吉林省通化市实验中学2014—2015学年度(上)八年级期中测试试题物理试题(含答案).doc

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1、通化市实验中学20142015学年度(上)八年级期中测试 物 理 试 题 (2014.10.17)一、单项选择题(每题3分,共30分)1下列数据中与实际相符的是 ( ) A普通中学生使用的课桌高度约为1.8m B人感到舒适的环境温度约为37 C中学生正常步行的速度约为l.1m/s D中学生光脚的长度约为42cm2利用电位器调节耳机音量,它的作用是改变声音的 ( )A音调 B响度 C音色 D频率3如图1所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动。我们认为“笔是静止的”,选择的参照物是 ( )A地面 B桌面静止的橡皮 C桌面 D书4下列各种常见的现象中,属于液化的是 ( )A春天,清晨河面淡

2、淡的白雾 B夏天,玻璃上的水很快变干C秋天,日出后薄雾渐渐消散 D冬天,室外冰冻的衣服变干5为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小洪、小铭从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小洪以5m/s的速度跑步匀速前进,小铭以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进,则 ( )A小张先到达B地 B小洪先到达B地 C小铭先到达B地 D三人同时到达B地6广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的 ( )A跳舞的大妈都戴一

3、个播放音乐的耳机 B禁止广场舞活动C住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 D住宅楼内安装噪声监测装置7下列物态变化属于放热的是 ( )A树叶上的白雪融化 B冰冻的衣服变干C阳光下露珠变小 D树枝上形成雾凇8小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,他们通过的路程和时间的关系如图2所示,则下列说法正确的是 ( )A两人都做匀速直线运动 B8s内,小明的速度是5m/sC前2s内,小明跑得更快 D8s内,小明跑的路程更长9有关声的说法正确的是 ( )A物体的振幅越大音调越高 B声音在真空中的传播速度是340m/sC戴防噪声耳罩可以防止噪声产生 D地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生10.下列说法中错误的是

4、( ) A体温计的量程是3542 B用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热 C北方的冬天,雪后护路工人常在路面上撒大量的盐,是为了提高雪的熔点D在严寒的冬天,需要往汽车水箱里注入防冻剂,是为了降低水的凝固点二、填空题(每空1分,共25分)11.小馨坐在天津到北京的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,她是以 为参照物。该车仅用30min跑完120km的全程,其平均速度为 km/h。12.音乐会上,演员正在吹奏笛子,笛子发声是因为空气柱在 ,吹奏过程中,演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的 。13.吉林省著名景区长白山,不仅是旅游胜地,而且其地热外流使得温泉星罗棋布。冬天

5、,家住广州的小彤慕名来到长白山温泉。如图3所示,沐浴在雾气缭绕的户外温泉,她的发梢在空气中结上了冰霜,这是 现象,而雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花 成水融入温泉水中。(以上均选填物态变化名称)14.生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法:相同路程比时间;方法: 。物理学用速度描述运动快慢,公式为 = s/t,这种方法与日常方法 (选填或)是相同的。常用的速度单位有m/s和km/h,其关系是1m/s= km/h。15.熟悉的歌手或同学,你一听便知是谁,你是根据他(她)的声音的 来识别的。班里的一位男同学是个大嗓门,那是由于他声音的 大。16.在昆明烧水,水温不到100就沸腾,是因

6、为昆明气压低,水的 低。水烧开时,壶嘴处产生“白气”是物态变化中的 现象。17.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏的琴声是通过 传播到现场观众耳中的。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 处减弱噪声。18.在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0,沸水的温度是 ,北京一月份的平均气温是4.7,读作 。19.运动会上王老师为小颖记录的百米赛跑成绩是15 s,由于指针没有回零,继续记录小芮同学的成绩是27 s,那么小芮同学的真实成绩是 s,小芮的平均速度是 m/s。20.声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明声波具有 ,同学们能听到上课老师的声音,说明声音

7、可以传递 。把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出 不能传声。21.商场里的保洁员在拖过地后,常用电风扇对着地面吹,这样做的目的是为了加快水的 ,使地面尽快变干。南极地区年平均气温是25,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了 现象,此过程需要 热量。三、计算题(每小题6分,共12分)22.小琦同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程。求:(1)她百米赛跑的成绩是多少s?(2)她百米赛跑的平均速度为多少m/s?23.一列火车长360m,它匀速穿过一条长1800m的隧道,测得火车完全通过隧道需用时10

8、8s。求:(1)火车的运行速度?(2)火车全部在隧道内运行的时间?四、简答题(每小题3分,共9分)24.“十一”期间,小鹏全家自驾游,他们从通化出发,前往丹东。途中,他们的轿车曾超过几辆行进中的载重卡车,小鹏惊奇地发现那些卡车在远离他们后退,这是为什么?25.为使教室内的学生免受环境噪声的干扰,请你就如何防止课间教室内及走廊的噪声对同学们带来的影响,说出你将采取的一条科学、合理的措施和物理依据。26.吃刚从冰箱冷冻室里拿出的雪糕,舌头往往会被冻在雪糕上,这是为什么?五、作图、实验与探究题(第27题2分,第28题3分,第29题3分,第30题2分,第31题8分,第32题6分,共24分)27.(2分

9、)在练习使用刻度尺测量物体的长度时(如图4所示),图中所使用刻度尺的分度值为 ,所测橡皮擦的长度为 cm。28.(3分)在体育课上,甲、乙同学在一段时间内以不同的速度做匀速直线运动,经过一段时间后,甲同学超过了在他前面的乙同学。请你在图5中用图象分别描述出甲、乙两同学的大致运动情况。29.(3分)在测平均速度的实验中(如图6),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量 。若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是 。实验中,小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。30.(2分)小灼在探究声音高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的

10、一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音。如图7所示,改变 ,用同样的力再拨钢尺,并仔细观察 ,倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的高低有无变化。31.(8分)小博设计了如图8所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。(1)本实验都需要用到的测量仪器是温度计和 。实验室常用温度计是利用液体的 性质制成的。小博某一时刻观察到温度计示数如图8丙所示,该温度值为 。(2)该实验应选用 (选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些。(3)小博应选用 (选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,目的是为了使试管中的冰 ,且便于记录各时刻的温度值。(4)小博根据实验数据绘制的图象如图8丁所示,由

11、图象可知:冰熔化过程共经历 min。在第3min时,该物质处于 态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。32.(6分)实验中学某班在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小瑞实验小组的实验情景如图9甲所示,而小敏实验小组的实验情景如图9乙所示。(1)小瑞实验小组的实验过程存在的错误是: ; 。而小敏实验小组的实验过程存在的问题是: 。(2)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾前的现象如图10中的 图,水沸腾时吸收热量,温度 。(3)实验测出水的沸点为98,说明当时的气压 1个标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)。参考答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1C ;2B ;3D ;4A ;5C ;6A ;7D ;8B ;9D ;10. C 。二、填空题(每空1分,共25分)11.动车 。240 。12.振动 ,音调 。13.凝华 ,熔化 。14.相同时间比路程。 。3.6 。15.音色 。响度 。16.沸点 。液化 。17.空气 。声源。18.100 ,零下4.7摄氏度 。19. 12 ,8.3(或8.33) 。20.能量 ,信息 。真空。21.蒸发(或汽化) ,升华,吸收 。三、计算题(每小题6分,共12分)22.解:(1)t2 = s2 / 2 = ( ss1 )/ 2 = (100 m36m)

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