二年级下册数学第六单元《两、三位数减法的笔算》课件(苏教版)

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1、教学课件苏教版二年级下册数学苏教版二年级下册数学两、三位数减法的笔算两、三位数减法的笔算苏教版数学二年级下册苏教版数学二年级下册两、三位数的加法和减法两、三位数的加法和减法6 4 2 3 86 3 93 4 52 8 42 4 74 2 71 1 9复习导入复习导入一一完成下列竖式。完成下列竖式。6 0 42 9 43 0 8 3 7 相同数位对齐,从个位减起;哪一位不够相同数位对齐,从个位减起;哪一位不够减,就从前一位退减,就从前一位退1,在本位上加,在本位上加10再减。再减。新课探究新课探究二二(教科书第(教科书第7777页例页例7 7)一年级同学画了多少幅儿童画?一年级同学画了多少幅儿童

2、画?二年级同学画了二年级同学画了204幅儿童画。幅儿童画。一年级同学比二年级同学少画一年级同学比二年级同学少画108幅。幅。用减法计算,列式为用减法计算,列式为204108。2 0 41 0 8百 十 个百 十 个列竖式计算列竖式计算十位上是十位上是0,无,无1可退怎么办?可退怎么办?相同数位对齐,从个位减起;相同数位对齐,从个位减起;个位上个位上48不够减,要从十不够减,要从十位退位退1。借助计数器拨一拨借助计数器拨一拨2 0 4在计数器上拨出在计数器上拨出204;个位上个位上4个珠子不够减,需从十个珠子不够减,需从十位上退位上退1个珠子;个珠子;十位上没有珠子,先从百位退十位上没有珠子,先

3、从百位退1个珠子,到十位是个珠子,到十位是10个珠子;个珠子;从十位退从十位退1个珠子,到个位是个珠子,到个位是10个个珠子,个位共有珠子,个位共有14个珠子;个珠子;此时,个位是此时,个位是148=6;十位十位是是90=9;百位百位是是11=0;无无1可退可退9 6 92 0 41 0 8百 十 个百 十 个1014916 在用竖式计算时,若十在用竖式计算时,若十位上是位上是0,无,无1可退,必须从可退,必须从百位退百位退1当作当作10个十,先传递个十,先传递到十位,然后从十位退到十位,然后从十位退1到个到个位当作位当作10个一计算。个一计算。总结总结148=690=911=0最高位相减得最

4、高位相减得0后后0不写。不写。一年级同学画了多少幅儿童画?一年级同学画了多少幅儿童画?204108=96(幅幅)答:一年级同学画了答:一年级同学画了96幅儿童画。幅儿童画。二年级同学画了二年级同学画了204幅儿童画。幅儿童画。一年级同学比二年级同学少画一年级同学比二年级同学少画108幅。幅。2 0 41 0 8 9 6随堂练习随堂练习三三(教科书第(教科书第7878页想想做做)页想想做做)1.你会算一算,比一比吗?你会算一算,比一比吗?5 0 62 8 35 0 22 8 37 0 43 9 47 0 03 9 42 2 33 1 03 0 62 1 950628370439450228370

5、03942.先找出错在哪里,再改正过来。先找出错在哪里,再改正过来。1 7 86 0 25 2 43 1 94 0 5 9 67 2 51 7 58 0 0改正:改正:1 7 86 0 24 2 43 1 94 0 5 8 66 2 51 7 58 0 03.用竖式计算,并验算。用竖式计算,并验算。60324540789=358=318验算:验算:验算:验算:3 1 8 8 9+114 0 74 0 7 8 93 1 86 0 33 5 82 4 56 0 32 4 53 5 820095=105验算:验算:1 0 5 9 5+112 0 02 0 0 9 51 0 5302218=84验算:

6、验算:3 0 22 1 8 8 43 0 2 8 42 1 84.多少人没有蛀牙?多少人没有蛀牙?检查的检查的200个学生个学生中,中,73人有蛀牙。人有蛀牙。20073=127(人人)答:有答:有127人没有蛀牙。人没有蛀牙。5.一架大型客机有一架大型客机有400个座位,某次航班已经售个座位,某次航班已经售 出机票出机票304张。一个张。一个98人的旅行团准备乘坐这人的旅行团准备乘坐这 次航班,剩下的机票够吗?次航班,剩下的机票够吗?400304=96(张张)答:剩下的机票不够。答:剩下的机票不够。9698培优训练培优训练四四1.完成下表。完成下表。被减数被减数612402500303503216减数减数27512878差差117126483372853722253771682.算一算,这些符号代表数字几算一算,这些符号代表数字几?6 1 0=()()=()()645 8 052课堂小结课堂小结五五两、三位数减法的笔算方法两、三位数减法的笔算方法 计算退位减法时,当个位不够减需从十位计算退位减法时,当个位不够减需从十位退退1时,如果十位上是时,如果十位上是0,无,无1可退,此时就要向可退,此时就要向再高一位再高一位(即百位即百位)借借1,当作,当作10个十先传递到十个十先传递到十位,然后从十位退位,然后从十位退1,到个位当作,到个位当作10个一后再计个一后再计算。算。谢谢观赏

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