浙江省宁波市镇海中学2023学年生物高二下期末考试试题(含解析).doc

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1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1在植物生长素的早期研究中,达尔文父子做出下列实验,如下图所示。下列属于该实验的结论是( )A顶端合成生长素不需要光,光影响分布B苗尖端下面背光面的细胞要多,长得快C顶端接受光的刺激使胚芽鞘向光弯曲生长D该实验揭示了植

2、物向光性现象的原理2如图表示某分泌蛋白的合成加工和运输过程,表示细胞器,a、b、c、d表示过程。下列说法不正确的是()A物质X可能是细胞呼吸酶B磷脂总量最多的细胞器是C的内膜中蛋白质种类和含量比外膜的多Dd过程体现了细胞膜具有流动性的特点3下列属于相对性状的是A狗的长毛与卷毛B人的有耳垂与无耳垂C人的身高与体重D家鸡的长腿与毛腿4下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )A酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异可能是由R基的不同引起的B甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽可能是一种二肽C某二肽的化学式是C8H14O5N2,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X,

3、则X的化学式应该是C5H7O3NDn个氨基酸共有m个羧基,则这些氨基酸缩合成的两条多肽链中羧基数为m-n+25下列与物质运输相关的叙述,正确的是A黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐减少B温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关D胰岛素分泌到内环境的过程需要细胞膜上载体蛋白的协助6下图是突触结构示意图,在a、d两点连接一个电流表。下列有关分析中,不正确的是A刺激a点时,电流表的指针会偏转两次,说明兴奋能由a点传递到d点Bb是神经元轴突末端的膨大部分,含有许多突触小泡,其内含有神经递质C刺激c点时,电流表的指针只会偏转一次,说明兴

4、奋不能由c点传递到b点D兴奋经过神经纤维和突触时,都是以电信号的形式进行传导7无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要的作用。下列关于水和无机盐叙述不正确的是A某些无机盐是某些细胞结构必不可少的组成成分B低温环境下植物的根吸收无机盐离子将会受影响C人体血液缺钙会导致抽搐D摄盐过多后饮水量的增加不利于维持细胞外液渗透压相对恒定8(10分) 下列不属于等位基因的特点或性质的是A位于同源染色体的相同位置B控制着一对相对性状C具有相同的核苷酸排列顺序D在减数分裂过程中相互分离二、非选择题9(10分)阅读下列材料,完成相关问题。材料一:疟疾是由疟原虫引起并通过按蚊叮咬传播的疾病。寄生于人体的疟原虫共有

5、四种,最严重的是恶性疟原虫引起的疟疾。恶性疟原虫其实是一种脆弱挑剔的小生物,它只有在完美无缺的红细胞中才能生存。材料二:-地中海贫血是由于-珠蛋白肽链合成受阻或完全抑制,导致Hb(血红蛋白)成分组成异常而引起的慢性溶血性贫血。16号染色体短臂上有两个-珠蛋白基因(简写a基因),-地中海贫血患者由于a基因缺失而导致表现型改变,基因的缺失个数与临床表现型的关系如下表:基因缺失个数临床症状缺少4个a基因Hb-Barts胎儿水肿综合征,严重的贫血症,甚至不能存活到出生缺少3个a基因血红蛋白H病,溶血性贫血缺少2个a基因标准型(轻型)地中海贫血,轻度贫血缺少1个a基因静止型地中海贫血,无症状缺少0个a基

6、因正常人请根据材料回答:(1)有研究发现镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力,根据材料一分析可能的原因是_。(2)16号染色体属于_(端/近端/中间)着丝粒染色体。从变异类型角度分析,16号染色体缺失1个或2个a基因属于_。请在方框中画出标准型(轻型)地中海贫血患者细胞内a基因与16号染色体的位置关系图(用短线条表示染色体,小圆点表示a基因)。_(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,则其后代的基因型可能有_种。10(14分)原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同,原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液,正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮

7、细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液,如图为肾小管壁及相关结构示意图。回答问题:(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_(填“高于”“低于”“等于”)组织液中的。(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_,需要_和_的参与。(3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是_,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是_。11(14分)下图表示光照强度对不同叶龄大豆幼苗叶片吸收CO2量的影响。请分析回答: (1)分析图中3月龄苗的大豆,限制B点的环境因素可能是_,若光照强度在2000单位持续60s,再黑暗处理180s,该叶片_ (填“能”、“不能”)正常生长。当光照强度为_单位时叶片

8、的光合速率不受苗龄的影响,_月龄苗适于在遮阴条件下生长。(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,则短时间内细胞中C5的含量变化是_ (填“上升”或“下降”或“基本不变”)。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过_提高光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的_产生,其次沙尘堵塞大豆叶片气孔,影响光合作用的_阶段。(3)大豆种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,这说明_,此阶段细胞内丙酮酸被分解的场所是_12红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血

