设。突出精细化管理，积极推进课程改革；坚持以人为本，坚持改革创新，全面梳理办学流程，促进办学规范；以“保稳定，抓质量
2、，促发展”为工作方针，努力寻求办学效应增长的突破口，逐步形成三个年级的良性循环，促进教学质量稳步提升。三、主要工作内容、要求及措施（一）建立激励机制，强化学校管理。1、严谨治校，严格管理。进一步健全、完善和落实学校的各项纪律和规章制度，各年级和处室抓好上下班、办公、开会等考勤制度的检查和落实，延伸管理平台和触觉，真正做到令行禁止，并将教师的工作过程、业绩、考核结果同福利待遇、评优评先、职称评定挂钩，使制度管理转化为广大教职工的自觉行为。2、科学治校，和谐发展。学校将进一步建立和完善现有的激励机制，制定出具体可操作的高考奖励实施方案，加大高考超指标的奖励力度，兼顾全体教职员工群体，最大限度调动广
3、大教职工的主观能动性，促进学校和谐发展。3、加强干部队伍建设，切实提高领导能力。全体行政领导以“二提倡一坚持”为起点，率先垂范，牢固树立大局意识、合作意识、责任意识，深入教育教学管理一线，狠抓落实；实行年级组工作实体化运作，坚持“日巡堂、周调阅、月检查”，落实教学常规检查与评价。每月由年级组负责组织各班学生对科任教师评教、打分、反馈，进而过渡到与补贴的浮动挂钩。坚持“以人为本”的思想，依靠全体教职工，营造和谐、向上、共同进取的学校人际关系。干部教师自觉践行“三个代表”重要思想，做到民主、和谐、廉洁、创新，巩固领导集体的优良形象。4、坚持开展党风廉政建设。以“办人民满意教育，做人民满意教师”为目
4、标，干部、党员以身作则，率先垂范，起表率作用。对党员干部加强思想道德教育，定期开展警示教育，切实加大党风廉政建设责任制的落实制度，增强干部廉洁自律的自觉性。5、加大对外宣传力度，积极扩大学校影响。宣传工作要紧紧围绕学校的工作大局，挖掘素材，及时准确地宣传报道学校的重大活动和各项成果。加强网络建设，充分利用学校网站，及时上传学校信息，积极与媒体沟通，适时做好学校的各项宣传工作。6、营造敬业奉献、积极进取的群体氛围。加强教代会自身建设，发挥教代会的职能，提高教代会代表参政、议政的能力；积极组织丰富多彩、健康向上的文体活动，配合学校开展教师师德教育活动；关心教职工的实际困难，及时向学校反映教职工的想
5、法，为教师排忧解难；利用节假日对老教师进行慰问座谈，请他们为学校发展献言献策。加强学校团组织建设，充分发挥团员青年在教育教学改革中的带头作用。（二）坚持育人为本，注重德育实效。1、把德育工作摆在学校工作的首位，牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。深入学习师德规范，树立良好的教风，大力弘扬爱心献学生，责任心献事业的现代教师精神。2、加强德育队伍建设，增强德育工作合力。强化政教处、年级组、班主任三级德育管理功能，形成全员育人的良好氛围。培养一支热爱学生、掌握教育规律、教育行为规范、善于做思想工作和班级管
6、理工作的优秀德育教师队伍，尤其是班主任队伍。完善和落实德育制度建设，加强对学生的教育和管理工作，全面做到 “四深入一关注”，即深入教室、深入寝室、深入食堂、深入学生校外活动场所走访巡查，深度关注学生在校内外的学习、生活方式和内容，深度关注学生在学校学习生活的感受，利用心理导航、网络平台、心理咨询信箱、心理门诊等方式深度关注学生心理健康；努力克服不良社会风气、不良生活习惯对学生进步成长的影响。办好业余党校和家长学校，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制，加强家校联系、学校与社区的联系，整合学校、社会、家庭等各方面力量，形成德育工作合力。4、丰富德育活动，提升学生校园生活质量。健
7、全德育活动的常态机制，充分利用主题班会、晨会、班级活动、社团活动等形式，组织开展系列德育主题活动，让学生在体验、感悟和实践中陶冶情操，升华人格。5、完善安全防范机制，努力创建平安校园，安全无小事，责任重于天。一要不断完善安全工作制度和意外事故应急预案，实行安全工作责任追究制，层层签订责任书，每一位教职工按照工作分工，把工作做细、做具体；二要加强学习，提高认识，做到安全工作每日一检查，每周一小结；三要开展丰富多彩的教育活动，利用班会、升旗仪式，对学生进行安全教育。（三）强化教学管理，彰显办学特色。1、提高质量意识，把教学质量的提高作为第一要务。加强对高三工作的领导，切实做好高三学生的思想教育工作
