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1、教学工作参考总结初三英语老师的教学工作参考总结 这学期是我担任九年级三班和四班的英语教学工作。由于教学经历浅。因而,我对教学工作不敢怠慢,认真学习，深化研究教法，谦虚向前辈学习。通过一个学期的努力,获取了非常多珍贵的教学经历。但还存在非常多缺乏之处情况。教学确实是教与学,两者是互相联络,不可分割的。因而,理解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要我们班在通过一年多的磨炼,有一点起色,但那是远远缺乏的,而且三班中等生占较大多数,尖子生相对较少，差生也较多，四班尖子较少,差生覆盖面较广。因而依照实际情况，我对两个班进展以下方面的施行: 一、认真搞好备课，特别是集体备课。 教学中,备课是一
2、个必不可少,十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性,上课效果就好。 二、培养学生良好的英语学习适应首先,要培养学生良好的学习适应,课前多预习，课堂45分钟让学生集中留意力听讲,把老师讲的内容真正听明白。不能似明白非明白。课后认真完成配套的稳固练习,不明白的地点，多向老师或成绩稍好的学生请教。 其次,学生学习要主次清晰，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科,由于他毕竟不是母语。根底不打好,以后想提高也难。 总之，要让学生明白,学习英语不是一天两天的事，是要靠平时渐渐积累起来的。 三、建立高效的课堂，努力提高驾驭课堂的才能。 由于学生在课堂上
3、的一举一动都会直截了当妨碍课堂教学,因而上课一定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动，难易适中照顾全部，就自然可以吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感遭到一种积极上进的气氛。如此，授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,但凡学生本人能讲清晰的咨询题,都让学生本人处理，老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。 四、加强课外辅导。 英语学习是语言的学习。困此,除了课堂效果之外，还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真理解早读情况，发觉咨询题及时纠正。课后发觉学生作业咨询题也及时处理,及时讲清晰,让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强迫背诵等方式,协助他们养成良好适应,提高他们的英语学习才能。但通过一个学期的努力。两个班还存在一定的咨询题，特别是班上有的同学无心思学习，或是学习非常被动,这关于教学造成一定的困难。 以上确实是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅，许多地点存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导老师指导下，获得更好成绩。请大家接着阅读更多的工作总结：历史老师的教学工作总结英语老师的学期教学工作总结七年级地理的教学工作总结八年级科学教学工作总结范文
