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1、XXXX学校教学研究制度一、教学研究组织1. 教导处为学校教学研究管理机构,各学科任课教师 在教导处领导下,进行教学、教研工作。2. 为了加强教学研究,发扬集体优势,树立研讨之风, 学校成立学科教研组,各学科教研组设组长一人,负责本教 研组的教学教研工作和日常工作。学科教研组受教导处领导。3. 各学科教研组可分年级成立学科集体备课组,各集 体备课组设组长一人,负责本小组的集体备课和教学教研活 动,并配合学科教研组长做好教研工作。二、积极开展教研活动1. 开学一周内,由教研组长及备课组长主持制定教研 计划。教研计划包括指导思想、教研重点、教改课题和各项 活动的内容及形式等,要定人员、定地点、定时
2、间,坚持按 计划开展教研活动,并作出详细记录。期末,教研组长写出 教研活动总结。计划、总结在规定的时间内分别报送教导处。2. 每周有半天时间是学校安排的统一教研活动时间。3. 每次活动都要有充分的准备,主题明确,计划周密, 有中心发言人,记录详细,总结及时,每位教师都要有专用 的教研活动笔记。4. 教研活动要有严明的纪律和要求,组长应做好考勤, 教师不得随便请假,确保全员参加,严禁无故迟到早退。教 导处要经常到教研组参加教研活动。5. 全体教师在教研活动中都要积极参与、踊跃发言, 认真记录,及时写出心得体会和小结,使教研活动落到实处。6. 每位教师每学期至少读一本教育教学理论专著,并 作好读书
3、笔记;每学期至少撰写一篇教学论文或教学经验总 结。三、认真组织听评课活动1. 我校实行课堂开放制度,任何人不得以任何理由拒 绝校内人员或上级领导及来宾进入课堂听课。2. 各教研组或备课组每学期都要认真制定听课计划, 听课不能集中于少数人、集中于某段时间,要使每个人都经 常听课、被听课。一般每周都要有听课活动。3. 各学科每学期都应安排23次校级公开课,邀请校 内教师听课,要安排好时间、地点、内容和执教教师。学校 鼓励非教学人员进课堂听课,以了解我校的教学情况,宣传 我校的教学实力。4. 实行“推门听课”制度。推门听课是对教学进行针 对性调研、指导的重要途径。5. 实行学校领导听课制度。校长、教
4、导处的领导要深 入课堂,了解课堂教学及教学改革情况,指导课堂教学和教 学改革健康发展。6. 实行教师互相听课制度。每位教师每周听课不少于2 节,要诚心邀请他人听课评课;每学期在在全校范围内开展 课堂教学达标活动。7. 听课人员要尊重授课教师的劳动,全面听、认真记。 不得迟到、早退,要遵守课堂纪律,不得作任何影响教师上 课和学生学习的事情。8. 学校举行的公开课或观摩课,应由专人负责召集听 课教师评课,并认真做好评课纪录,写出评课总结,存入业 务档案。9. 听课教师要认真评课,实事求是,在肯定成绩和优 点的同时,指出失误、不足及需商榷的问题,提出改进教学 的建议;被听课教师要认真做好记录,虚心听取各种意见, 不断改进教学。10. 教导处对学科教研组长备课组长及任课教师的听评 课进行定期检查和不定期抽查。