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1、动画剧本教课设计动画剧本教课设计【篇一：动画教课设计】动画教课设计2021 年度上学期教课方案一课程目标：知识与技术：1、认识动画片的睁开历史、现在的文化潮流、以及动画片的分类、各国动画特点等，培育学生创新精神，领会动画创作的乐趣。2、知道动画的制作过程，熟习每一阶段的工作。3、培育学生对动画绘画的兴趣，赏识经典动画并进行剖析，认识一些动画绘画知识、掌握动画绘画的技巧4、动画故事情节的编写5、学习动画绘画突出的形象特点，学习人物脸部、手脚四肢、表情的绘画技巧，动物的绘画方法，背景及中间画的增添。6、学习拍摄图片并进行电脑合成制作7、掌握动画制作方法并能独自设计制作简单的动画作品 感情态度与价值
2、观：1、感觉动画艺术的魅力，弘扬现代文化，激发对动画艺术的兴趣，培育审盛情识。2、体验制作动画带来的快乐，获取对动画的制作、创作的长远兴趣，提升学生的绘画造型能力和创新的能力3、多察看生活，从生活中发现创作素材，进行有创意的、兴趣化的构想与表现4、在动画艺术的制作过程中感觉电脑艺术的特点，培育吃苦耐劳、勇于创新的精神。课程着要点：本课程既独立成为课程，又是美术教育课程的增补和延长。要求参与学生热爱美术，拥有必定的造型能力。1、侧重对学生审美能力的培育，教课中按照审美规律，从纯真的技能、技巧学习，拓展到美术文化的学习，多给学生感悟艺术作品的机遇，指引学生睁开想象，经过赏识、比较、议论、创作等方法
3、，指引学生体验、思虑、鉴识、判断，努力提升他们的审美情味，感受现代文化的广博。2、在制作过程中，侧重培育学生的合作精神和优异的意志质量。在教课过程中，为学生创建合作学习的情境，指导合作沟通的方法。在制作过程中，鼓舞学生战胜碰到的困难，培育耐心、仔细的优异质量。3、学习应从纯真的技术、技巧学习层面提升到美术文化学习的层面，经过创建必定的文化情境，增添文化内涵，加深对艺术的社会作用的认识，建立正确的审雅观。过程与方法：1、经过赏识认识动画片的睁开历史、现在的文化潮流、以及动画片的分类、各国动画特点，制作过程等。2、经过赏识、解说、示范、指导等方法，初步掌握绘画动画的制作过程。3、经过小组合作，一同
4、着手创作来掌握动画的制作方法。4、实质参加到日漫美漫的动画制作中来。二核心课程：1设计构成课程目标：使学生能够掌握平面构成、色彩构成、立体构成等三大构成。要修业生掌握平面设计的根本因素和色彩的正确表现方法，提升三维空间想象能力，综合认识各样抽象的造型语言，联合电脑平面作业，为此后的设计课程打下坚固的理论和实践根基。2动画运动规律课程目标：本课程所解说的是动画初步制作环节中的一个要点阶段。能使学生具备比较系统的运动规律理念，娴熟掌握运动力学原理、动画中常有的运动规律、人物的运动规律、动物动向运动规律、自然形态的运动规律、动画中的特别运动技巧、典型动画动作赏识，逐渐培育创建运动、表现运动的思想，进
5、而使设计构想到艺术实现的门路更为畅达。为往后的动画制作，特别是中间画环节，打下良好的根基。3paintman 动画制作课程目标： paintman 是高效率，功能强盛的上色工具 paintman 用于为描线后的铅笔动画稿上色，或直接经过数字手写板绘制动画，而不经过铅笔稿和扫描。线条和颜色保留在不一样的层里，这样在上色时能够保护轮廓线。 你能够从多达 1 千 6 百万种颜色中选用颜色制作你自己的颜色表。或使用颜色模块，进行高速上色，自动修理断线，颜色替代和轮廓线颜色改变功能。拥有世界第一的自动喷笔工具。paintman 用于全局部日漫美漫的动画制作，适用性极高。4动画剧本创作课程目标：让学生掌握