8、和心理健康疏导，营造一个紧张有序、务实高效的高三工作氛围，加强高三复习策略研究，切实做好高三复习的反馈调控和高考信息的收集、筛选，增强学科教学的整体实力。尝试改革高考评价奖励制度，加大奖励力度，鼓励深入挖潜，力争超额完成高考目标任务。2、规范教学行为，优化教风建设。继续做好课堂教学的管理指导工作，完善各科课堂教学评价方案，严格教学检查和评价、课堂教学督查，建立有效的课堂教学反馈机制，落实领导听课制度和每月学生评教制度，建立有效的激励约束机制。3、加大教科研力度，实现教学绩效的提升。以校刊教科研通讯为载体，以高中课程改革为抓手，加强备课组工程建设，不断深化教师教学研究和科研工作，认真学习课程改革
9、的文件精神，积极组织参加相关培训工作，坚持以校本培训为主，以“课题研究”为着力点，加强校本教研和专题研究，抓好教研组建设，充分发挥其在教学研究、业务学习以及科研开展等方面的职能和作用，以研促教，积极开展学科教研活动，以赛促教，积极组织青年教师参加各类优质课竞赛活动。4、加强艺术教育，强化体卫工作。进一步理顺艺体教育、培训管理机制，整合优化师资结构，完善绩效评价制度，认真实施学生体质健康标准，规范体育课教学管理，认真开展学生阳光体育运动和体育竞赛活动，举办一年一度的秋季田径运动会，抓好各项小型体育竞赛活动的开展，规范体训队训练和管理，进一步提升体育竞技成绩。抓好招飞工作，加强对飞行学员苗子的培养
10、，强化卫生防疫工作，做好心理健康教育，定期举办心理健康讲座。（四）深化后勤管理，完善后勤服务。1、优化管理机制，提升服务质量。更新管理观念，增强后勤工作的保障功能、服务功能，建立便捷、高效、安全的后勤服务系统。2、加强校园设施建设与管理，积极推进教育技术装备工作，为师生创设一个温馨、和谐的教学环境。充分发挥校园网的功能，不断补充和完善设备设施，确保每个教室成为多媒体教室。精心筹划做好通用技术室、音乐室、美术室的硬件建设及文化广场的兴建等工作。加强固定资产管理，严格执行固定资产登记、清理、赔偿、交接制度，进一步盘活学校存量资产，提高现有资源的利用率和使用效率。3、规范财务管理，严格执行经费开支申
11、报制度和经费报销审批制度，规范预算管理，严格执行“收支两条线”，不设“小金库”，按政府采购有关规定进行相关采购活动，严格控制非教学性开支。4、加强饮食安全管理，提高食堂服务质量，严格执行食品安全准入制度、食品卫生安全责任制和责任追究制，确保食品卫生安全，加强食堂民主管理和民主监督，切实维护师生利益。四、本学期月工作安排九月份：举行新学年开学典礼，庆祝第26个教师节，各处室、班主任、教研组、备课组完成本年度工作计划（课程进度安排），学习、贯彻学校相关管理制度。对迎接复评工作进行再部署、再动员，并成立工作专班，开展迎检准备工作，贯彻全教会精神，组织教职工学习教育规划纲要，举办“汉川一中建校70周年
12、”征文活动。十月份：邀请地、市教育督导室领导来校指导迎接复评的工作，请省、市教育专家来校作新课改辅导报告，加强课堂教学研究，培养一批教改能手，为迎接复评、为展示课作好人员准备。第10期“业余党校”开学，举办2010年秋季田径运动会，学校园林景观建设及学校建筑设施维修工程完工。十一月份：举办法制教育报告会，全校参与，接受省政府教育督导室复评小组对我校示范学校的工作进行复评。举办第14届青年教师优质课竞赛和第六届“拜师会”，进行半学期工作总结。举办第七届校园文化艺术节。十二月份：对照复评反馈的意见，对全校教职工进行通报，并制定整改方案，积极进行整改，确保“示范中学”的荣誉。召开“汉川一中第六届三次教代会”，完成2010年学校工作总结。元月份：组织召开学习经济交流会，大掀学习热潮，迎接学期统考，各处室写出本学期工作总结，清理校产校具，做好假前教育及学校后期管理工作。（下学期工作另行安排）2010年8月30日
