《2023岗前培训计划范本（三篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023岗前培训计划范本（三篇）.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023岗前培训计划范本一、指导思想_小学教师培训工作，认真_省、市师培工作精神，结合我区教育局重点工作，以高提小学教师专业水平为目的，按照“面向全员、强化学科、提升骨干”的方针开展培训工作。学校将立足校本，结合常规教学和教科研活动，充分发挥校本培训的功能和优势，建设一支高素质的教师队伍，特制定我校教师校本培训计划。二、培训目标面向全体教师，通过实施校本培训，使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高，在实施新课程中，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，适应基础教育发展的需要，成为
2、觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。三、培训的主要内容以学科教育理论、专业知识、综合文化知识和学科教学方法为主要内容。以课堂教学为主阵地，从理论到实践，从日常教学到校本教研，从主科到专科，要求每人每周必学一篇与教育教学有关的文章。再次，继续培养教师的现代远程教育信息技术的管理与应用能力，要求每人每学期应用现代信息技术讲课不少于_节。四、培训途径1.教育教学理论和专业知识培训根据教师实际需要和学科教学的特点、要求，进一步组织教师学习现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，优化课堂结构，合理运用教学方法，更好的完成教育教学任务。2、教育教学能力培训实施开展教学实践和技能培训，
3、把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效率。加强现代信息技术的培训和运用，提高教学技能。要积极引导教师，运用教育教学问题进行实践、研究、反思、总结，对教育信息进行收集、处理、共享，使教师的教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。3、教育科研能力的培训要加大教育科研培训的力度，以学校课题研究或个人课题为载体，开展教育科研，进行基本理论及方法的培训，为教师课题研究服务，把教育科研和课题、日常教育教学工作结合起来，在实践中逐步提高教师的教育科研的素质。2023岗前培训计划范本（二）方法：制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行岗前培训，并采用轮转考核制半年内轮岗制。结果：
4、通过岗前规范培训，增强了护士的服务意识、提高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。结论：对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识，提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力，提高了护士的专业素质。一、培训对象_年_月至_年_月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员_名。二、培训方法1.建立规范的培训制度：（1）组织新护士学习医院的各项规章制度。（2）上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。（3）实行一年内轮岗制，培养全科护理人才。（4）护理部专人负责，不定期下科室进行抽查及考核业务能力。（5）每轮转一个科室，由带教老师填写一份
5、鉴定，抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。（6）定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各_次（理论成绩_分、操作成绩_分以上），根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文，达标者才能正式定岗。2.学习相关护士礼仪：组织观看“护士行为规范”录像，使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务，对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语，规范服务，以激发她们的学习和工作热情。3.学习有关法律法规：组织学习护士条例、中华人民共和国护士管理办法、医院感染管理规范、医疗废物管
6、理办法及事故处理实施细则等，熟知病人住院享有的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系，做到防范于未然，结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线，工作上的任何疏漏和失误，不仅会加重病情，甚至会危及病人的生命，也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响，甚至承担法律责任。通过学习使之提高法制观念，规范执业行为。4.严守规则制度：组织学习各项规章制度，以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、医疗护理技术操作常规为主要内容，充分认识护理工作的严谨性，要求护士随着医疗改革的不断深入，从法律的角度审视日常的护理工作，尤其
