争做环保小卫士演讲稿.docx

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1、争做环保小卫士演讲稿 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是为大家收集的争做环保小卫士演讲稿,希望能够帮助到大家。 争做环保小卫士演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体

2、现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,

3、窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的口香糖刚铲除有有人吐下,操场,教室里还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪

4、的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。 争做环保小卫士演讲稿2 关于节约用水这个话题大家一定都不陌生,因为,这个话题大家都很关注。可是,节约用

5、水,又有谁是真正做到的呢?一天,我走到一个走廊上的水池边洗手时,就看见了下面的一幕:水龙头的上方“请节约用水”几个大字引人注目,而水龙头下,清澈透明的水却在“哗啦啦”地流淌,来往的人很多,却没有一个人来把它关上我再也看不下去了,赶忙跑去,关闭了水龙头。大家知道水是多么宝贵吗!我们的生活处处离不开水,就拿我们的生活来说吧,我们煮饭要用水,洗漱要用水,我们喝的也是水啊!缺了水,我们就不能生活了。你们知道吗?地球上虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但是淡水资源却非常的少。在全部水资源中,97.5%是无法饮用的咸水。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。

6、人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0。26%,而且分布不均。为了保护水资源,现在已经设立了“世界水日”它在每年的3月22日!让我们从生活中的点滴做起,节约我们宝贵的水资源吧!节约用水,从我做起争做环保小卫士! 争做环保小卫士演讲稿3 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是孤山子镇中心小学六年一班的巩一然,我演讲的题目是创建绿色校园,争做环保小卫士。有谁不希望自己能是在一个空气清新,阳光明媚的绿树成荫的校园里,快乐的学习.成长呢!我们孤山子镇中心小学就是这样一所绿色学校。南丁格尔曾经说过一句话:人生,欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四

7、要扫洒房屋;五要日光充足。可是在一些地方,人们呼吸的空气,饮用的泉水都是肮脏的。空气中弥漫着细菌,水中流淌着垃圾。这严重的威胁着人们的生存,我想通过这次疫情同们一定深深的理解保护环境卫生的重要性。我们都是二十一世纪的主人,所以我们要要增强环保意识,争做环保小卫士。人人树立学校主人翁的责任心,留心身边的环境,立足校园爱护校园的每一处绿色,争做保护环境的小卫生,不让污染出现在校园里,不让污染出现在我们生活的每一处角落。同学们,从我做起,从小事做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾。看见垃圾不要绕道而行,把它拾起来,放回它本应该去的地方。同时,也要做到“三节,三爱“,节能.节水.节电;爱学习、爱劳动、爱祖国

8、”。爱护校园里的每一抹绿色,每一朵花朵,每一处风景。让我们携手努力,从点滴做起,绿色的校园要靠我们每位同学劳动来创造。同学们让我们行动起来,人人争做一个名环保小卫士,人人共建绿色的校园。同学们,让我们向疫情防控阻击战中艰苦奋战的生态环保人学习。谢谢大家,我的演讲到此结束。 争做环保小卫士演讲稿4 学校为培养我们的环保意识,也会经常组织一些公益活动,让我们到社会中实践,我对这样的活动总是积极参加,清除小招贴、擦护栏等等,同学们都愿意和我分在一组,天气虽冷,但我的心是温暖的,因为我为环保也出了一份力,尽了一份责。所以我会鼓舞大家干得更起劲,更有热情了。在学校我是一个积极的环保小卫士,在假期我也会联

9、系一些家住得较近的同学一起去社区义务劳动,象捡垃圾,拾塑料瓶,垃圾分类等,这些事情看似简单,平凡,但如果我们每个人都能做到如此,那么我们的中国将变成一个美丽的花园。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面

10、的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。 争做环保小卫士演讲稿5 我曾经听说过一个神奇的纸巾的故事。从前,有个小男孩,他每天要用好多纸巾。吃过东西,他用纸巾擦擦嘴,再用纸巾擦擦手,还用纸巾擦擦衣服。这天,爸爸买回一

