学习张伟先进事迹.doc

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1、“学习张伟,践行焦裕禄精神学校在行动”师 德 师 风 优 秀 案 例 评 选 学习张伟先进事迹浅谈师德师风之大爱无疆参评单位: 太行路学校通讯地址: 太行路学校初中部邮编: 459000联 系 人: 安洪伟 联系电话: 15838906821学习张伟先进事迹浅谈师德师风之大爱无疆安洪伟读了中国教育报3月19日倒在办公室的农村校长一文,为张伟校长的事迹感动。总感觉张伟校长英年早逝,非常可惜。四十二岁,正是壮年,年轻有为的年龄,却过早地离开了我们。读了记者对他去世之前三天的报道,知道他从早到晚都没有离开过学校和学生,可以说,他是累死在岗位上的。张校长他用自己的一颗真心诠释了“师爱”这两个字的真谛,

2、用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的情意这种能超越一切的爱,如同剪不断的脐带,紧紧地牵系着我们;化作甘霖,洒落在学生的心田,悄无声息地滋养着每一棵生命的幼苗。毛主席在纪念张思德为人民服务一文中说,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,张伟校长的死就是重于泰山。他把一生奉献给了人民的教育事业,把全部爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的,但是他的爱是伟大的。我们要在他的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,不断加强师德师能修养,不断提高教学水平。从我做起,从小事做起,从现在做起。要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有

3、爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。回顾自身,作为一名小学的体育教师已有些年头,该怎样做才能去诠释“师爱”这个词呢?答案就是爱心,用我之心,爱我所爱。平时,我时常关心爱护我的学生和我的队员,从不打骂责罚他们。当他们在学习和生活中遇到问题,我会多做思想教育工作,多攻心,让学生自己去发现自身的不足,然后鼓励其弥补不足。我的学生都比较喜欢体育活动,尤其是篮球,于是我决定教他们一套篮球操。我在网上查看了一些篮

4、球操的动作,教学中发现这些动作对于这些没有任何基础的山区里的孩子们来说效果并不理想。孩子们慢慢由学不会到不想学。我想为什么不能自己去设计一套简易适用的篮球操呢?这套操即不失美观又能让高、低年级的学生都能熟练掌握住。于是我立即行动,利用课余时间,采众家之长,精心编排了一套操。我鼓励孩子们要像老师一样勇敢坚强,去面对问题,战胜困难。利用课外活动堂集中进行训练,把能力强的学生与能力较差的学生分到一组,实现兵教兵,兵练兵的目的,提高了练习效率。现在学生们不再像初学时那样喊难喊累,学生们也在由易到难的学习过程中提升了自我,收获了自信。在这个过程里,我也收获了经验,编制了爱。学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈父般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!

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