五年级下册语文混合练习期末试卷.docx

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1、五年级下册语文混合练习期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语fi xpo xioy ngu lfn f_l zhdo qigung momi l_2. 给下列划线的字选择正确的解释。熟:A食物烧煮到可吃的程度;B植物的果实或种子长成;C程度深;D熟练,对某种工作精通而有经验;E因常接触而知道得清楚;F经过加工或炼制的。春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_熟能生巧这道理人人都懂。_西瓜成熟了,咬一口,甜丝丝的。_妈妈说:“饭熟了,快来吃吧!”_你看,小弟弟睡得多熟啊!_3. 比一比,再组词。既_ 绽_ 梢_ 瓣_即_ 锭_ 俏_ 辩

2、_4. 选择正确的读音。时辰_(chn chn) 盛_饭(chng shng) 松散_(sn sn)应和_(h h) 师傅_(f fu) 御_寒(y y)5. 将下列成语补充完整,并按要求写成语。突如_来 相_堂堂 扶老_幼 惊涛_浪五_四海 所向披_ 燃_之急摇摇欲_描写美好景象的:_、_描写人物神态的:_、_形容人非常多的:_、_含有一对反义词的:_、_6. 下列人物中,出身与吸取天真地秀,日月精华的仙石有关的是( )A .孙悟空B .贾宝玉C .张飞7. 才华展示台: 请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。_、_、_写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。_写给绘画很好的同学,用古人的话激励他

3、。_写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。_8. 按要求写句子1. (1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2. (2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句)3. (3)大象会摇耳朵。(扩句)4. (4)造句。兴致勃勃:_漠不关心:_9. 根据课文内容填空1. (1)归来饭饱黄昏后,_2. (2)怪生五雨都张伞,_3. (3)大儿锄豆_,中儿正织_。最喜小儿_,溪头_。这三首诗分别描写了作者对童年_,表现了作者喜欢_。4. (4)再见了,亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

4、一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读草船借箭选段,回答下列问题。 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”

5、诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1. (1)请写出下列人物特点。周瑜:_诸葛亮:_2. (2)写出下列词语的近义词。才干_ 妒忌_推却_ 惩罚_3. (3)周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?4. (4)周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为

6、什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?13. 读课文左公柳中的句子,回答眼看新疆将要被外国人侵占,时任陕甘总督的左宗棠挺身而出,力排众议,坚决主张收复新疆失地:这新疆是无数先辈历经千心万苦才开辟的疆域,建立基业,岂能在我们这代人手中拱手相让!冒号在本句中作用?这句话中冒号的作用是什么?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 在下面的材料中选一个你感兴趣的话题写一篇作文。(一)现如今网络已经走进千万家,我们的学习也经常借助网络的帮助,那么你和网络之间发生过什么事吗?可以写一写网络给你带来的便利或是乐趣,也可以写写网络给你带来的烦恼,请以“我与网络”为题,写一篇文章。(二)生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记叙表达你的真情实感。要求:1将事情写清楚,并写出自己的发现或思考。2书写工整,感情真实,语句通顺,不出现真实的人名、校名。3400字左右。 /

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