9、红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:(1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,加入柠檬酸钠的目的是_ 。洗涤红细胞时要用_(填溶液)反复洗涤、离心。要让红细胞破裂,释放血红蛋白时要加入_。(2)得到的血红蛋白溶液装入透析袋中透析,即血红蛋白的粗分离,目的是除去_。(3)然后通过_(填方法)将样品进一步纯化,最后进行纯度鉴定,使用最多的是_(填方法)。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】由图可知,甲和乙说明向光

10、弯曲生长与尖端是否存在有关;丙丁戊说明感光部位在尖端。【题目详解】A、该实验不能说明尖端可以产生生长素,A错误;B、该实验不能说明背光面的细胞数目多,B错误;C、由图可知,顶端接受光的刺激使胚芽鞘向光弯曲生长,C正确;D、该实验未揭示植物向光性现象的原理,D错误。故选C。2、A【答案解析】试题分析:图示表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质经内质网进行粗加工运输到高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质最后经细胞膜将蛋白质分泌到细胞外,整个过程还需要线粒体提供能量,因此为内质网、为高尔基体、为线粒体解:A、物质X是分泌蛋白,而细胞呼吸酶是胞内蛋白,物质X不可能是

11、细胞呼吸酶,A错误;B、内质网是细胞中膜面积最大的细胞器,磷脂总量最多的细胞器是,B正确;C、为线粒体,其内膜是有氧呼吸的场所,其上附着有大量的蛋白质,的内膜上蛋白质种类和含量比外膜多,C正确;D、d过程中细胞膜通过胞吐的方式将分泌蛋白分泌到细胞外,该过程依赖于细胞膜的流动性,D正确故选A考点:细胞器之间的协调配合3、B【答案解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【题目详解】B.“人的耳朵有耳垂与无耳垂”是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,B正确;ACD.“狗的长毛与卷毛”、“人体的身高和体重”、“家鸡的长

12、腿与毛腿”,都是两种性状,因此都不属于相对性状,A、C、D错误。故选B。4、C【答案解析】A、酪氨酸和精氨酸的R基不同,导致其溶解性不同,A正确;B、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子,甜味肽属于肽类,其分子(C13H16O5N2)中含有两个氮原子,可能是一种二肽,B正确;C、丙氨酸的化学式为C3H7O2N1,C3H7O2N氨基酸XC8H14O5N2H2O,则X的化学式应该是C5H9O4N,C错误;D、n个氨基酸共有m个羧基,则R基上的羧基数为m-n,这些氨基酸缩合成的两条多肽链中羧基数R基上的羧基数肽链数m-n+

13、2,D正确。故选C。5、C【答案解析】A.黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞失水,细胞液浓度升高,细胞液的渗透压逐渐增大,A项错误;B.温度影响物质跨膜运输速率,可能的原因是影响了膜的流动性,或者影响了酶的活性,进而影响了细胞的能量供应,B项错误;C.甘油通过自由扩散进入细胞,不需要细胞膜上的载体蛋白协助,C项正确;D.胰岛素通过胞吐作用进入内环境,不需要载体蛋白协助,D项错误;因此,本题答案选C。6、D【答案解析】本题以图文结合的形式,综合考查学生对兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递等相关知识的识记和理解能力以及识图分析能力。【题目详解】兴奋在突触处是单向传递的,只能由一个神经元的轴突传

14、递到另一神经元的细胞体或树突,但在一个神经元中的传导是双向的。a点受到刺激产生兴奋时,其膜电位表现为内正外负,此时d点的膜电位表现为静息状态的内负外正,a、d两点间出现电位差,引起电流表的指针向左偏转,当兴奋通过突触到达d点时,d点的膜电位表现为内正外负,此时a点的膜电位早已恢复为静息状态的内负外正,a、d两点间又出现电位差,引起电流表的指针向右偏转,即电流表的指针会偏转两次,说明兴奋能由a点传递到d点,A正确;b是神经元轴突末端的膨大部分,含有许多突触小泡,其内含有神经递质,B正确;刺激c点时,产生的兴奋不能到达a点、可到达d点,电流表的指针只会偏转一次,说明兴奋不能由c点传递到b点,C正确;兴奋经过神经纤维时,以电信号的形式进行传导,兴奋经过突触时,以电信号化学信号电信号的形式进行传递,D错误。【答案点睛】兴奋传导与电流计指针偏转问题的难点与易错点分析在神经纤维上:a刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。b刺激c点(bccd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。在神经元之间:a刺激b点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神

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