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1、 金竹山中心小学2012年度学校工作汇 报 材 料尊敬的领导们：大家好！我谨代表学校全体师生，热忱欢迎各位领导莅临我校指导工作。现将2012年度学校各方面的工作向领导们汇报如下：一、明确学校办学方向：本年来，严格按照国家的教育方针，依照义务教育法、素质教育法则、未成年人保护法等以及市教育局的工作思路开展学校工作。坚持以“以人为本、关爱学生”， 以全面发展学生为办学思想；以争创文明校园、安全校园为主要目标；以办好校、育好人为原则；以规范学校内部管理，深化课堂教学改革，提高教育教学质量为主线；通过加强教师队伍建设，提高学校师生的素质，提升学校形象；设立了校务公开、政务公开栏，定期向教职工公布学校管
2、理情况，在教职工代表会上通报学校财政收支情况，实行政务、校务公开，保障了学校各项工作顺利、高效有序的开展。二、规范学校办学行为：1、加强教师队伍建设学校领导班子团结协作，勤政廉政，具有高度的事业心和责任感，开拓精神强，凝聚力、战斗力强。虽然教职工人数不多，但处室设置齐全，分工明确，从本期开始，每周五行政例会雷打不动，各处室主任积极主动开展各项工作，收集整理各项工作的资料，同时相互协调配合。各处室工作严格落实年初有计划、年中认真实施、年终有总结制度。坚持每周一次的政治学习和寒暑假政治学习制度，组织教师学习党的教育方针政策，法律法规、“十八大”文件精神，在学习中人人都有学习专用笔记本，并有详细的学
3、习笔记。严格按照教育局的相关文件精神，对教师的备课、上课、听课、作业批阅、业务学习、政治学习等常规工作，开展定期与不定期的检查与记载。学校严格按教育局的文件及有关精神管理教师，坚持坐班制、坚持早晚签到、签离，实行请假审批制度，学校一把手始终坚持把思想政治工作放在首位，注意加强教职工政治思想素质的提高和职业道德规范的教育，杜绝了打牌赌博、违纪违规、上班炒股、玩电游、上班干私活等不良行为。每天安排一名行政人员，负责学校当天的日常事务：查自习、查上课、查老师、查学生、查学生的学习、卫生、安全等并及时处理相关问题，确保学校工作平稳有序的开展，确保学校教育教学质量稳步提升。在全体教职工大会上通过了修订后
4、的出勤制度、教学奖励方案、教师绩效工资发放方案、年终福利发放方案等方案细则。让教师成为学校的主人，充分调动了教师的工作积极性。 积极开展工会小组活动：如开展了庆祝“三八”节（登山运动）、“五四”青年节、教师节以及教学比武（同上一堂课）拔河比赛等活动，丰富了教职工的生活，增强了教师的集体荣誉感与集体凝聚力，调节了教师紧张而单调的生活，更好的提高了教师的工作积极性与工作效率，促进了学校教育教学工作的发展。2、规范学校采购制度本期改变了以往所有老师、行政人员自行购买所需的办公用品的习惯，规定老师所需的办公用品，只能报请学校总务处统一购买报销，其它任何人不得再随意采购。规范了学校后勤采购制度，节省了人
5、力物力。3、规范学校食堂管理本期改变了以往的食堂从业人员自已采购，食堂从业人员内部验货的制度，每天的货物由当天的值日行政人员验货、签字并详细登记，并规范食堂台帐的管理，做到食堂无利润经营，按月如实核算，收支平衡。4、规范学校收费制度我校切实加强收费的管理，落实领导责任制和责任追究制，坚持“谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实”的原则。学校所有收费实行“收支两条线”并由专业人员管理，严格遵守规范教育收费制度，决不乱收一分钱。三、全面扎实开展德育工作：学校坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，建立德育工作系统，成立了以校长为首的德育领导机构，形成德育工作合力，组织全体教师有计划有目的开展德育工作
