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1、荷叶圆圆教学设计（第一课时） 柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区 韩芳教材分析：荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天、大自然的美好。学情分析：夏天是孩子们的，欢乐是孩子们的，梦想是孩子们的。孩子们对夏天有一定的感性认识：知道夏天是炎热的，知了在树上唱起歌；荷花展开了笑脸；小伙伴们穿上了汗衫和花衣裙，吃上了西瓜和冰淇淋一年级
2、的学生，已经初步认识了许多客观事物，能说出他们的名字和一些现象，还能简单地表达自己的意愿。但是，那仅仅是一些零碎的、不规范的语言。为了使他们正 确理解和运用语言，在课堂上必须联系他们的生活实际，创设他们熟悉的生活情景，帮助他们学习、积累、感悟语言。教学目标：1、认识“荷、珠、晶、坪、蹲、嘻”等6个生字，会写“是、美、朵”3个字。2、能正确、流利、有感情地朗读全文。3、展开想象，学会句式“荷叶 圆圆的 ，绿绿的 ”。4、体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿是荷叶的好朋友，感受大自然的美好。教学重点：1、认识“荷、珠”等6个生字，会写“是、美、朵”3个字；2、能正确、流利、有感情地朗读全文，体
3、会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿带来的快乐心情。教学难点：在朗读中，感受出小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的快乐心情。教学准备：多媒体课件、字词卡片教学过程：一、情境导入，揭示课题1欣赏课件，谈感受。出示荷花的图片师：同学们，老师给大家带来一幅图，你看到了什么？（荷叶）2.你看到的荷花是什么样子的呢？（绿绿，圆圆）3.今天我们学习的课文就是荷叶圆圆。揭示课题。（板书：荷叶圆圆）引导认识荷，草字头，与植物有关。3这么美的荷叶，你喜欢吗？让我们来读一读吧，读出荷叶圆圆的样子。（设计意图：让学生看图感受荷叶的圆圆，初步有个大致的印象。）二、初读感知，激趣识字1荷花很美，荷叶也很美，现在大家就美美
4、地读读课文吧，要读准字音，标出自然段。2课文一共有几个自然段？（5个自然段）3认读生字。(1)词语宝宝真顽皮，他们都跳到荷叶上了，你们认识他们吗？快去读读吧！(学生自由拼读生字)(2)跟着老师读，教师正音（晶，停，膀，唱，躺是后鼻音，珠，展，翅是翘舌音）（3）开火车读词语宝宝（4）考考大家，我们来玩个摘苹果的游戏。指名读生字。课文中这么多生字，你们认识了几个？都是怎样认识的？4.现在啊，我们把这些淘气的字宝宝送回课文，请大家好好地读读课文吧！ 5.刚才老师发现有些小朋友特别认真，请几个小朋友读读课文。（设计意图：一年级小朋友的字词是最基础的，引导学生从已有的经验中认识新的生字，读课文，让学生感
5、受一下荷叶圆圆散文诗的优美语言，并产生一定的想象力。）三、再读课文，梳理文脉赶快读读课文，注意把字音读准，把句子读通顺，一边读一边找出荷叶的小伙伴，圈一圈。1学生自由读课文，教师巡视。2想想课文主要讲了谁，他吸引来了哪些小伙伴？学生汇报找到的荷叶的小伙伴。(板书：小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿。)3感受荷叶之绿之圆出示句子：荷叶圆圆的，绿绿的。谁来读一读？荷叶是什么样的呢？（板书：圆圆的，绿绿的）圆圆的写出了荷叶的什么?(样子） 绿绿的写出了荷叶的什么？（颜色）4. 小结:原来我们从样子和颜色来说说一样东西，考考你，拓展，月亮，。西瓜，。大树，。苹果，。5. 小水珠很喜欢荷叶，它天天和荷叶在一
6、起玩呢，出示句子：小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。(1) 我们一起来读一读这一段。(生齐读)说说小水珠躺在荷叶上在干什么。(生：眨着亮晶晶的眼睛。)(2)你想当一滴小水珠吗？为什么呢？ （3）你们见过摇篮吗？是什么样的，出示图片，荷叶是小水珠的摇篮，小水珠躺在荷叶上，什么是躺，请同学说，做动作，晶字你发现了什么？（有三个日在一起，亮不亮？眼睛就是亮晶晶的，还有什么也是亮晶晶的，（太阳），闭上眼睛，睁开眼睛，闭上到睁开，一合一闭这就是眨。你会眨眼睛吗？请你眨眨自己的眼睛。(4)指导朗读：小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，多舒服、多开心呀！小水珠躺在荷叶上就像躺在哪儿？谁能把小水珠舒服、快乐的心情读出来？(指名读、齐读)（设计意图：荷叶圆圆的，绿绿的，引导学生丰富孩子的语言积累，让学生从形状和颜色两方面说说事物的特点，叠词的运用，让孩子感受语言美。认识它的第一个小伙伴，读出可爱的语气， 荷叶是小水珠的摇篮，借助图片，让孩子有个认识，也会运用比喻的句式。）四、书写指导：亮美机1教学生书空，提醒学生注意：“亮”和“机”的“橫折弯钩”的写法；“美”的第三“横”最长。2指导书写，学生练写。3教师巡视，展评指导。五、板书设计：14 、荷叶圆圆小水珠 摇篮 荷叶(简笔画)小蜻蜓 停机坪 小青蛙 歌台 小鱼儿 凉伞
