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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、爱岗敬业，对工作尽心尽职。2、有一定的教研能力，教学经验丰富。做事拘谨，对学校的语文教研工作不够大胆开展工作。外部（环境）机遇（庆幸条件）参加本次培训，能与大家一起学习研讨，一定会有很大的收获。威胁（挑战）家长、学校和社会都对老师提出了更高的要求，压力大。二、我的对策用（优势）停（劣势）多利用学习时间、教研活动时间与同事、各位名师多交流、研讨，提升自身素质。多反思、多总结。抓（机遇）御（威胁）抓住“国培”和“广东省骨干教师”培训的机会，主动向各位专家、同伴学习，提高自身教学教研能力。结合自身实际，制定计划。
