《科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷有答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷有答案解析.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版科学一年级上册第二单元?比拟与测量?测试卷一.选择题1.小丽要测量黑板的长度，她应该选择 来测量。A.橡皮 B.纸带 C.小2.下面三根绳子中，最长的是 。A. B. C.3.下面可以用自制纸带直接来测量的是 。A.河水的深度 B.桌子的高度 C.楼房的高度4.以下适宜用比拟大小的方法比拟的是 。A. B. C.5.选择小立方体做标准物的原因不包括 。A.每边一样长，方便使用B.比拟小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差C.方便粘在一起D.只用一个小立方体，会降低测量的速度二.填空题1.测量需要让作为标准单位的物体 相连，需要选定 点和 点。2.比拟几只恐龙的大小可以从 、 、 等方
2、面比拟。3.比拟物体的形状可以比拟 、 、 等方法。4.在比拟纸蛙跳远的距离时，需要标出 、 再 进行比拟。5.观察物体时常用 、 器官。用眼睛可以 ，用耳朵可以 音乐，用鼻子 饭菜。6.观察物体靠 、 、 等方法。三.判断题1.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。 2.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。 3.预测是测量之后要做的一步。 4.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比拟出长短。 5.测量需要知道起点、终点和长度。 6.我们可以用手来测量物体长度。 四.连线题1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。五.简答题1.下面是纸带和尺子，你
3、能找出它们的不同点吗？2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。124.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？六.综合题1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是 。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.D二.填空题1.首尾；起；终2.比拟高矮；比拟长短；比拟大小3.形状；颜色；轻重；软硬4.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远5.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻6.看；闻；摸三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.简答题1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。答案不唯一2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。3.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远4.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。六.综合题1.
