苏教版四年级《找规律》学案.doc

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1、苏教版四年级下册找规律策划足球决赛(简单的排列)学习目标通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单事物的排列数和组合数。红旗小学举办的足球比赛已经接近尾声了,经过几天的激烈角逐,最后只有3支球队进入决赛。一、比赛的场次最后的冠军将在蓝鸟队、天使队、勇士队中产生,每两支球队之间都要比赛一场,一共比赛了多少场呢?点点通1. 蓝鸟队要跟 进行 场比赛;2. 天使队要跟 进行 场比赛;3. 勇士队要跟 进行 场比赛。想一想有重复的比赛场次吗?重复了几场?需要比几场?先让红队比赛,它要跟蓝队和绿队各赛一场,它的比赛全部结束了。最后蓝队和绿队还要比赛一场,一共比赛了3场。比赛之前每支球队的队长都要交换队旗。所

2、有比赛结束后一共交换了多少面队旗呢?二、交换队旗点点通1. 蓝鸟队要跟 交换队旗,要换 面队旗;2. 天使队要跟 交换队旗,要换 面队旗;3. 勇士队要跟 交换队旗,要换 面队旗;想一想一共要交换多少面队旗?每两支球队之间要互换队旗,所以每支球队都要换给其他两支球队队旗,一共换了23=6(面)队旗。三、我的收获通过对足球比赛的策划,我学会了简单的排列和组合。这在生活中的应用是很广泛的,现在请同学们和我一起来小试身手吧。小试身手1. 用7、2、8可以组成( )个不同的两位数,分别是( )。2.张阿姨有下面这些衣服,一共有( )种不同的穿法。 3.小亮从家坐公交车到公园,再倒车到学校,有哪几种乘车方法?写出来。自我评价如果做到了,就在后面的括号中花一朵“”。1. 我展示了。( ) 2. 我点评了。( )3.我帮助了同学。( ) 4. 我学会了新知识。( )

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