7、对工作中潜在的法律问题加倍重视，应结合实际工作中正反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解，使新护士严格遵守各项规章制度，进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施，必须严格遵循。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆5.规范操作技能：（1）组织观看“三基三严”基础护理技术操作录像;（2）请本院技术操作能手进行操作示范;（3）对临床常用的基本操作进行训练，护理部安排_项护理操作项目，重点掌握无菌技术操作原则、心肺复苏技术等操作，从严要求无菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整洁，不戴首饰，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起码的要求。逐项反复练习，人人过关达标。通过强化训练，使她们掌握了护理操作技术的要求
8、和标准，也使我们对新护士的操作水平有了一定的了解，为临床工作打下扎实的基础。6.规范文案书写标准：认真全面学习护理文件书写的规则与考核标准、交接班制度、查对制度、分级护理制度、护理病历书写规则，使她们上岗后能够尽快适应工作环境，做好本职工作。7.进行轮转科室、考核：（1）根据医院实际情况轮转科室。一般为临床科室，每科室为_个月，由护理部专人负责行政管理，病房护士长、带教老是管理考评监控，以保证该项工作顺利完成。（2）科室轮转完毕，由护理部组织培训考核小组进行总结考核。根据考评成绩、科室考核结果分别评出优秀、合格、不合格人员。对优秀、合格者录用，不合格者进行再培训再考核，仍不合格者医院劝其退回。
9、三、效果我院通过_年对新护士规范化培训，共有_名护士参加。通过对培训对象_年有计划、有目标、有步骤的培养，使培训对象的综合素质得到了全面的提高。其中共有_名护士获得全院举行的护理理论、技术操作考试、考核优秀奖。1.增强了服务意识。通过职业道德培训和相关的护理理念的培训，促进了护士整体素质的提高。在培训过程中，我们将人性化服务的理念贯穿始终，突出强调各科的特点和特色，“以人为本、关爱生命、呵护健康、奉献病人”，增强了培训对象的主动服务意识。2.提高了专业知识和动手操作能力。在规范培训过程中，我们注重培训对象的护理专业知识和操作技能的提高。培训内容由基础到复杂，分解细化、循序渐进（多讲、多问、多练
10、），使她们扎实掌握了护理的基本功，激发了新护士的学习热情，提高了专业技术和操作技能，增强了分析问题和解决问题的综合能力。3.提高了工作能力和学习能力。通过临床带教老是的传、帮、带，使她们在实际工作中会不断学习新知识，善于思考，勇于探索，把基础护理与病人需求结合起来，从而为病人提供更好的服务。4.满足了临床护理需求。在临床护理工作中，接受规范化培训的护士嘴勤、手勤、腿勤，以饱满的工作热情博得了护士长、带教老师和病人的好评，满足了临床护理工作需求。5.提高了护士防护的意识。防护的重要性要求防护教育培训应该贯穿于护士成长的各个阶段，从在校实习，从岗前到职业中。通过学习护士条例等法律法规，提高了护士的
11、自我保护意识。在当前医学科学技术迅速发展、医疗卫生改革所带的竞争机制、纠纷日趋增加的情况下，岗前培训规范化是必不可少的一项工作，而医院的各项规章制度及操作常规是经过多年的经验教训而逐步完善总结形成的。通过规范岗前培训，有利于提高护士素质，保证病人住院期间的医疗护理安全，确保护理质量，防止医疗纠纷的发生。使新护士充分认识到只有掌握丰富的理论知识，熟练的操作技巧，严格遵守各项规章制度，才能干好本职工作，为将来成为一名出色的护理工作者打下扎实的基础，从而提高了全员护理整体队伍的素质。2023岗前培训计划范本（三）1、培训目的（1）让新员工了解公司公司历史、政策、工作岗位信息、企业文化及愿景及，鼓励新
12、员工的士气。（2）帮忙新员工更快适应公司，使其有归属感。（3）让使新员工明确自我的职责，并加强同事之间的关系。（4）培训新员工解决问题的本事及供给寻求帮忙的方法。2、培训资料（1）职前培训（部门经理负责）。1）人力资源部负责致新员工欢迎信。2）让本部门其他员工明白新员工的到来。3）准备好新员工办公场所、办公用品及部门内训资料。4）指定一位资深员工作为新员工的导师，并给新员工布置第一项工作任务。（2）部门岗位培训（部门经理负责）。1）到职后第一天。向人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）。部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。新员老员工相互认识，参观公司。了解部门结构与功能，以及
13、部门内的特殊规定。明确工作及职责要求。获得第一项工作任务。与老员工一齐到公司餐厅吃第一顿午餐。2）到职后第五天。评估新员工一周的表现，并明确一些短期的绩效目标。明确下次绩效考核的时间。3）到职后一个月：部门经理与新员工面谈，讨论一个月来的表现，并填写评价表。4）到职后三个月：人力资源部经理与部门经理一齐讨论新员工表现，判别其是否适合此刻岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告知新员工公司绩效考核要求与体系。（3）公司整体培训：（人力资源部负责-不定期）。对公司组织架构、主要业务、各部门职能、历史与愿景、政策与福利、绩效考核制度等进行讲解。发放整体培训资料，回答新员工提出的问题
14、。3、培训反馈与考核（1）公司整体培训当场评估表（培训当天）。（2）公司整体培训考核表（培训当天）。（3）岗位培训反馈表（到职后一周内）。（4）试用期内表现评估表（到职后一个月）。（5）试用期绩效考核表（到职后三个月）。4、新员工培训教材（1）新员工培训须知。（2）公司整体培训教材。（3）各部门内训教材。5、培训项目实施方案（1）经过多种形式在公司内部宣传“新员工培训方案”，让所有员工了解新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度。（2）各部门推荐并培训本部门的培训讲师。（3）将“新员工培训实施方案”资料印发给各部门。（4）依据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训。（5）在整个公司内进行部门之间的部门功能培训。（6）新员工必须完成“新员工培训”表格。第2页共2页