6、动画剧本创作的根基知识及工具，编写动画剧本的详细步骤 ,怎样销售动画剧本作品。使那些有志向的动画作家能够正确面对白纸的惧怕 ,变得对创作动画剧本充满自信 ,能够按部就班地在动画写作的道路上行进。给学身组织想法所需要的工具 ,把它们填补成构造饱满的故事 ,睁开风趣的角色 ,再把全部这些变为专业的剧本。5. 影视编写课程目标：有了前面课程的铺垫，学生对于二维动画制作有了一个较为详尽的认识。到了这个阶段，更多的是让学生把自己创作的动画合成完好的作品，这里会联合 ae pr 这些主流影视编写软件，对学生进行系统的教课。让学生能全面睁开，能够独立达成动画片头片尾、配音、字幕这些的工作。三课程安排：总计
7、300 课时，每天 6-8 课时。详细时间分配以学校规章制度为准。课程详尽课时安排：设计构成：课时安排： 40 课时课程要求：要修业生熟习艺术设计的因素与技法，培育学生科学的抽象思想和形象思想方式、感知和创新能力。优异的掌握构图。掌握现代构成设计的规律，拥有交错和综合应用的设计表现能力，具有剖析、评论优异设计作品的初步能力。教课要点：点、线、面的本体特点；点、线、面在设计中的运用。色彩的构成、对比、混淆。教课使用软件： ps主讲教师：于辉动画运动规律： 课时安排： 40 课时课程要求：运动规律在动画制作的重要性，数值动画制作原理及制作流程，会用电脑作业绘制简单的连续动作。教课要点：动画运动的合
8、理性与连结性，让学生熟知动漫的定义以及分类。 教课使用软件： ps主讲教师：于辉paintman 动画制作： 课时安排： 150 课时课程要求：要修业生娴熟掌握这款主流动画软件，赏析优异外国动画作品，学习优异画师的中间画制作。让学生能够亲身体验真实的动画制作。，享受动画制作的快乐。教课要点：动画运动的合理性与连结性，让学生熟知动漫的定义以及分类。 教课使用软件： paintman主讲教师：宋立成动画剧本创作：课时安排： 20 课时课程要求：作。要修业生认识动画特征、动画种类、动画功能，掌握动画剧本的创作原理、方法和技巧。让学生掌握怎样画好分镜。教课要点：归纳能力、镜头表现主讲教师：于辉课时安排
9、： 150 课时课程要求：明确本课程主要学习内容与学习目的，适合增添作品观摩量，学习在影视编制中进一步严格地控制画面和声音的知识与技巧。赏析各样风格动画片头片尾制作。这一阶段的课程是整个二维动画制作课程的收官课程，除了要学好本课程还要熟习运用以前的课程进行联合。让每一个学生都能与小组合作达成一部完好的动画作品。教课要点：娴熟掌握剪辑技巧，能够跟着剧情和 bgm 的律动进行剪辑。详尽解说各种镜头语言的应用。教课使用软件： ae pr主讲教师：于辉【篇二：?动画文案与动画分镜头?教课设计 1】浙江工贸职业技术学院教 案2021 2021 学年 第一学期系 部 信息工程系 教研 室网络教研室 课 程
10、 名 称动画文案与动画分镜头 教 师 姓 名 戴晓微 专业技术职称助教教课设计首页第_1_ 单元课讲课时间：第一周根本内容一、动画剧本的天性和主题1.1 电影剧本是什么？电影是一种视觉媒介，它把一个根本的故事线戏剧化了。它所打交道的是图像、画面、一小片和一段拍好的胶片；一个钟在滴滴答答地走动、一个窗子正在打开、一个人在看、两个家伙在笑、一辆汽车在弯道上拐弯、一个 铃在响等等。一个电影剧本就是由画面叙述出来的故事，还包含语言和描绘，而这些内容都发生在它的戏剧性构造之中。动画剧本的天性：剧本是一剧之本。它能够向以导演为首的再创作者们供给拍摄电影的根基 包含思想和艺术双方面的根基。电影艺术离不开这个
