九年级语文期末试卷.doc

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1、红彦中学九年级语文(上)期末试卷班级_ 姓名_ 学号_ 得分_一语言积累运用(30分)1、给下列加点字注音。(4分)妖娆( ) 亵渎( ) 襁褓( ) 骈进( )拮据( ) 汲取( ) 诘难( ) 趱行( )2、补充下列词语。(4分)根深( )固 ( )尽职守 心无旁( ) ( )自菲薄 吹毛求( ) 强( )不舍 怒不可( ) ( )才放旷3、下面是则新闻的导语部分,阅读后写一个恰当的标题。(2分) 标题:_ 10月17日凌晨4时33分,经过115小时 32分钟的太空飞行,完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后,“神舟”六号载人飞船返回顺利着陆,航天员费俊龙,聂海胜安全返回。中共中央,国

2、务院,中央军委对神舟六号载人航天飞行成功致电祝贺。吴邦国、贾庆林、黄菊、吴官正等领导同志在北京航天飞行控制中心观看飞船返回实况。4、读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2分) 如果你是大河,_;如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;_,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。5、完成下列综合性学习活动内容。(4分)学校举办“推广普通活活动周”,同学们都积极参与这项活动。请你设计一条富有感染力的宣传语。你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举二项。 就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。6、诗词赏析江城子密

3、州出猎(2分)(1)本词上阙写景,描写了 的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人 的豪情壮志。(2)词中“遣冯唐”“射天狼”的典故分别表达的意思是:7、诗文默写.(10分)(1)过尽千帆皆不是, 。(温庭筠望江南)(2) ,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(3)弃疾的破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中描写激烈地战斗场面的词句是: , 。(4)山坡羊骊山怀古中点明了全曲的主题的语句是: ; 。(5)莫道不消魂, , 。 (6) ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(7)鸡声茅店月, 。(8) ,只有香如故。8、探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(1分) 材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠

4、掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。我的启示:9、根据有关内容,写出第三个同学的回答。(1分)老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”第一个同学回答:“虽然花儿美,但是刺扎人,我要远离它!”第二个同学回答:“即使刺扎人,但花却很美,我要欣赏它。”第三个同学回答:“_”多年以后,前两个同学都无所作为

5、,只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。二、阅读理解 (40分)(一)阅读陈涉世家语段,回答问题:(16分)二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

6、然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。10、解释加点词语。(4分)辍耕之垄上 之:为天下唱 唱: 今或闻无罪 或: 会天大雨 会: 11、翻译下列句子。(2分)(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?_ 。(2)乃丹书帛曰“陈胜王”。_ 。12、陈胜吴广起义的根本原因和直接原因分别是:_ ; _ 。(用原文回答)(4分)13、请用两个四字词语概括出陈涉用以“威众”的两件事。(4分)(1)_(

7、2)_14、用一句话归纳选段的大意。(2分)_(二)阅读下面文章,完成159小题。(7分)人生准则30年前,美国华盛顿一个商人的妻子,在一个冬天的晚上,不慎把一个皮包丢在了一家医院里。商人焦急万分,亲自连夜去找。因为皮包内不仅有 10万美金,还有一份十分机密的市场信息。当商人赶到那家医院时,他一眼就看到了,清冷的医院走廊里,靠墙根蹲着一个冻得瑟瑟发抖的瘦弱女孩。在她怀中紧紧抱着的,正是他丢失的那个皮包。原来,这个叫希亚达的女孩,是来医院陪病重的妈妈治病的。相依为命的娘俩家里很穷,卖了所有能卖的东西,凑来的钱还是仅够一个晚上的医药费。晚上,无能为力的希亚达在医院走廊里徘徊。突然,一个女人经过走廊

8、时腋下的一个皮包掉在了地上。希亚过走过去捡起皮包,急忙追出门外,那位女士却上了一辆轿车绝尘而去了。希亚达回到病房,当打开那个皮包时,娘俩都被里面成沓的钞票惊呆了。妈妈让希亚达把皮包送回走廊去,等丢皮包的人回来取。妈妈说,人的一生最该做的就是帮助别人,最不应该的是贪图不义之财,见财忘义。虽然商人尽了最大的努力,希亚达的妈妈还是抛下孤苦伶仃的女儿死了。而她们母女俩不仅帮商人挽回了10万元的损失,更主要的是那份失而复得的市场信息,使商人的生意如日中天,不久就成了大富翁。被商人扶养的希亚达读完大学就协助富翁料理商务。富翁临危之际,留下一份令人惊奇的遗嘱:在我认识希亚达母女之前我就已经很有钱了。可当我站

