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1、期末试卷讲评课教案红花梁子中心校 赵玉莲教学目标：1、 分析学生在做题中存在的共性问题，错误的原因，及时指正，进一步巩固所学知识。2、 加强各类题型的解题方法指导，提高解题能力，提高数学综合运用能力。3、 引导学生自主、合作、探究学习，更正考试中的错误题型，通过分析错题。把握解题的思路和方法，提高常见题型的答题技巧，达到查缺补漏的目的。教学重点：1、 查缺补漏，发现不足，通过讲评，引导学生掌握解题的思路和方法。2、 培养学生认真分析题意的情感态度。教学难点：进一步提高学生综合运用所学知识解决问题的能力。教学过程：一、 考试情况整体分析1、成绩统计应考人数41参考人数40平 均 分87.3及格率
2、97.5% 优秀率70% 最 高 分99最低分 54分数段满分85分以上75846074 60分以下人数287412、 本次考试存在的问题： 审题不够慎重，对于一些概念性的知识比较模糊，基础知识掌握不扎实，也有的同学计算不够准确，个别同学书写不规范。二、 试卷讲评1、 出示学习方法（屏幕出示）1、 自查自改：由于马虎造成的错误自行改正。2、 小组合作学习：自己不能解决的问题组内帮助解决。3、 全班讨论交流：组内解决不了的问题由组长记下来，写明题号，查找错误原因，师生共同解决。2、 以小组为单位汇报组内解决的问题和解决不了的问题。3、 师生共同解决典型错题。三、 课堂小结师：通过本节课的学习，把
3、你的学习收获汇报给大家。四、 小测试一、 填空1、 一个三位小数，四舍五入取近似的值后是3.70，这个小数最大是（ ），最小是（ ）2、 a与b是相邻两个非0自然数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）3、 （ ）米增加后是（ ）米二、 选择31、 1、2、3分别是一个三角形的内角，如果1+2大于3，那么这个三角形一定是（ ）三角形（A锐角 B直角 C钝角）2、把长为6cm，宽5cm，高1cm的长方体切成体积1 的小正方体，能切（ ）块。（ A 30块 B 60块 C 13块）三、 解决问题一项工程，单独做，甲要12小时，乙要10小时，丙要15小时。1、 甲、乙、丙合作，每小时完成这项工程的几分之几？2、 甲、乙、丙合作3小时，还剩几分之几没完成？3、 甲、乙、丙合作需要几小时?4、 若乙、丙合作2小时后，余下的甲、乙、丙合作，还需几小时？5、 若甲、乙、丙合作，几小时能完成这项工程的 ？
