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1、 达州市2009年高中阶段教育学校招生统一考试数 学 本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分第卷1至2页，第卷3至10页考试时间100分钟，满分100分第卷 （选择题共24分）1答第卷前，考生务必将姓名、准考证号、考试科目按要求填涂在答题卡上2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，不能将答案答在试题卷上3考试结束，将本试卷和答题卡一并交回一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本题8小题，每小题3分，共24分）1.下列各数中，最小的数是A.1B. 2 C.0D.12.下列计算正确的是A.a2a=3a B. 3a2a=a C. aa=a D.
2、6a2a=3a3在一次环保知识问答中，一组学生成绩统计如下：分数5060708090100人数14915165则该组学生成绩的中位数是A70 B. 75C. 80 D. 854. 如图1，在等腰梯形ABCD中，ADBC，对角线AC、BD相交于点O，以下四个结论： ，OA=OD ，S=S，其中正确的是A. B. C. D.5. 函数的图象如图2所示，则当y0时，的取值范围是A. 2B. 2C. 1D. 16. 在平面直角坐标系中，设点P到原点O的距离为，OP与x轴正方向的夹角为，则用表示点P的极坐标，显然，点P的极坐标与它的坐标存在一一对应关系.例如：点P的坐标为（1，1），则其极坐标为.若点Q
3、的极坐标为，则点Q的坐标为A. B. C.（2,2） D.（2，2）7图3是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3，则最大正方形E的面积是A、13 B、26 C、47 D、94 8. 跟我学剪五角星：如图4，先将一张长方形纸片按图的虚线对折，得到图，然后将图沿虚线折叠得到图，再将图沿虚线BC剪下ABC，展开即可得到一个五角星.若想得到一个正五角星（如图，正五角星的5个角都是36），则在图中应沿什么角度剪？即ABC的度数为A、126 B、108 C、90 D、72达州市2009年高中阶段教育学校招生统一考试数 学
4、注意事项：1 用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上2 答卷前将密封线内各项目填写清楚题号二三总分总分人（一）（二）（三）（四）得分得分评卷人第卷 （非选择题共76分）二、填空题：把最后答案直接填在题中的横线上（本题7小题，每小题3分，共21分）9、分解因式：mnm_.10、如图5，ABC中，ABAC，与BAC相邻的外角为80，则B_.11、若ab1，ab=-2，则(a1)(b1)_.12、将一种浓度为15的溶液30，配制成浓度不低于20的同种溶液，则至少需要浓度为35的该种溶液_.13、长度为2、3、4、5的四条线段，从中任取三条线段能组成三角形的概率是_.14、达成铁路扩能改造工程将于今年6
5、月底完工，届时达州至成都运营长度约为350千米，若一列火车以170千米时的平均速度从达州开往成都，则火车距成都的路程y（千米）与行驶时间（时）之间的函数关系式为_.15、如图6，在边长为2的正方形ABCD中，点Q为BC边的中点，点P为对角线AC上一动点，连接PB、PQ，则PBQ周长的最小值为_（结果不取近似值）.三、解答题：解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤（55分）得分评卷人（一）（本题2小题，共13分）16.（8分）（1）（4分）计算：（1）（2009）（2）（4分）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来.不等式组的解集在数轴上表示如下：17.（6分）在我市实施“城乡环境综合治理
6、”期间，某校组织学生开展“走出校门，服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况，制作了如下的统计图表：该班学生参加各项服务的频数、频率统计表服务类别频数频率文明宣传员40.08文明劝导员10义务小交警80.16环境小卫士0.32小小活雷锋120.24请根据上面的统计图表，解答下列问题：（1）该班参加这次公益活动的学生共有_名；（2）请补全频数、频率统计表和频数分布直方图；（3）若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动，试估计参加文明劝导的学生人数.得分评卷人（二）（本题2小题，共11分）18.（5分）如图7，在ABC中，AB2BC，点D、点E分别为AB、AC的中点
