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1、浅谈新闻栏目内容与形式创新詹莹莹摘要：近年来，电视新闻的发展，网络新闻的快速化，与此同时，学校网络快速发展，各院系的通讯小组等新闻宣传报道组等媒体社团积极地在学校里涌现，使校园广播面临着巨大的冲击与挑战。昔日的广播优势，比如：传播速度快、接收方便、覆盖面广等，在与报刊、互联网等媒体的竞争中，已不再是优势。因此，校园广播新闻必须在确保新闻快捷、准确的同时，还应努力寻找、策划更多的新闻节目报道形式，以吸引广大师生的耳朵。而校新闻时空应该接受挑战，迎难而上。关键字：校园广播、新闻节目、创新嘉应学院广播台是校党委宣传统战部直接领导下的一个校级学生媒体机构，它作为校园传播的主要媒体，在校园宣传中处于不可
2、取代的位置，其总体发展也越来越受到关注。各广播节目经过制作都在校园中回响。 国家广电总局在关于广播电视宣传贯彻落实“三贴近”的安排意见中指出，广播宣传应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，这是用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作的必然要求，是宣传思想工作增强针对性、时效性和吸引力、感染力的根本途径，是宣传思想战线必须坚持的工作原则。因此，校园广播宣传同样需要坚持“三个贴近”：贴近实际、贴近校园生活、贴近广大师生。以更好地配合学校开展各项工作，为学校服务。作为广播台唯一的一个直播新闻栏目，新闻时空积极为学生播报贴近校园、教育、国内外资讯和体坛快讯等新闻，达到一定程度的时效性、尊重事实、理性播报的
3、效果，为校园广播增添活力，让同学们更好的了解各方面资讯。为了让新闻时空更好的发展，应该在实践中创新。作为一档容量大并有着较强时效性的广播栏目，校园新闻栏目的编播要求需要比部分生活娱乐栏目相对严格；此外如何提高新闻节目的可听性和亲和力也是值得深入研究的课题。一、新闻栏目仍所存在的问题1、校园新闻中缺少对学生生活的关注学生作为学校的主题，应该受到极大的关注。在大学中，五湖四海的人们齐聚在象牙塔中，有许多校园生活值得去挖掘。在现在的校园新闻中，主要播报的是学校领导参与的各大小型会议、各个学院召开的会议或讲座、各级领导莅临指导的消息，缺少了对本身学生生活的报道。在新闻栏目中，播音部与记者部的工作是密切
4、不可分的。播音部自身需要与记者部进行沟通，协商多采访身边的事，进行一系列的专题报道，挖掘身边的好人好事，正面的报道校园中的各项事件，让新闻栏目中的校园新闻板块更加充实。2、栏目时间分配不够明确作为一档现场直播的节目，新闻时空不仅仅对播音员本身的要求高，同时也对稿件也有高质量的要求。在新闻直播中，常常会遇到时间分配问题，从校园新闻、教育新闻、国内国际新闻、体育新闻四个板块中，应该制定相应的播报模式。有时会遇到在节目还有几分钟的时候，才播报到国内外新闻，这也就导致了必须要删减新闻，使得部分新闻没有充足的时间播报。这就必须控制稿件的篇幅。校园新闻的播出方式主要分室外播放和无线收听两种，且多以前者为主
5、。由于多是在室外收听节目，收听时间较短，稿件以精简篇幅，提高质量为主，才能在短时间内提高新闻的信息承载量。高容量的新闻分栏分类播出，增加条理，便于听众收听接受，这是校园新闻播报的必要环节。紧凑合理的内容安排还加强了新闻节目的节奏感。 3、新闻时空版头等版头制作要及时更新作为栏目中的过渡版头，应该给予听众新鲜性。新闻时空的总版头、过渡版头、天气预报版头和相应模块的版头都比较旧，需要及时制作更新，补充进新鲜的血液。4、新闻类节目较单一在广播台多个节目中，只有新闻时空和Weekly News两档新闻类播报节目，节目较单一必然造成收听率不高，可以相应的增设一些其它新闻类节目，从“谈新闻”、“聊新闻”中
6、发展，一定程度的模仿凤凰卫视中文台的有报天天读等栏目，同时这必须要求主持人具有一定的新闻能力和主持功底，在讲述新闻的同时，给予听众自己的观点，从而拉近与听众之间的距离。二、明确校园广播新闻节目宣传工作中的任务目前，各个高校都有了日新月异的发展与变化，校园文化各具风采，要策划一档有特色的广播新闻节目必须从本校的指导思想、工作特点出发。学校在每一个阶段的工作重点可能会有所不同，这就需要校园广播新闻工作者根据本学校各个阶段工作重点，策划出这个阶段的新闻宣传框架。我校新闻时空内容涵盖校园动态新闻、校园专题报道、国内国际时事、体坛赛事等等。做到了更及时、更全面地报道了学校各院系在狠抓教学质量的新思路、新