9、在贫病交加生命垂危却拾巨款而不昧的母女面前时,我发现她们最富有,因为她们恪守着至高无上的人生准则,这正是我作为商人最缺少的。我的钱几乎都是尔虞我诈、明争暗斗得来的。是她们使我领悟到了人生最大的资本是品行。我收养希亚达既不为知恩图报,也不是出于同情,而是请她当我做人的楷模。有她在我的身边,我会时刻铭记,哪些该做,哪些不该做,什么钱该赚,什么钱不该赚。我死后,我的亿万资产全部留给希亚达继承。这不是馈赠,而是为了我的事业能更加辉煌昌盛。富翁的儿子看完父亲的遗嘱,毫不犹豫地在财产继承协议书上签了字:我同意希亚达继承父亲的全部资产。只请求希亚达能做我的夫人。希亚达看完富翁儿子的签字,略一沉吟,也提笔签了

10、字:我全部接受先辈留下的包括他的儿子。 15请用简洁的语言概括第1-3自然段的大意。(2分)16第2 自然段“清冷的医院走廊里,靠墙根蹲着一个冻得瑟瑟发抖的瘦弱女孩。”一句中加点词语在表达上起什么作用?(1分)17你认为富翁决定把全部财产留给希亚达的主要原因是什么?(1分)1读了全文,你认为“人生准则”是什么?(1分)1下面两题,任选其中一小题作答。(2分)(1)假如你是希亚达,会接受富翁的遗嘱吗?为什么?(2)假如你是富翁的儿子,会同意父亲的遗嘱吗?为什么?(三)阅读下列短文,回答问题。(10分) 日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏

11、同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心这些现象都是缺乏友善之心的表现,即有悖于中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。人是社会关系的总和,在生活和工作中对人友善,是公民应具备的基本道德素养。公民道德建设实施纲要也把“友善”作为20字基本道德规范之一。因此,我们有必要在全社会倡导友善。友善,意味着宽以待人,不苛求于人,不强加于人。友善待人,表明人胸怀宽广,精神境界洁高尚。友善待人,是中华民族的传统美德之一,古代贤哲对这个问题有许多精辟的论述。孔子明确提倡“躬自厚而薄责于人”,荀子则更强调了友善的重要,他说:“与人善言暖若绵帛,与人恶言深于矛戟。”

12、一个人友善待人,人必友善待他,这样,才有助于成就大事业,整个社会氛围才会和谐,社会总体效率才会提高。可以说,一个充满友善的世界才是美好的世界。友善,还意味着乐于助人,互爱互助。对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助精神,人间就会充满美好的真情。近年来,我国广大人民群众开展了各种互帮互助活动,如“希望工程”、“送温暖”活动等,使传统美德在新的历史条件下得到发扬光大,充分体现了社会主义大家庭的和谐人际关系,促进了社会主义精神文明的建设。对亲人、好友、同事友善,也许不难,但能以友善之心对待陌生人,却并非易事。我们倡导的友善,其理想境界是广具爱心。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,”“四海之内

13、皆兄弟”、只有推己及人,普施善心,广推善举,我们的社会才会充满温馨。友善是和平的使者。在经济全球化、人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,以取得协调的发展。20、从文章第、段看,“友善”指的是什么?(3分)21、文中的观点是什么?这种观点是怎样提出来的?(2分)22、从行文来看,、两段的顺序不能颠倒,请陈述理由。(1分)23、文中、两段运用的主要论证方法分别是_论证和_论证。(2分)24、根据上文,谈谈你对“友善是和平的使者”的认识。(2分)(四)阅读送给母亲的礼物,回答问题。(7分) 我10岁的时候,哥哥尼克12岁。那年的母亲节对我俩来说是令人兴奋的一天,因为我们准备在那一天送给母亲一份礼物。 那是我们第一次为母亲买礼物,当时我们非常穷,像送礼物这样的事是不常见

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