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1、2.7动物的繁殖教科版三年级下册内容总览新知讲解新知讲解05课堂练习课堂练习06课堂总结课堂总结07板书设计板书设计08作业布置作业布置09目录目录03核心素养目标核心素养目标04新知导入新知导入0102单元主题概述单元主题概述单元教学结构图单元教学结构图单元主题概述本单元主题研究动物生命周期。动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命过程，这样的生命过程循环往复，使种族得以延续，呈现出动物的生命周期现象。在饲养、观察、记录、交流、展示等活动中，构建动物生命周期模型，理解繁殖的意义，感受动物生命过程的丰富多彩。单元教学结构图卵：颜色、形状、大小成虫：外形、生命现象、生长条件蛹：茧、蛹成虫：
2、外形、生命现象、生长条件动物的一生蚕的生命周期动物的卵：有壳的、无壳的其他动物生命周期繁殖方式：卵生胎生出生成长繁殖死亡核心素养目标科学观念科学思维 探究实践态度责任运用查阅资料和实地调查的方法收集信息了解动物的繁殖过程，并描述和比较胎生动物与卵生动物的繁殖方式。（1）能运用查阅资料和实地调查的方法收集信息，了解动物繁殖过程。（2）能基于动物的繁殖方式，将动物分成胎生动物和卵生动物两类。（1）对动物的繁殖方式产生浓厚的探究兴趣。（2）体验亲近自然、珍爱生命是建立和谐家园的重要因素。（1）常见的动物繁殖方式有卵生和胎生两种。（2）动物按照繁殖方式分为卵生动物和胎生动物两大类。（3）动物的生存依赖
3、植物。新知导入春天到了，孔雀开屏、丹顶鹤跳舞、百鸟和鸣；夏天到了，池塘处处蛙声一片。你知道动物的这些行为有什么意义吗？它们是在求偶，以便繁殖后代，使种族得以延续。新知导入在养蚕观察活动中，我们发现蚕怎么繁殖后代的？产卵繁殖后代鸡、蛇、龟、鱼、蛙、蚂蚁等都是通过产卵繁殖后代的。新知导入地球上动物的种类多种多样，有天上飞的鸟类，水中游的鱼类，地上爬行的爬行类，还有四肢发达的直立行走类动物，它们中还有哪些动物生小动物的方式与蚕相似？哪些与蚕不同？新知讲解活动1：调查产卵繁殖后代的动物 调查更多的动物，说一说哪些动物是靠产卵繁殖后代的？母鸡孵蛋小鸡破壳而出新知讲解鳄鱼孵化天鹅孵蛋活动1：调查靠产卵繁殖
4、后代的动物 新知讲解像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。活动1：调查靠产卵繁殖后代的动物 新知讲解选择一种感兴趣的卵生动物，了解它的繁殖过程。活动1：调查靠产卵繁殖后代的动物 小鸡孵化过程新知讲解青蛙卵长出后腿长出前腿尾巴变短尾巴消失青蛙小蝌蚪青蛙孵化过程活动1：调查靠产卵繁殖后代的动物 新知讲解活动2：调查猫或狗繁殖后代的过程小猫、小狗也是卵生动物吗？不是。它们是直接从妈妈的肚子里生下来的，吃妈妈的乳汁长大的。新知讲解活动2：调查猫或狗繁殖后代的过程像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。新知讲解观察周围的动物，你认为哪
5、些动物是胎生的？说说你的理由。活动2：调查猫或狗繁殖后代的过程猴子鲸鱼海豹猴子、鲸鱼、海豹等都是用哺乳的方法喂养它们的后代，属于胎生。新知讲解会飞的蝙蝠和珍稀动物大熊猫，它们是胎生的吗？活动2：调查猫或狗繁殖后代的过程是新知讲解观看视频，注意观察，从哪个地方能看出蝙蝠是胎生的？活动2：调查猫或狗繁殖后代的过程小蝙蝠是从妈妈肚子里直接生下来的，靠吃妈妈的乳汁长大。新知讲解活动2：调查猫或狗繁殖后代的过程大熊猫是胎生的。刚出生的大熊猫皮肤是粉红色的，带有稀疏的白毛。在它刚出生的几周里，大熊猫妈妈会一直将孩子抱在怀里，温暖它、保护它，几乎寸步不离，移动的时候就把它衔在嘴里。在野外，如果出生的是双胞胎
6、，大熊猫妈妈通常会忽视或拒绝较弱的一个。在圈养情况下，会进行人工饲养，并采用换崽技术，尽量使所有的大熊猫幼仔都能成活。新知讲解研讨活动1.动物繁殖的方式有哪几种？你能举出更多的例子吗？动物繁殖方式卵生胎生（1）鸟类、禽类：鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅、乌鸦、喜鹊等（2）爬虫类、昆虫类：蝴蝶、蚂蚁、蚕、飞蛾、蜻蜓、鼠妇等（3）鱼类：鲈鱼、梭鱼、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、燕鱼等（4）爬行类、两栖类：蛇、蜥蜴、鳄鱼、青蛙、乌龟等 猫、狗、猴、狮子、老虎、猪、老鼠、鲸鱼、牛、羊、马、兔、狐狸、熊等哺乳类动物。新知讲解2.我们人类繁殖后代的方式是哪一种？研讨活动父亲体内精子和母亲体内的卵细胞结合，形成受精卵，受精卵在
7、母亲子宫生长发育，经过大约280天的时间，胎儿就会从母亲体内生出来。胎儿在母体内刚出生的叫婴儿，我们每个人都是由母亲孕育出来的。婴儿通常通过母乳获得营养。人类的繁殖方式是胎生新知讲解拓展活动1.生活在大自然中的动物生宝宝前一般都会给自己建“家”。查阅资料，了解几种自己感兴趣的动物一般选择在哪里建“家”。喜鹊将“家”安在树上家燕将“家”安在屋檐下蛇将“家”安在土壤里新知讲解2.调查人类有哪些行为会毁坏动物的“家”。拓展活动排放污水、排放废气、乱砍乱伐等都会破坏动物的“家”。课堂练习1.填空题（1）蛇、鸡、鱼都是通过_来繁殖后代的。（2）常见的动物繁殖方式有两种，即_和_。产卵繁殖后代的叫_，直接
8、生下胎儿的叫_。（3）胎生动物一般都是用_的方法喂养小动物。产卵卵生胎生卵生动物胎生动物哺乳课堂练习2.判断题（1）胎生动物直接生下胎儿并用哺乳的方式喂养后代。（）（2）许多动物都产卵，卵是动物生命的开始。（）（3）鸡和蚕的繁殖方式是一样的。（）（4）大熊猫是胎生动物。（）（5）会飞的动物都是卵生动物。（）课堂练习3.选择题（1）吃青草的小羊,捉老鼠的小猫,善于奔跑的猎豹,它们共同的特点是()A.都是胎生，都是吃乳汁长大的B.都是卵生动物C.都有羽毛（2）对动物进行分类，有助于更好地研究。下列分类结果不正确的是()A.乌龟、青蛙、蚕、鳄鱼都是卵生动物B.狗、鸡、羊、猫都是胎生动物C.如果按照卵是否有硬壳分类，那么乌龟和鸭可以分为同一类AB课堂总结通过这节课的学习，我们知道常见的动物繁殖方式有卵生和胎生两种，动物按照繁殖方式分为卵生动物和胎生动物两大类，动物的生存依赖植物。板书设计动物的繁殖动物的繁殖卵生胎生卵孵化出来直接生下来，哺乳长大作业布置查阅资料，动物还有哪些繁殖后代的方式。
