光的直线传播测试

上传人:工**** 文档编号:551268847 上传时间:2023-02-20 格式:DOC 页数:5 大小:92.51KB
返回 下载 相关 举报
光的直线传播测试_第1页
第1页 / 共5页
光的直线传播测试_第2页
第2页 / 共5页
光的直线传播测试_第3页
第3页 / 共5页
光的直线传播测试_第4页
第4页 / 共5页
光的直线传播测试_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《光的直线传播测试》由会员分享,可在线阅读,更多相关《光的直线传播测试(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、光的直线传播测试题江苏丰县初级中学刘庆贺一、填空题(每空2分,共18分)1光在_中沿直线传播。光在真空中传播的速度为 m/s,光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度 (选填“大”或“小”)2春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。如图1所示,观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的_的缘故。3“当地球遮住太阳的光线,月亮便走进了地球的阴影”,这是某影片中的台词片断,它描述的是 现象(选填“日食”或“月食”),此现象可以用光的 原理来解释。4浩繁的星空,天体之间相距遥远例如,地球到太阳的平均距离为1个天文单位(

2、AU),1AU=14961011m,若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响,那么,太阳光可以看成是沿 方向传播到地球的,你每天接受到的太阳光大约是 s前从太阳上发出的。5我国古代劳动人民有许多重大的发明创造如图2甲是河南登封观星台上的一个巨大圭表,太阳光照射到石柱(表)上,在石柱(表)上会留下石柱的影子,古人凭借影子的不同情况来判断节气和时辰。影子的形成说明光是 传播的。二、选择题(每题4分,共44分)6光在下列介质中将不沿直线传播( )A水 B玻璃 C整个大气层 D酒精7关于光的直线传播,下列说法中正确的是( )A光只有在空气中才沿直线传播B光在任何情况下都沿直线传播C光在玻璃中不是

3、沿直线传播D光在同一种均匀介质中沿直线传播8在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围( )A变小 B变大 C不变 D先变大后变小9一根旗杆在阳光照射下,在地面上投下一个旗杆的影子自早晨到黄昏这段时间内,旗杆影子长度变化是( )A逐渐变短 B逐渐变长 C先变长后变短 D先变短后变长10小汉在课外按如图3所示装置做小孔成像实验如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )A三角形光斑 B圆形光斑C蜡烛的正立像 D蜡烛的倒立像11从地球向月球发射一束激光信号,经过月球反射返回地球共需256秒,那么月球到地球的距离是( )A384105km B38410

4、8km C768105m D768108m12下列现象中不能说明光沿直线传播的是( )晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒 太阳躲在云层后面后从云层缝隙洒出来的光束早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它多媒体教室中投影仪投射出来的光13当太阳、水星、地球运行到一条直线上时,在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动,这种现象称为“水星凌日”,是难得的天文奇观。下列关于该现象的说法中正确的是( )A小黑斑是水星在太阳上形成的影子B小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的C小黑斑是水星在太阳上形成的像D小黑斑是地球在太阳上形成的像14关于小孔成像,正确的是( )A小孔成像实验中,小孔越大

5、成像越清楚B小孔成像实验中,小孔越小像越亮C小孔成像实验中,小孔一定要是圆的D小孔成的像,一定是倒立的15如图4所示,甲、乙两人分别站立于一面墙的两边,若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身,则所需的最小窗的位置应为( )Aae Bad Cbc Dbd 16中学生身高15m,在阳光照射下影长为1m,若此时测得旗杆的影长为4m,则旗杆高为()A6m B7m C8m D9m三、作图题(每题5分,共10分)17如图5所示,从室内的一盏电灯通过墙壁的两个小孔射出来,请你根据这两条光线确定电灯的位置。18如图6,PQ为一光屏,M、N是一个窗户的上下边沿,S是光源,试在PQ上确定光源S能照亮的范围

6、。四、计算题(每空10分,共20分)19给你一根木制米尺,请你设计一个方案估测出你们学校教学楼的高度。20如图7所示,树的实际高度为8m,但人们感觉到的树高是视角的大小,若人远离这棵树,则视角将如何变化?人感觉到的树的高度如何变化?五、综合题(8分)21小东与几位同学做手影游戏时,发现手影大小经常在改变,影子的大小与哪些因素有关?他猜想:影子的大小可能与光源到物体的距离有关,他们借助如下图所示的实验装置,来探究影子高度与光源到物体距离的关系。实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置,保持其他因素不变,分别测量影子在墙面上的高度,记录数据如下表:手电筒到黑板擦距离L/cm20

7、3040506070黑板擦影子高度H/cm201714513513126(1)分析数据他们发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时,影子的高度随之 。(2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图象(如图),由图象可知,当手电筒到黑板擦的距离L=35 cm时,影子的高度H大致是 cm(3)当手电筒距黑板擦足够远时移动,影子大小将 参考答案:一、填空题1同种均匀介质 30108 小 2直线传播 3月食 直线传播 4直线 4987 5直线 二、选择题6C 7D 8B 9D 10D 11A 12C 13B 14D 15C 16A三、作图题1718如图四、计算题19将米尺竖直地立在地面上,测出其影子的长度,再测出教学楼的影子的长度,利用楼高/尺长楼影长/尺影长即可算出。20视角变小,觉得树变矮。五、综合题21(1)减小 (2)155 (3)基本不变

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号