7、，连结DE，将ADE绕点E旋转180得到CFE.试判断四边形BCFD的形状，并说明理由.19（6分）如图8，直线与反比例函数（0）的图象相交于点A、点B，与x轴交于点C，其中点A的坐标为（2，4），点B的横坐标为4.（1）试确定反比例函数的关系式；（2）求AOC的面积. 得分评卷人（三）（本题2小题，共13分）20.（6分）阳光明媚的一天，数学兴趣小组的同学去操场上测量旗杆的高度，他们带了以下测量工具：皮具、三角尺、标杆、小平面镜等.首先，小明说：“我们用皮尺和三角尺（含30角）来测量”.于是大家一起动手，测得小明与旗杆的距离AC为15，小明的眼睛与地面的距离为1.6，如图9（甲）所示.然后，
8、小红和小强提出了自己的想法.小红说：“我用皮尺和标杆能测出旗杆的高度.”小强说：“我用皮尺和小平面镜也能测出旗杆的高度！”根据以上情景，解答下列问题：（1）利用图9（甲），请你帮助小明求出旗杆AB的高度（结果保留整数.参考数据：，）；（2）你认为小红和小强提出的方案可行吗？如果可行，请选择一中方案在图9（乙）中画出测量示意图，并简述测量步骤.21、（7分）某学生食堂存煤45吨，用了5天后，由于改进设备，平均每天耗煤量降低为原来的一半，结果多烧了10天.（1）求改进设备后平均每天耗煤多少吨？（2）试将该题内容改编为与我们日常生活、学习有关的问题，使所列的方程相同或相似（不必求解）.得分评卷人（四
9、）（本题2小题，共17分）22.（8分）如图10，O的弦ADBC,过点D的切线交BC的延长线于点E，ACDE交BD于点H，DO及延长线分别交AC、BC于点G、F.(1)求证：DF垂直平分AC；（2）求证：FCCE；（3）若弦AD5，AC8，求O的半径. 23、（9分）如图11，抛物线与轴相交于A、B两点（点A在点B右侧），过点A的直线交抛物线于另一点C，点C的坐标为（-2，6）.(1)求a的值及直线AC的函数关系式；(2)P是线段AC上一动点，过点P作y轴的平行线，交抛物线于点M，交x轴于点N.求线段PM长度的最大值；在抛物线上是否存在这样的点M，使得CMP与APN相似？如果存在，请直接写出所
10、有满足条件的点M的坐标（不必写解答过程）；如果不存在，请说明理由. 达州市2009年高中阶段教育学校招生统一考试数学试题参考答案一、选择题（本题8小题. 每小题3分，共24分）1.B 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A二、填空题（本题7小题. 每小题3分，共21分）9. m(n+1)(n-1)10.4011.-412.1013.3414.y=350-170x（可以不写自变量取值范围）15.（5+1）三、解答题（共55分）（一）（本题2小题，共14分）16.（1）计算：(-1)3+(2009-2)0-12=-1+1-123分=-124分（2）解：由解得 x-31分由解得 x1
11、2分不等式组的解集为-3x13分不等式组的解集在数轴上表示如下：4分17.（1）501分（2）环境小卫士的频数为162分文明劝导员的频率为023分补全频率分布直方图4分（3）180人6分数学答案第2页（共4页）（二）（本题2小题，共11分）18.解：四边形BCFD是菱形，理由如下：点D、点E分别是AB、AC的中点DE 12BC1分又CFE是由ADE旋转而得DE=EFDF BC四边形BCFD是平行四边形3分又AB=2BC，且点D为AB的中点BD=BCBCFD是菱形5分（说明：只判断没写出理由给1分）19.解：（1）点A（-2，4）在反比例函数图象上4=k-2k=-81分反比例函数解析式为y=-8
12、x2分（2）B点的横坐标为-4，y=-8-4y=2B(-4，2)3分点A（-2，4）、 点B（-4，2）在直线y=kx+b上 4=-2k+b2=-4k+b解得 k=1b=6直线AB为y=x+64分与x轴的交点坐标C（-6，0）SAOC=12COyA=1264=126分数学答案第3页（共4页）（三）（本题2小题，共13分）20.解：（1）过点D作DEAB于点E，1分在RtBDE中，DE=AC=15m，BDE=30BE=DEtan3015058=870(m)2分AB=BE+AE=870m+16m=103m10m3分（2）小红和小强提出的方案都是可行的小红的方案：利用皮尺和标杆：（1）测量旗杆的影长AG（2）测量标杆EF的长度（3）测量同一时刻标杆影长FH6分小强的方案：把小平面镜放在适当的位置（如图点P处），使得小强可以在镜中看到旗杆AB的顶端步骤：（1）测出A
