第一章复习学案.doc

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1、 第一章复习学案复习目标:正确理解无脊椎动物和脊椎动物的概念,知道无脊椎动物与脊椎动物分别所包括的几种动物类群,并熟悉掌握每一类群动物的主要特征并能描述出与人类的关系。重点难点:1. 每种动物类群的主要特征与人类的关系2. 每种动物类群代表动物与其生活环境相适应的形态、结构、生理特点 知识导图 腔肠动物:水螅 扁形动物:涡虫 无脊椎动物 线形动物:蛔虫 环节动物:蚯蚓 软体动物:河蚌动物的主要类群 节肢动物:蝗虫 鱼: 鲫鱼 两栖类:青蛙脊椎动物 爬行类:蜥蜴 鸟: 家鸽 哺乳类:家兔 知识梳理1.依据体内有无脊柱,动物可以分为哪两类?说出每一类别中包括哪些动物类群?2.腔肠动物为多细胞动物,

2、但它仍然是低等的。例如,从结构上看,只有 和 两个胚层;在消化方面,有 无 。3.扁形动物的主要特征是:身体呈 对称;背腹 ;有 无 。4.线形动物因 而得名,蛔虫是常见的线形动物,人喝了带有 的生水,吃了沾有 的生的瓜果或蔬菜,或者用沾有 的手去拿食物,都可能感染蛔虫病。5.环节动物除蚯蚓外, 、 也属于环节动物,它们的共同特征是:身体呈 形,由许多 组成;靠 或 辅助运动。6.软体动物与人类的关系密切,牡蛎、扇贝、鲍等富含 和 ,且 含量低,鲍的壳(又名 )、乌贼的壳(又名 ),珍珠粉可入药。7.最大的动物类群是 ,目前已命名的种类有 万种以上,占所有已知动物种类的 以上。8.蝗虫身体分为

3、 、 和 三部分。头部有一对 、一对 、一个 和三个 。胸部有 、 ,触角和足等是昆虫的附肢, 。腹部集中容纳内脏器官。9.鱼适于游泳的形态结构特点有哪些?10.鸟适于飞行的特点是什么?11.蝗虫、虾、蜘蛛都属于节肢动物,它们的共同特征是:身体由许多 构成,体表有 ,足和触角 。12.什么样的动物称为两栖动物?其幼体与成体的生活环境有何不同?13.比较兔和狼的牙齿,说明牙齿的分化、功能与环境的适应性。 检测案1、鲫鱼在水中前进的动力主要来自( )A、躯干部和尾部的摆动B、尾部和尾鳍的摆动 C、躯干部和尾鳍的摆动D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动2、鲫鱼的鳃属于( )A、消化器官 B、呼吸器官C、循环器

4、官 D、运动器官3、鱼离不开水的主要原因是( )A、鱼离开了水就不能游泳B、缺少水分会使鱼体表干燥C、鱼要不断喝进和吐出水D、鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气4、水由鱼的口流入,由鳃孔流出,水中成分的变化是( )A、氧浓度上升,二氧化碳浓度下降B、氧浓度上升,二氧化碳浓度上升C、氧浓度下降,二氧化碳浓度下降D、氧浓度下降,二氧化碳浓度上升5、下列动物,不属于软体动物的是( )A、乌贼 B、扇贝 C、河蚌 D、海蜇6、下列动物都生活在水中,其中属于鱼类的是( )A、娃娃鱼B、鳄鱼C、中华鲟鱼D、鲸鱼7、科学探究需要进行实验和模拟实验,下列属于模拟实验的是( )A、科学家在原始海洋条件下进行“原始生

5、命的产生”实验B、“绿叶在光下制造有机物”的实验C、探究“测定种子的发芽率”实验D、调查某地植被状况的实验8、蚯蚓的体表湿润粘滑,这主要与其( )功能有关。A、排泄 B、呼吸 C、取食 D、运动9、蚯蚓生活环境是( )A、湿润、疏松、富含有机物的土壤中 B、湿润、疏松、贫瘠的土壤中C、干燥、疏松的土壤中 D、干燥、板结的土壤中10、家兔的消化系统与狼相比较,明显的区别是家兔( )A、有犬齿,盲肠发达 B、有犬齿、盲肠不发达C、无犬齿、盲肠发达 D、无犬齿、盲肠不发达11、为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该结构的是( )A、蚯蚓的刚毛 B、蛇的鳞C、蝗

6、虫的外骨骼 D、蜥蜴的西鳞12、下列不属于陆生动物一般特征的是( )A、一般有防止水分散失的结构B、绝大多数用气管或肺呼吸C、用体壁呼吸D、一般具有发达的感觉器官和神经系统13、下列不属于哺乳动物特征的是( ) A、体表被毛 B、胎生、哺乳C、用肺呼吸 D、体温不恒定14、下列动物,属于昆虫的是( )A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、螳螂 D、虾15、下列关于两栖动物的说法,正确的是()A、既能在水中生活,又能在陆地上生活B、蛙在陆地上用肺呼吸,在水中用鳃呼吸C、幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 D、在水中和陆地生活都用肺呼吸16、动物界中种类和数量最多的动物是( )A、鱼类 B、昆虫 C、鸟类 D、哺乳动物17、下列对昆虫外骨骼功能的表述,错误的是( ) A、保护内部柔软的器官 B、支持体内器官C、保护体内的骨骼 D、防止体内水分蒸发18、鸟类区别于其他动物最明显的内部特征是( )A、用翅飞行 B、被覆羽毛C、没有牙齿 D、趾端具爪19、在家鸽龙骨突的两侧生有非常发达的( )A、胸骨B、肋骨C、胸肌D、脊柱20、下列属于鸟类的是( )A、蝗虫 B、金龟子 C、野鸭 D、蝙蝠

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