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1、实用文档Word格式、可编辑打印2022老师德育个人工作总结 2022老师德育个人工作总结精选18篇 2022老师德育个人工作总结 篇1 本年度的德育工作以学习和宣扬上级文件精神为主线，以“五爱训练为根本内容，以同学的日常行为标准训练为根底，加强对同学的思想道德和行为标准训练，坚持“突出重点，形成特色，注意实效地开展德育工作，使同学学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美。 一、加强思想道德训练 同学的爱国主义训练是一条主线，是德育工作永久的主题。我们结合国内形状势和重大大事对同学进展爱国主义训练。我们利用主题班会、播送等形式对同学进展爱国主义训练，从而激发同学对祖国的喜欢之
2、情。 二、加强行为标准训练 本学期的行为标准训练连续在“学校是我家，我是校内小仆人的自我管理方式上进一步加强。 1、加强行为标准养成训练，开展诚信从身边做起活动。对同学的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和训练。 2、强化行为标准训练的检查、评比、量化措施。本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、黑板报评比、认知测试、佩戴状况、食堂用餐状况、违纪状况的九个工程的检查评比落实到部门，落实到个人。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐实行每天检查的方式，对佩戴
3、状况实行突击检查的方式，对黑板报评比、认知测试实行定期检查的方式。 3、充分发挥值日班、大队部、同学督察队的值日监视作用。一学期来，各部门仔细负责，检查公正公正，各值日周班级工作到位。 4、连续对各班行为标准进展检查、评比，每月评出流淌红旗，起到表扬一批、鼓励一批的作用。每月评比总分与班主任奖金直接挂钩，有力地失去了班主任工作。通过对同学的行为标准训练，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准训练的检查、评比，形成班际竞争，促进了全校的行为标准。五月二十七日，全校师生走出校门进展卫生整治活动把校门外一条街清扫得整整齐齐，转变了原来相貌。得到社会公民的全都好评。 三、加强班主任队伍建立
4、 本年度的德育工作重点是加强班主任队伍建立。班主任们在班主任会议中自己的点滴阅历作了沟通。通过沟通，我们深深地感到班主任工作的细腻、真诚和艰辛，班主任工作是一门艺术，还有许多方面值得我们去学习、去总结。 四、加强法制训练 通过课内外结合、校内外结合、日常训练与强化训练结合，我校这学期无发生一件意外事故。我校利用板报、校会进展宣扬训练。 五、其他工作 1、家庭训练工作 本年度，成功召开了全校同学家长会，家长出席率达90%。在家长会上，校指导详细介绍学校的状况老师们介绍班里的每位同学的详细状况。家长会的召开，拉近了家庭与学校的间隔 ，沟通了家长与老师的情感。家长学校上课每月一次，做到每个校指导进展
5、一次讲座，效果很好。 2、安康训练工作正常开展 对训练局下达的精神仔细落实，做好各方面安康训练的宣扬;落实食堂、小商店、饮食、饮水卫生。本学期我校无食品中毒大事的发生。向高班级同学开展“青春期安康训练，向全校同学进展“无偿献血，爱心奉献、“预防和掌握艾滋病的宣扬训练。 3、重视体卫艺科工作，仔细参加区举办的各项竞赛，并获得多个获奖名次。 4、心理安康训练。 与同学的书面沟通，面对面地沟通使同学对心理安康方面的学问有了进一步的熟悉。 以上是我校本年度德育工作小结。德育工作既要抓常规，也要抓特色，但总的感觉在班主任队伍管理上力度还不够，争取在以后的工作中更加努力，创新工作。为实现学校德育现代化而努
6、力。 2022老师德育个人工作总结 篇2 我们又在忙劳碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在指导和同事们的关心、关心下，顺当地完成了自己应当做的各项工作。回忆自己一学期的工作，既感到欣慰又有些圆满。现将一学期来的德育工作总结如下： 一、抓常规训练 1、充分利用班队会及课余时间学习?中学校生守那么?和?学校生日常行为标准?，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，训练同学互相团结，互敬互爱，遇事多为集体着想。使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立监视岗，特地负责监视检查同学的日常行为，并在周会课总结，对表现不够好的同学，准时进展点拨，指导，加强了训练。 2、合理利用升旗仪
7、式，重大节日，加强了同学的德育训练。这学期利用“妇女节、“五一国际劳动节、5.12“防灾救灾日、六一“国际儿童节开展了一些有意义的活动或主题班队会，以及一系列的艺术节活动：如红歌演唱竞赛，书画竞赛，手抄报竞赛均获得了优异成果。以创立文明城为契机，对同学进展了国防、平安、尊老爱幼、文明礼仪、喜欢人民、环保等各方面的训练。组织同学进展社区公益活动，受到社区居民好评。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有别人，有集体。我将协作大队部利用小喇叭播送站，黑板报、读书心得演讲、故事会等活动，对同学进展思想训练。进一步标准同学的行为习惯。 二、抓班级纪律 一个班级，要想有良
8、好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我做了以下几个方面的工作。 1、课堂纪律 课堂纪律的好坏，直接影响着训练教学的质量，我将和同学共同制定班规班纪，并制定了相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多采的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳了师生共同参加的方式，开展活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，
