开放型计算机网络实验室建设路径研究获奖科研报告论文.docx

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1、开放型计算机网络实验室建设路径研究获奖科研报告论文 【摘要】随着信息技术的迅速发展,我国对于网络技术人才的需求量也在逐步增加,因此,很多学校为了输出大量满足社会需求的高科技人才,加大了对于网络设备建设的资金投入,正在努力构建计算机网络实验室。但是在建设计算机网络实验室的过程中,经常会受到一些传统管理模式的制约,无法建成开放型的计算机网络实验室。所以,本文针对传统网络实验室存在的不足以及在建设开放型网络实验室需要注意的几点问题进行探析,希望可以为学校早日建成开放型计算机网络实验室提供一些具有建设性的意见。 【关键词】信息技术 高科技人才 开放型 计算机网络实验室 1G641A 12095-308

2、909-0211-01 前言 在信息化时代的今天,传统的计算机网络实验室已经远远不能满足学生学习与发展的要求,所以说,学校早日建成符合现代社会需求的开放型计算机网络实验室势在必行,开放型的计算机网络实验室不仅能够培育出高素质的网络技术人才,还可以提升学生的创新能力与实际操作的水平。所以,本文研究的主要目的就是,如何将原来的传统网络实验室改建成开放型计算机网络实验室。 1.传统网络实验室存在的问题 1.1缺乏灵活的实验内容与时间 在利用传统的网络实验室进行教学的过程中,学生都被束缚到了制定好的框架中,只能按照教师制定好的步骤进行学习,即使这些步骤不符合自身的需求,这就容易造成学生的思维方式被禁锢

3、,培养出来的学生千篇一律,没有丝毫的个体特征。并且学生必须要在学校规定的实验时间内进入实验室,如果在这个时间范围内没能完成自己的实验内容,也不允许其在实验室内逗留,在这种情况下,就会有一部分同学不能掌握实验的内容。 1.2实验管理水平不高 在班级学生进行实验室进行实验时,首先根据实验设备的数量将所有的学生分为几个小组,小组内的每个学生都具有对于实验仪器的使用权,但是如果组内有同学独占仪器,不给其他同学操作的机会,就容易造成实验混乱,也只有在出现问题时,教师才对该小组进行干预,既影响学生的学习,又增加了教师的工作量。 1.3实验设备的利用率太低 因为学校严格控制着学生使用网络实验室的时间,而在相

4、同的时间内,学生使用的实验仪器是相同的,这就造成了实验室内很多设备的闲置。 2.如何建设开放型计算机网络实验室 2.1建设中应遵循的原则 在开放型计算机网络实验室建设的过程中,必须要遵循四个主要原则,即开放性原则、先进性原则、稳定性原则以及共享性原则。 2.1.1遵循开放性原则 与传统网络实验室不同的是,开放型的计算机网络实验室除了在上课时间开放以外,在业余时间也对师生开放。为了能实现实验室的最大利用率,可以赋予学生提前预约实验室的权利,这样不仅可以满足学生拓展知识的需求,还可以培养他们对于时间的管理能力。 2.1.2遵循先进性原则 为了不被信息时代所抛弃,学校应该加大对于网络实验室的资金投入

5、,运用最前沿的技术理论与实验设备,并且时刻关注着计算机领域的发展方向,为学生提供最好的学习平台。 2.1.3遵循稳定性原则 与其他方面的教学模块不同,计算机网络在运行过程中本身就存在着一定的缺陷,只有尽最大努力保障实验室的安全建设,才能减少学生在实验的过程中,受到来自周围仪器设备产生的不良影响,保证实验课堂的稳定。 2.1.4遵循共享性原则 所谓开放型计算机网络实验室,就是为学生提供一个开放的网络学习平台。这需要学校实验室内的设备支持国际通用标准的网络协议,以此来实现计算机网络的资源共享,使得工作人员可以对实验设备、实验数据等等进行集中管理。 2.2建设中需要改进的内容 为了建设开放型计算机网

6、络实验室,就必须要解决传统的网络实验室存在的诸多问题。首先,转变传统的教学理念。这需要负责计算机网络教学的老师,对于学生需要学习的实验内容进行改良,在实验中增加一些设计类的、开放性的实验内容,培养学生的综合运用能力;其次,联合其他的组织机构。学校为了了解社会对于高素质的网络人才的需求量与企业对于学生思维方式、工作内容的要求等等,就要增加与企业、科研机构等的合作机会,使得学生在毕业之后能够快速的找到适合自己的岗位;最后,建立复合型的师资队伍。 3.总结语 现如今,开放型计算机网络的建设工作对于大多数学校而言,都是计算机教学中必不可少的一部分。根据时代的需求,学校应该在计算机网络的教学过程中,严格遵循开放性、先进性、稳定性以及共享性的四大原则,满足现代社会对于学生能力培养的要求,为社会输入大批的高素质网络技术人才。

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