六年级下册道德与法治-期末测试卷及答案(网校专用).docx

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1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为中不能提倡是（ ）。A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较2.下列不是真正尊重自己的是（ ）。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名誉C.拒绝别人的批评3.下面（ ）进行了反思。A.吃饭后看电视B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意4.下列对科技改变世界理解不正确的一项是（ ）。A.200多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史B.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力C.200多年前，蒸汽机提供的新动力，没有

2、促进生产、生活的发展D.进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平5.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（ ）。A.内容B.流程C.作用6.国际和平日是（ ）。A.8月15日B.9月2日C.9月21日7.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（ ）。A.月考考赢对手，总结经验B.正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前8.第一次工业革命时代的标志是

3、（ ）。A.电灯的发明B.火车的发明C.蒸汽D.电气9.下列哪一个不包括在循环经济里？（ ）A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用D.废物的高效回收10.（ ）是每年的第一个节气。A.春风B.清明C.立春D.惊蛰二.填空题(共10题，共52分)1.反思作为（ ）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（ ）、（ ）和总结过去。如果（ ），则能更好地把握现在和（ ）。2.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（ ），把蔚蓝还给（ ），把清澈留给（ ）。3.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（ ）。4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）

4、的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（ ）演进的历史画卷。5.此起彼伏的（ ）和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。6.2016年4月，175个国家签署（ ），应对全球气候变化。7.相信自己的（ ），不（ ），不（ ）就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。8.19世纪中叶，达尔文提出“（ ）”，改变了人类对（ ）和人类自身的看法。9.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（ ）。10.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（ ）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（ ）、坦荡的冲积平原、幽深的（ ）、汹涌的海洋瀑布等自然景

5、观，这些景观是不同自然环境的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.世界贸易组织被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的三分之一。（ ）2.宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（ ）3.雷雨交加时，在大树下躲避。（ ）4.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（ ）5.小红总觉得自已家境不好，因此很自卑，什么集体活动都不积极参加。（ ）6.尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。（ ）7.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（ ）8.一上英语课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。 （ ）9.第一次工业革命使人类进入了电器时代

6、。（ ）10.我们热爱和平，但战争从未远离。（ ）四.连线题(共2题，共20分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。广东舞狮 东北秧歌 北京京韵大鼓 江西景德镇瓷器 陕西华县皮影2.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。A.金砖国家 领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。B.亚太经济合作组织 构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和 南非五个国家。C.上海合作组织 第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，总 部设立在美国纽约的联合国总部。D.联合国 是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能参加，总部设置在瑞士日

7、内 瓦，是国际上最大的政府间卫生组织。E.世界卫生组织 倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样，包含中国、俄罗斯、印度等 八个国家。五.简答题(共6题，共48分)1.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。2.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？4.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？5.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。6.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。六.材料题(共2题，共16分)1.六年级学生小虎特别调皮，但

8、班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游

9、戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共2题，共8分)1.观察下图，回答问题。（1）请你辨析以上做法，正确的画“”，错误的画“”。A.雷雨交加时，在大树下避雨。（ ）B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（ ）（2）你不赞同（ ）的做法，原因是（ ）。（3）你认为正确的做法应该是（ ）。2.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公

10、共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？ （ ）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（ ）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（ ）。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.C6.C7.B8.C9.A10.C二.填空题1.内心；回顾；分析；主动反思；未来2.森林；海洋；天空3.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧4.文明时代；人类文明5.局部战争6.巴黎协定7.价值；自我贬低；自卑；形象；名誉；承诺8.

11、进化论；自然界9.一米线10.原始森林；沙漠戈壁；峡谷海湾；显著标记三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.五.简答题1.班级环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建议；从我做起，争当环保卫士；发现伤害地球的行为积极举报。2.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。3.坡道、滚筒、杠杆4.（1）植树造林，爱护花草树木。（2）自觉践行低碳生活方式，少吃烧烤。（3）多步行、骑车或乘做公交车上学。（4）积极为改善空气质量献计献策，发现破坏

12、环境的违法行为及时举报。5.今天上午的语文课上，我因为走神就错过了老师讲的一个知识点，下次我不会再上课走神了；今天我回家的时候，前边叔叔口袋中的钱包掉在了地上，但是叔叔没有发现，我捡到后追上前去，把钱包还给了叔叔，叔叔还夸了我拾金不昧，我心里很高兴。6.尊重的人有老师和父母。我尊重我的老师，他们是世界上最美的人，他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识；我尊重我的父母，父母为了子女的健康快乐成长，付出了许多的努力。六.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保

13、安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反中学生守则，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，我们不能要求人人相同不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。七.综合题1.；A；雷雨天躲在大树下会造成雷击，失去生命；找相对空旷的地方或到附近的小屋里去避雨2.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。