9、扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，使同学不仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时管理。 三、抓卫生 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求穿着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展表扬。 3、仔细做好传染病的预防宣扬工作。
10、 四、抓班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我建立建全了班委会，责任到人，齐抓共管。不定时召开班委会，商讨班级存在的问题和解决的方法和今后奋斗的目的。并鼓舞他们大胆工作。使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、抓平安： 连续抓了同学的平安训练，创立“平安校内。不断进步了同学的平安意识，杜绝以外事故发生。 六、抓少先队工作 协作大队部连续开展了“我是将来动车人活动以及其它活动，充分利用重大节日以及同学平常的思想表现，准时组织开展主题队会，组织同学办好手抄报，平安演练，国防学问宣扬等。 七、其他方面 对同学进展了毕业前期的心理训练，
11、对同学进展了诚恳训练以及青春期的心理训练。 八、期末感言 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用欣赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点，我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 2022老师德育个人工作总结 篇3 本人自参与工作以来，特别重视同学的德育，在训练教学工作中，始终坚持以德育为首的训练原那么。详细归结起来，有以下几点： 一、爱心训练 喜欢祖国，喜欢家乡，其实是很抽象和空洞的。在实际的训练工作中，本人要求同学做到“一日一善举，一日一感恩。即在校内生活中，在共同相处中，每日真心地关心一个人，诚意地感谢一个人。在这样的活动中，
12、让同学关注到了身边的人，身边的事，同时又体验了生活。利于同学养成善心，感恩之心。 二、抱负训练 在训练活动中，要求同学树立远大的抱负。在现实生活中，就是要有明确的目的。做到每日问问“三个为什么。早晨即起，问问自己：今日我要做什么?在一天的生活中，不断问问自己：我正在干什么?是不是在向既定的目的前进?夜晚睡前，问问自己：今日我做了些什么?是不是向目的迈进了一步。这样同学就不会虚度一天。 三、习惯训练 好的习惯是开启成功大门的钥匙，养成了一种好习惯，就等于拥有了一种强大的力气。因此，我特殊注意习惯的养成，在活动中，要求同学放开心扉，诚意面对，找出缺乏，共同改良，共同进步。 四、学会负责，从他律走向
13、自律、自觉，走向成熟，走向成功 要求同学对自己负责。不留神摔倒了，那是你的责任，不能怪拌脚石;学习落后了，那是你的责任，怪不得别人;将来失败了，那更是你的责任。只有学会了对自己负责，才能走向成熟，走向成功。 2022老师德育个人工作总结 篇4 这一学期，我校德育工作在校长室的带着下，连续坚持“追求完善道德，进展共性特长的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创立了平安和谐校内和优良校风，获得了较好的德育绩效，并形成了鲜亮的德育特色。现将这一学期工作总结如下： 一、连续加强队伍建立，明确育人责任 1、进一步明确德育工作部门指导、班主任、科任老师的德育工作职责，在老
14、师例会上进展师德标准和师德精神，使全体训练工明确育人任务，乐观主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。 2、强化全体老师的责任感，标准班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到标准化和实效化。 3、连续加强同学干部队伍建立，提倡同学自主管理。做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在理论中熬炼自己，做辅导员的得力助手。 二、强化训练管理，建立平安文明校内 抓好平安训练和普法训练、卫生训练。坚持“预防为主的方针，把关注同学全面安康成长放在首位。做到校内内外无发生重大平安事故或意外。 1、开展两次消防逃命演练，逃命演练有长期的应急预案和每次的演练支配，并有方案地施行
15、。做到事前有支配、事后有总结。在演练中以注意平安为首位，确定各班同学的逃命道路，做到有序撤离，有老师跟踪保护。 2、以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、少先队墙报等阵地，举办专题讲座、组织观看录像、制作宣扬报等多种形式进展宣扬训练。 三、活泼校内文化，提升学校文化底蕴 1、营造安康向上的校内文化，建立良好的德育气氛，推动了文化阵地的建立。加强德育环境建立，充分利用校内的每一个角落，特殊是班级宣扬栏，营造良好的班级文化，同时做好常规工作，使校内内的一草一木、一砖一石都表达训练的引导和熏陶。 2、细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动，表达学问性、科学性，突出兴趣性、消遣性，发挥同学的乐观性、制造性，丰富了同学
