一年级下册科学期末测试卷精品(能力提升).docx

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1、教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明帮老师收拾实验用的螺母, 放才能在平铺一层时装的更多。A.任意放 B.躺着放 C.立着放2.猜谜语:身体半球形,身背七颗星。棉花喜爱它,捕虫最著名。猜一动物: 。A. B. C.3.动物不会 。A.生宝宝 B.制造工具 C.呼吸4.观察蜗牛的反响时,正确的做法是 。A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体 B.用手拍蜗牛的壳 C.用木棒触碰蜗牛的身体5.通过观察,我们知道蜗牛有 对触角。A.3 B.2 C.16.观察水的特征时,做的正确的选项是 。A.只用眼睛看看水 B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等二.填空题(共6题,共26分)1.

2、到校园里寻找动物要带 。2.判断物体的轻重,利用 的方法,更加科学、准确。3.说出你知道的动物: 、 、 。4.我知道,自然界中的水都是从 流向 的。5.寻找小动物的工具有 、 、 、 。6.水没有 ,具有 性。三.判断题(共6题,共12分)1.空气看不见、摸不着,实际并不存在。 2.我是动物。 3.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。 4.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。 5.我有4只脚。 6.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。 四.连线题(共2题,共9分)1.把水和木块与它们的特征连在一起。 水 木块透明 有固定形状 无颜色 会流动 有花纹2.将以下

3、做法与对应的目的连线。加盖 让蜗牛可以呼吸在盖上打孔 给蜗牛提供食物放入落叶 防止蜗牛脱水防止阳光直射 防止蜗牛爬出盒子五.简答题(共4题,共20分)1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。2.导盲犬可以帮助盲人平安地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。3.动物都有哪些共同特征?4.写出5种你知道的动物的名字。六.综合题(共3题,共24分)1.观察蜗牛怎样吃东西。1.蜗牛的牙齿长在 上。A.嘴唇 B.喉咙 C.舌头2.蜗牛吃食物时是 。A.用牙齿直接咬断 B.

4、用牙齿磨碎 C.直接吞下3.蜗牛最喜欢吃的食物是 。A.面包 B.菜叶 C.巧克力2.将下面这四种物体分成两类。牛奶 ;木块 ;橡皮 ;油可以把 和 分为一类, 和 分为另一类。3.填一填。 1这些物体中,按形状分类, 和 可以分为一类。2这些物体中,可以流动的是 。3这些物体中,和比拟, 更光滑。4这些物体中,和比拟, 更重一些。5这些物体中, 是最小的。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.工具2.天平称量3.猫;狗;猴子4.高处;低处5.棉签;放大镜;笔;记录夹6.形状;流动三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.图略2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方答案不唯一,合理即可。3.动物的共同特征:会运动,吃食物,有嘴,需要空气,会生长,需要呼吸等。4.老虎、猴、狗、马、猫六.综合题1.C;B;B2.;3.1;2;3;4;5

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