2015年适应性考试答案(思品、历史).doc

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1、枣阳市2015年中考适应性考试文科综合试题参考答案(思品、历史)一.单项选择题110 ADABC BACBC 1120 ACDCB BCBDD二 非选择题(第26题5分,第27题4分,第28题6分,第29题6分,第30题6分,第31题6分,第32题7分,共40分)26.【关注未成年人健康成长】(5分)(1) 生命健康权。(1分)生命健康权是公民最根本的人身权,生命健康权是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。(1分)(2)安全问题必须警钟长鸣,常抓不懈;社会、学校、家庭要各尽其职,时刻保障未成年人的生命安全和身心健康;未成年人要加强自我保护意识,增

2、强自我保护能力。【评分说明:答出两点给1分,其中第三点必须答】 (3)问题:缺乏亲情,性格孤僻;缺乏安全保障(家庭照管不力)。(1分)建议:国家应当加强立法工作以促进未成年人(特别是留守儿童)的健康成长。有关部门应当采取措施,以保障未成年人的合法权益得到切实保障。 国家应加大对农村经济的扶持力度,坚持走共同富裕的道路。社会各届应当加强对留守儿童的关爱和帮扶。 作为留守儿童的亲友,更应主动承担起相应的责任。【评分说明:答出两点以上给1分】27.【交往与沟通】(4分)(1)小华的母亲非常关爱孩子,但只关心孩子的考试分数,没有考虑孩子的身心健康成长,教育方法简单;小华有厌学情绪,不能正确理解母亲的心

3、意,没有与母亲很好沟通,并采取了不恰当的方法对待母亲的关心,会伤害到母亲和自己。(2分)(2)不对。(1分)因为:教师是人类文明的传播者,教我们做人,教我们知识和技能,是人类灵魂的工程师,担负着为祖国建设培养人才的重任。教师的爱是无私的,是不需回报的。像这样认为是给老师学,对老师有意见,而不学某科,这样会不利于自己的学习和成长,贻误终生。正确的做法是认识到学习的重要性,与老师产生矛盾时,主动与老师进行沟通,并学会换位思考。(1分)28.【解决民生问题 构建和谐社会】(6分)(1)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持立党为公、执政为民,党的宗旨是全心全意为人民服务,以人为本的科学发展

4、观;在社会主义国家,人民是国家的主人;社会主义制度具有无比的优越性;政府是为人民服务的政府;公平正义是社会主义的客观要求。【评分说明:答出四点给2分】(2)是全面建成小康社会,实现共同富裕的需要;是解决社会主义初级阶段的主要矛盾的需要;是维护改革发展稳定大局、维护社会公平正义的需要;是落实科学发展观,构建和谐社会的需要。【评分说明:答出四点给2分】(3)国家重视教育;教育公平。(1分)珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务;树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神; 增强自我保护意识和能力,依法维护自己的受教育权;积极参与教育改革活动,立志成才报国,实现自己的人生价值。(1分) 29.【建设生态文明 共

5、享绿色未来】(6分)(1)贯彻落实科学发展观,大力实施可持续发展战略,坚持经济建设与环境保护协调发展。坚持保护环境的基本国策不动摇。加大环保科技攻坚力度,支持发展环保产业、循环经济、绿色经济、切实提高经济发展的质量和效益等。加大环境保护法的执法力度。【评分说明:答出四点给2分】(2)生产方式绿色化:部分企业生产能耗高;一些企业排污严重;生产的汽车尾气排放污染严重;等等。生活方式绿色化: 生活铺张浪费、不节俭、不适度、不文明;破坏花草树木;捕杀、食用野生动物;乱砍滥伐;浪费水资源;【评分说明:生产方式绿色化和生活方式绿色化分别答出两点给1分,共2分】 (3)树立可持续发展意识和节能环保意识,增强

6、社会责任意识。积极参加各种节约资源、保护环境的宣传活动。树立正确的消费观念,注重环保购物,倡导绿色消费。从小事做起,自觉履行节约资源、保护环境的义务。积极同各种浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争等。【评分说明:答出四点给2分】30.【加强国际交流 促进和平发展】(6分)(1)继续深化改革开放,坚持对外开放的基本国策动摇;坚持走和平崛起的道路,奉行独立自主的和平外交政策;始终坚持以经济建设为中心;不断增强综合国力;等【评分说明:答出四点给2分】(2)“求同存异、休戚与共、开放包容、合作共赢、共同发展”。 【评分说明:意思接近给2分】(2分)(3)树立全球意识和国家观念;学会用世界的眼光看问题;具

7、有平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争能力;善于学习互鉴,善于合作共赢,善于创新竞争。【评分说明:答出四点给2分】31.【践行社会主义核心价值观 推进精神文明建设】(6分)(1)有利于引领社会思潮、凝聚社会共识;有利于增强国家和民族的凝聚力;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于提高公民的思想道德水平;有利于激发社会正能量;有利于推动实现中国梦。【评分说明:答出四点给2分】(2)青少年要从小树立正确的人生观和价值观;要自觉加强道德修养,注重道德实践;要善于明辨是非,自觉抵制错误思想;要崇德向善,见贤思齐。【评分说明:答出四点给2分,意思相近即可】(3)学习烈士英雄事迹,继承烈士遗志,激发爱国