6、。学校坚持育人为本 ，德育先行，把立德树人作为学校德育工作的根本任务，以创建“和谐校园、安全校园、快乐校园”为目标，不断改进方法，扎实开展德育工作。1、安全为天：学校有安全计划、措施，为保障学生安全，聘请司法领导为学生做安全、法制等专题教育报告。设有安全台帐，月月及时上报安全月报表，并开展了食品安全检查，开展了消防安全演习训练，层层签订责任状，与家长签订协议书，让家长、学校、社会共同关心学生的安全，杜绝了安全事故的发生。2、一年至少召开4次班主任培训、经验交流的德育工作会议，召开班主任例会近40次，提高班主任的班级管理能力。每周定期召开主题班会，开展以预防安全隐患、预防传染病、宣传传统文化等主
7、题活动，宣传一些卫生安全知识，传统节日文化知识，让学生安全、健康成长。3、每天由学生会干部，对学生的学习、纪律、卫生、两课两操及时检查，每月对“三项”内容进行评比总结，分别评出了获得学习、纪律、卫生流动红旗的班级。4、加强校园文化建设：每周一早上举行升旗仪式，举行国旗下的讲话，对学生进行爱国主义等思想教育。每天中午，通过红领巾广播站向学生宣传校内外的新人新事，每月更换一次班级黑板刊物，不定时的向学生开放图书室，丰富学生的知识，开拓视野。5、组织学生开展了庆“六一”文艺表演，唱响校园歌咏比赛、学生运动会等活动，组织学生参加“讲文明，树新风”的征文、绘画比赛活动，开展了书画、数学、作文等单项竞赛活
8、动，丰富学生生活，让学生得到了全面发展。四、狠抓教学常规工作，深化课堂教学改革：教学质量是学校的生命线，教师的常规工作是保证学校教师教学质量的重要工作:1、坚持不懈的常抓教师的教学常规工作，虽然每位老师有五个课头，但老师们都毫无怨言，出色的完成了每个学科的计划、备课、总结 。2、每位教师至少一期上一堂公开课，并通过听课、评课、新老教师结对、特岗老师提质（结对、帮扶、双功一绝）、联片教研等活动，提高教师的教育教学引领能力，如谭莉、贺建龙、康妍等特岗老师书写了20余编教学教研联盟反思心得，有50%的教师写了课堂教学改革论文。3、组织教师认真学习、领悟新课程教学理念，端正教育教学指导思想，严格按新课
9、程标准、新课程计划授课，实施课堂教学改革，在全校部分班级试点课改、全校教师积极参与研讨，反复上课、听课、评课、研讨，现大多数教师更新了课堂教学观念，改变了了教学模式，特别语文组的课堂教学改革收效明显，如我校二年级语文教师王艳鑫老师的语文课堂，做为全乡的课堂教学改革示范课堂在全乡联片教研活动上得到了展示，受到了领导们、老师们的一致好评。五、突出学校特色教育：在学生全面发展的前提下，注重学生的个性发展，注重培养学生的审美能力，持之以恒的开展书画特色教育，在人手不够的情况下，隆出人员来，特安排贺建龙老师担任美术教学，张初平老师担任书法教学，成立了美术兴趣小组，在老师的精心培育下，如张梦洁等学生用勤劳
10、智慧的双手呈现出了许多优秀而纯真的书画作品，突出了我校教育特色，圆了学生的爱好之梦。六、改善办学条件：在局领导的大力关心下，我校今年通过了合格学校验收：多媒体室、电脑室、美术室、音乐室、会议室、科技室、实验室等功能室一应俱全，并且都投入使用，特别是本期所有功能室都在正常使用，并有实时使用记载，促进了学生的全面发展。下半年添置了四把风扇，7块小黑板，为教师增设了早餐与晚餐，改善了师生的生活与教学条件。让师生们更能开心快乐的生活与学习。（现已与村里基本协调好搭接自来水关系，力争本期内把师生的饮用水问题解决）七、存在的不足与困惑：本年来，在局领导的正确领导下，取得了不少的成绩，但也存在许多的不足：教学质量有待提高，部分教师的课堂引领能力有待提升，课改的效果不如人意，校园文化有待加强，学生的养成教育不够理想，教师的福利不佳（心有余而力不足），希来年努力奋斗，能一一改善或解决。但还有关于学校的大门不能上锁一事，不但无法保障学校校产以及学生生命的安全，而且严重影响学校的管理，恳请领导们能支持帮助解决此事为感！金竹山镇中心小学 2012.12.16