11、基础，走开它，就意味着背叛了原著的思想和要旨。制作一部动画电影，第一就是从创作动画剧本开始的。当以运用影像的手段创作的动画剧本确立下来此后，创作者就能够画出分镜头画面 相当于将来电影的预览，它将成为后续每项设计与施工方案的重要依照，同时又是原画设计、背景绘制的指导宏图。日本有名电影导演黑泽明以前说过： “ 不好的剧本绝对拍不出好的电影来。剧本的短处要在剧本达成阶段加以战胜，否那么，将给电影留下没法拯救的祸端，这是绝对的。 总之，一部电影的命运几乎要由剧原来决定 。因此，动画剧本的质量是决定一部动画电影质量的要点因素。动画剧本的创建性思想以玄奘西游的睁开为例：步骤1、辨机?大唐西域记?书名：?大
12、唐西域记? 、玄奘口述，辩机记录整理。玄奘单唯一人赴天竺取经，历尽困难险阻，穿行 130 余国， 17 年后方返长安，取回佛经656 部。玄奘和辩机都是老实人。?大唐西域记?只忠实地记录沿途各国地理、经济人文、政治概略，虽也波及些神话故事，却都申明是听当地人传说。步骤2、?大唐大慈恩寺三藏法师传?慧立无疑是个无师自通的 “动画编剧。1他第一改变拍摄表达角度，将全方向纯客观镜头，改为紧随师父行迹的跟拍。因为全局部镜头都落在玄奘身上，主角地位便大大突出。2为了使 “戏更集中，原来耳食之闻的神话故事，不单进行加工使之更加奇诡，更变为了玄奘自己的亲历。3对角色进行神化4仔细的刻画衬着比如对于胡人石盘陀
13、：先表现石盘陀投靠玄奘，一次次奉上 “饼果 ，山盟海誓要拜师， “送师过五烽。 后插人神奇老胡人用 “老赤瘦马 强行互换玄奘的壮马，玄奘记起闪回在长安时曾有术人占卜预知过换马的事，不得不允许制造一个悬念。到上路，石盘陀逢水砍树搭桥，用心得很，玄奘十分快乐欲抑先扬。但到子夜，石盘陀拔刀静静走近玄奘，“未到十步许又回，不知何意 不立刻下刀，露而又止，使悬念更强。玄奘 “疑有异心，即起诵经念观音 。矛盾双方都在准备。天亮后，石盘陀果真申明不肯意再向前走，并 “露刃张弓 威迫玄奘向后转热潮到来。慧立还在书中增添很多生活化的细节如玄奘到达一处异国寺外，立即有三名汉人和尚顾不上穿好衣服，赤着脚便奔出来与他
14、抱头痛哭，连话也说不出。因为数十年来第一次见到家乡来的人。这些细节大大增强了 “动画片 的可看性。写作初衷从艺术的角度看，由?大唐西域记?到?三藏法师传?，明显有一个飞腾。 步骤 3、旅伴产生人们仍在不断的润饰与加工仍在创新故事愈来愈奇特，离真人真事愈来愈远，离艺术倒是愈来愈近了。安排伴侣，对故事大有利处。很多情节能够充足睁开，很多心里活动能够经过对白表现出来。外面矛盾，内部矛盾。步骤 4、?西游记?吴承恩知道亦步亦趋的照单全收是没存心义的。那不过从一种艺术形式简单的平行移植到另一种艺术形式。变，使它青春常在。创新，使它魅力永存。古今中外，真实受人尊崇的永久是标新立异的独创艺术性。动画剧本创作
15、，既不可以重复他人，也不可以重复自己，没有新意的剧本，还没有抵达导演的手里，就已经死了。步骤 5、现代西游记创作如：?大闹天宫?我的孙悟空? ?大话西游?七龙珠? ?最游记?本卷须知： 1 创建性思想，绝非胡乱假造，装疯卖傻，言三语四。要注意度的问题。2 我们所说的新，是指新的境界，新的内涵，新的人性表达，新的美学情味。14 题材的选用反应现实是剧本时代感的一种层次，而剧作者自己的时代意识或超时代意识那么更能使动画电影深入到哲学层面，睁开对过去的反省和对将来的向往。日本动画大师宫崎骏的系列作品，如?风之谷?、?幽灵公主?等电影，改变了长远以来形成的动画片以少儿为主要受众的观点，超越了观众的知识构造和