11、筒纸巾。爸爸说这是神奇牌纸巾,跟以前的不一样哦。小男孩想看看,纸巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,没什么神奇;他把纸巾拉到阳台上,也没什么神奇;再把纸巾拉到楼梯上,还是没什么神奇;纸巾被拉得长长的,一直拉到小区外面;再拉到市民广场,绕过一棵棵粗粗的树。小男孩跑呀跑,拉呀拉,纸巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回头一看,树林不见了!他扔了纸巾,惊叫着跑回家:爸爸,爸爸,树林没有啦爸爸说:制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾,树林当然就没有啦!为了让树林回到市民广场,小男孩又跑回去,一边跑,一边卷跑呀跑,卷呀卷,纸巾全都卷了回来,市民广场的树林又回来了。小男孩真高兴呀!从日常生活中的小事来做到

12、环保在我心中,要时时刻刻的铭记:我市环保小卫士争创环保小作风。我生活在农村,当我刚刚睁开眼的时候,我就觉得这里的空气是清新的。远远超过了我在梦中去过的那些城市。我记得,在我的梦中,我去过一座城市,那里的环境非常刺鼻。我便不由得加快了脚步,是刺鼻的气味早些过去。当我走过一座座城市的时候,曾有多少城市给我留下了深刻的印象。在这印象的其中,也多多少少的包含着好的印象与坏的印象。知道我来到这座小小的乡村的时候,我不由得停住了脚步。我便睁开双眼来观看这整个乡村,整个小屯。当我在这个小屯中生长了十三年的时候,我便发现了原来的那些热爱大自然的人们不见了,他们也带走了美丽又清澈的湖水,并且在走的时候,还带走了

13、整个屯子的魂魄。让清新的小屯变得整日筋疲力尽。当今,整座城市人气晃晃,人人之间都有了各种缝隙。使人与城市不在熟悉反而陌生。人们在日常生活中随时的的破坏我们的家园。就在广饶西水这个地方。每当我走到这个地方,就会有一股难闻的气味扑鼻而来。让人恶心。当汽车行驶到这的时候,便不由得关上了车窗。当车子行驶到这的时候,便不由得加快了脚步。当云朵遨游到这的时候,便不由地封闭了气管当然,我们广饶人民也正在找回自我,做回从前的我。努力在为我们的城市增添绿意。让整个城市的人民都在享受生活的气息,享受着大自然的芳香,享受世界的美妙。节约生活中的每一件小事,时刻牢记我是生态小帮手,我是环保小卫士!一张小小的纸巾,一张

14、薄薄的纸张这不正是生活中的点滴小事吗?不要把本身小的事物看待的更加渺小。同学们,赶快行动吧!让我们争做城市环保小卫士! 争做环保小卫士演讲稿6 老师们、同学们:大家早上好!我是五(1)班严郁真。今天国旗下讲话的主题是争做环保小卫士。也许有些同学可能认为:环保是专家的事,是大人的事,与我们无关。但这是错误的想法!环境保护,人人有责!作为一名小学生,应该有强烈的环保意识。那么具体我们应该做些什么呢?首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,不乱倒垃圾,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。其次,在学校里,

15、我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天在保温桶里开水时做到喝多少开多少。用餐时做到光盘不浪费粮食。洗手后拧紧滴水龙头。做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,争做环保小卫士! 争做环保小卫士演讲稿7 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里跟大家讲话。你们想在一个鸟语花香、树木成荫的环境下学习吗?你们想在一个环境优美,充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡;当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。整洁美好的环境让我们如沐春风,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的小小自私,几许懒惰,从我们的指缝中悄然无息的溜走。每当风尘起落,一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。校园是我们学习的地方,校园的环境直接影响着老师和同学们的工作和学习,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。保护学校的环境卫生,是我们

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