7、举措和学校师生在创建和谐校园方面的新风貌、新理念。做到了一切为学校中心服务，营造出了浓郁的宣传氛围。三、明确新闻时空节目定位明确节目定位，是校园广播新闻节目的成功关键。如果校园广播新闻工作者没有科学认识受众在传播中的地位，对新闻节目定位不科学, 就会导致报道内容缺乏深度，没有针对性，节目形式呆板、生硬，没有时代感，从而难以实现广大师生的信息需求。因此，明确校园广播新闻节目的定位是该节目成功与否的关键。1. 设定校园新闻节目播出的内容与受众对象校园广播是为听众服务的，是办给广大师生听的。校园广播新闻节目以校园新闻为主，广大师生则是节目的受众对象。因此校园广播新闻节目内容既要含有校园动态新闻，同时
8、还要涉及国内外、体坛赛事、娱乐等同学们感兴趣、贴近同学们实际的新闻内容。如：就业形势、考研究生、公务员等相关信息。为了尊重受众对象的参与意识, 发挥校园广播节目灵活、快捷、便于与受众沟通联系，可以增设节目意见箱，及时反馈其对节目的意见和建议，增强新闻节目策划质量， 接受广大师生的宝贵意见。2、设定校园新闻节目形式明确校园新闻节目形式，会使得新闻时空栏目在实施起来得心应手，并能取得事半功倍的效果。它能够使节目生动活泼、紧扣听众心弦、增强感染力和吸引力。广播新闻节目的形式包括节目的整体、语言、音响和节奏。制作适合的版头在节目过渡中进行播放是相当有必要的。版头种语言创意力求赏心悦耳。版头语起着“推销
9、”节目、引导听众的作用,必须做到:内容上要追求精致。一是准确贴切。版头语应与该节目内容、节目风格相匹配。二是简明扼要。在几十秒内要求制作人在选词、组句方面要言简意赅,一语中的。三是通俗易懂。避免使用书面语、拗口语和单音字、生僻字。从节目部的版头制作到播音部的版头都可以推动新闻时空更加好的进步。3、推动时效性 迅速，是广播传播最突出的优势之一。所以，校园广播新闻节目的策划可以从光波传播“迅速”的特征来考虑，发挥自身优势与校园其他媒体竞争。做到写稿件及时、播报及时的效果。四、新闻时空现阶段的任务1、设定声音优势 新闻播音员应该具备的素质就是普通话和面对直播时发生问题时应对的能力。新闻播音员的更是有
10、一定的要求，悦耳与否。所以，声音，是广播传播唯一的物质手段，这既是广播的优势，亦是劣势。其声音世界的真实性、生动性，带给听众的也是那一份真实。 新闻节目策划中所关注、要求的声音，不是指一切自然音响，也不是指报道对象所具有的一般音响，需要我们下功夫追寻的是那些最具有代表性、最具有典型意义，能赋予新闻一种震撼力的声音。因此，作为播音时的最佳匹配，应该是一男一女进行搭档，从声音的音频、音素上给予听众听觉上的明显差异和冲击。而这也是我们新闻时空所要改善的地方。2、积极培训播音员和做好培养新播音成员的任务对学生兼职播音人员定期培训：高校广播电台多为学生兼职工作，创造机会使同学们多次接受专业培训。通过培训
11、提高兼职同学的业务素质和专业水平，如纠正发音不规范，锻炼临场应变能力等，极有利于广播节目质量质的飞跃。3、重视栏目的包装制作 精彩的栏目不仅要在内容和播音上下功夫，还要主要制作上的细节及特色。新闻节目的整体风格应该具有简洁洗练的特点，对于校园新闻节目还要突出校园文化特色，在栏目的整体框架之下，可根据内容和播出方式分出各具特色的板块，条理清晰，思路流畅，便于收听。校园广播是校园文化的重要组成部分，贴近校园文化的氛围，才能使广播节目感觉和谐贴切，故应据此作出相应取舍，不能一味追求专业电台的节目包装效果。4、创新模式的实施改革校园新闻广播播新闻的方式 把新闻“说”出来。这样能改变新闻节目的生硬刻板的
12、印象，使听新闻变成轻松愉快的享受。“说新闻”要求播音员对于新闻素材有充分的认识和了解，这也要求在业余不断增加知识积累和学习。在新闻时空原有栏目的基础上，开设一档新节目。增加新闻的现场感 对于一些校内外的重要新闻或热点话题，可以增加采访的录音报道或者现场直播报道，如此能够显著提高新闻节目的真实性和生动性。增进与听众的交流新闻节目也需要与听众的互动与沟通，有听众参与相关话题的探讨，能够拉近广播与听众的距离，可以设置曝料电话或是热线电话，增加节目的亲和力和参与性。五、结束语 做好高校广播新闻节目，促进新闻时空栏目发展离不开过硬的业务水平和积极的工作热情，更离不开学校及社会多方便的支持。做好高校广播新闻节目，需要不断的进行设备器材的完善和更新，为做好节目提供良好的硬件保障；需要做好对播报制作人员的人才培养；积极与其他部门合作，共同推进校广播台的发展。这是一个长期实践摸索的过程，只有以此为目标努力发展，才能焕发出校园新闻节目的青春活力，继续为宣传高校精神文明建设和弘扬校园文化，作出自己应有的贡献。参考文献：吴乐明,曾天娥. 广播节目版头如何“先声夺人”J. 声屏世界, 2006,(07) .张俊德 现代广播电视新闻学M 四川人民出版社 1995张晓玲 广播新闻节目定位之思考，广播天地2004年4月
