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1、家庭教育为孩子的成长保驾护航 摘要在当下的家庭教育环境中，打孩子的现象还是普遍存在的，觉得孩子是自己生的，就有权“打”孩子，有的父母只要孩子稍有不顺眼的地方，就开始对孩子拳脚相加，恶语相向。父母只会怪孩子不成器，不考虑自身的因素，不想一想家庭教育哪里出了问题，不考虑在实行家庭教育时自己所坚持的错误理念和错误措施。 核心词家庭教育 协助孩子 成长 人人都懂得家庭教育的重要性，可是人人都在忽视家庭教育的重要性。特别是今天的爸爸妈妈们，在孩子很小的时候就要把孩子送到早教机构，稍大一点就要把孩子送往爱好班、特长班，进了学校就开由学校来教育和管理，父母成了“甩手掌柜”，只养而不教。可是，当孩子并没有达到
2、父母盼望值的时候，父母就会从“甩手掌柜”的角色转换成“杨白劳”的角色。也就是说，父母花钱买教育，觉得花了钱孩子就应当是优秀的，一旦孩子浮现问题，体现的不抱负，父母就会浮现心里上的不平衡，觉得自己的付出和孩子的回报不成正比。因此，就会对孩子采用某些措施，例如：打骂、批评、指责、挖苦等等。例如，我的孩子今年三年级了，她从入学以来，在教师和家长的共同协助下，不久地适应了学校生活，徐徐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位教师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表达衷心的感谢。教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一种人拥有一种好的习惯，它将使人终身
3、受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是教师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的见解。 1注重发挥家庭的教育功能。给孩子发明一种良好的家庭学习环境 教育子女的责任，要由父母共同承当，哪一位都不能放弃自己的责任；同步，爸爸和妈妈要为对方承当教育责任发明条件，在教育孩子上有分工有合伙，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承当教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的状况下，才有也许全方位发挥家庭的教育功能。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看某些专业书籍，或看某些故事杂志。我们家但凡让孩子读的故事杂志全是我们家长读过的，这样会以便与孩子交流沟通。 2多给孩子某些表扬
4、和鼓励 多给孩子欣赏的目光，有助于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有助于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和长处，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的长处发扬光大，这一点是很必要的。更重要的是，父母应当真正布满爱心地去看待孩子，无条件接纳孩子。如果父母只是一味地责骂，就会加剧孩子与父母之间的对立。作为父母，应当祝愿孩子长大了，积极找孩子交谈，倾听她们的抱负，并加以赞扬和肯定，建立起孩子对父母的信赖感，在谈话中理解孩子的烦恼和困惑，对症下药，找出消除其烦恼的对的措施。 3加强与班主任及教师的沟通
5、和联系 常常向班主任及教师理解状况，将孩子的点点进步向班主任及教师报告，这样便于和班主任及时沟通。孩子与否能顺利成长，家长很重要。一学期来，孩子进步很大，通过班主任及教师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几种朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。此外，家长与孩子探讨措施的可行性，合适补充孩子的想法也许不成熟，甚至是幼稚的，但她在积极面对就很可贵。家长根据孩子提出的措施，做出一种表态，表白措施的可行性，这时候，家长可以说出自己过去遇到这种状况的解决措施，也可以编故事，这种借父母的口来解决问题，比直接指点孩子应当如何如何要好得多。孩子感觉父母与她是在一种平台上说话，接受起来就容易多了。上个例子
6、，我说：“妈妈此前读书的时候有无多次的考试失败，目前不也站起来了吗！你这一次失败又算得了什么呢？”这是鼓励孩子挫败后重新站起来的绝好机会，家长不可放弃。 4注重与孩子平常交流，协助孩子克服缺陷 我们非常注重与孩子的交流，让她说同窗的优缺陷，自己有哪些局限性的地方需要改善。例如：我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计某些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“教师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想措施培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。值得注意的是不要容易对孩子发火。
7、我们觉得，常常对孩子发火。会浮现两种成果。一是她已经习觉得常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会由于她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果常常发火，她就会报喜不报忧，家长就理解不到孩子的真实状况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一件长期的事情，只能慢慢来。 5充足尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调节 好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。由于孩子的天性好玩，在这方面就要保证孩子有富余的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同步，孩子每天要上六七节课，非常辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好多种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏；二是教她自己学会休息和调节。
8、例如：听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等。我常想，孩子的诸多行为根据我们的经验可以预知是错误的。当我们发现孩子即将重蹈我们的覆辙时，我们往往会善意的提示孩子，有时我们为避免孩子重蹈覆辙甚至会强制孩子按照我们的意思执行。而在大多数状况下，我们善意的提示和规定并没有得到孩子的认真执行，有时甚至还会受到孩子坚决的抵制。例如说：就拿孩子看电视这件事情。当孩子津津有味看快乐大本营的时候，家长一遍一遍地催她该学习了，可孩子看了一种小时也不去学习，家长开始发火，孩子倔脾气也上来了，我偏不去，甚至还看下一种娱乐节目。这时候，孩子并不是很想看下一种娱乐节目，只是在跟家长赌气。 总之，诚恳做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，固然良好的行为习惯，学习习惯不是一天两天可以培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都可以发出自己最耀眼的光辉。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤哺育。只有家长和教师共同努力，孩子才会有美好的明天。