8、热情、凝聚奋进力量;从树立爱国主义思想做起、从树立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起; 以积极的态度,自觉接受爱国主义精神教育; 积极参加社会实践活动、关爱社会;永远铭记烈士的英名和壮举,增强历史责任感和使命感。懂得幸福生活的来之不易,更加发愤学习,为国旗添彩,为祖国争光!从热爱家庭,建设家乡做起,立志成才、报效祖国。【评分说明:答出四点给2分,意思相近即可】32.【全面推进依法治国】(7分)(1)建设有中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。【评分说明:必须答完整,1分】(2)依法治国的核心是依宪治国。(1分)宪法是实行依法治国的根本依据,是治国安邦的总章程,是党和

9、人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本大法,具有最高的法律地位,是一切组织和个人的根本活动准则。(1分)(3)示例:国家:采取采取有效措施,切实保障宪法和法律的有效实施。司法机关:切实做到公正司法。国家工作人员:带头遵守宪法和法律,切实做到依法行政。公民:增强权利意识,自觉履行义务。(4)在依法治国的历史进程中,我们青少年应该做到:学习法律知识,增强法制观念,提高法律意识;知法.懂法.守法.用法.护法;依法规范我们的行为,依法维护自己的合法权益;积极同违法犯罪行为作斗争等。(写出四点即可给2分,言之有理,酌情给分)(本答案供参考,如有异议,请自行更正)历史部分(共40分)非选择题。(

10、33题6分,34题6分,35题7分,36题7分,37题7分,38题7分;共40分)33.【中国古代的制度文明】(6分)(1)君主专制制度(或封建专制主义中央集权制度)。(1分)特点:皇权至上。皇位世袭(或者家天下)。(1分)(2)科举制;(1分)隋朝(1分)(3)元朝;(1分)(4)都是短命的王朝;都留下了对后世影响深远的制度。(1分)34.【中国近代化的历程】(6分) (1)答案:器物层面:洋务运动;制度层面:百日维新或戊戌变法;思想层面:新文化运动。【评分说明:答出三点给2分,少一个方面扣1分】(2)答题要点:一是西方资本主义(或帝国主义)的侵略与压迫;二是封建主义的统治;三是北洋军阀统治

11、;四是中国资本主义萌芽较晚,力量不强,等等。【评分说明:只要回答前两点即可给满分,满分2分。】(3)答案:中国近代化的本质是中国资本主义发生、发展和近代中国的先进分子追求确立资产阶级民主政治体制的历程。【评分说明:只要能答出“发展资本主义”这个关键词即可给满分,满分2分。】35.【中华民族的抗日战争】(7分) (1) 九一八事变。(1分)建立全国抗日民族统一战线。(1分)(2) 从全民族的利益出发 。(1分)十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。(1分)(3) 七七事变(卢沟桥事变)。(1分)李宗仁、彭德怀、朱德、林彪、佟麟阁、张自忠等。(1分)(此题为开放性,答案不唯一。符合题意,至少

12、三个,书写无误)。(4)设立战争胜利纪念日的意义在于铭记历史、以史为鉴、开创未来。(1分)36.【第二次世界大战】(7分)斯大林格勒战役的胜利。(1分)开辟了欧洲第二战场,加速了德国法西斯灭亡。(1分)雅尔塔会议。(1分)美国对日本广岛、长崎投掷原子弹。(1分)共同点:由防御开始了战略反攻,战争的主动权都已掌握在反法西斯联盟国家手中。(1分)为反对法西斯侵略,打败共同的敌人,因而走在一起建立反法西斯联盟。(1分)和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演,反思大战的历史,远离战争,拥抱和平;警惕帝国主义、法西斯主义复活;意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑

13、战;国与国之间应该和平共处;人类命运休戚相关,要加强国际合作,求得共同发展。(学生只要能答出其中两条即可得1分,其他言之有理的说法,也可酌情赋分。)37.【资产阶级革命与改革】(7分)(1)文艺复兴;(1分)英国君主立宪制(1分)(2)法国:封建专制制度;美国:英国殖民统治;(1分)英国:代表新贵族和资产阶级利益(1分)(3)略(必须答全,1分)(4)英国工业革命;(1分)俄国农奴制改革;美国内战;日本明治维新(答全1分)38.【三次科技革命】(7分)(1)完成工业革命;(1分)大机器生产。(1分)(2)依靠强大的科技实力;(1分)电力应用:电灯;交通工具:飞机。(1分)(3)科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命;(1分)电子计算机的广泛应用;(1分)(4)推动了生产力(经济)发展;改变了人们的生活方式;加强了世界各地的联系。(1分)(本答案供参考,如有异议,请自行更正)

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