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1、（部编版）六年级下册道德与法治期中测试卷及答案一.选择题(共10题，共20分)1.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）。A.一带一路B.联合国C.世界贸易组织D.世界卫生组织2.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（ ）等。A.专心倾听他人谈话B.没有把握的事不做C.信守自己的承诺D.早起早睡3.台风来临时躲在（ ）比较安全。A.树下B.广告牌下C.电线杆下D.地下室4.饭店服务员为你端茶倒水时，你会（ ）。A.这是他的工作，没什么可感谢的B.说声谢谢C.无动于衷5.孟子.离娄上说： “人必自侮，然后人侮之”这句话说明（ ）。A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B
2、.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格6.下列关于反思的观点和做法，（ ）是不正确的。A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力C.反思可以让我学习别人的优点D.反思可以促进自身能力的发展7.以下哪种情况不能被“宽容”？（ ）A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服B.上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚8.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（ ）。A.“和而不同”
3、，求同存异B.宽厚与容忍C.心胸开阔，与人为善D.体谅、尊重他人的感受9.小明这次没有考好，他应该（ ）。A.反思没考好的原因B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场10.下面那个星球的表面温度最高（ ）。A.地球B.太阳C.月亮二.填空题(共10题，共38分)1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（ ）和废物的（ ）。2.（ ）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）。4.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（ ）。5.在自然灾害面前，我们要增强（ ）的意识，提高（ ）的知识和能力，
4、可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。6.良言一句三冬暖，（ ）六月寒。7.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（ ）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（ ）。8.（ ）世纪（ ）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（ ）”。9.尊重自己与接受他人批评是（ ）的。10.人与自然是生命（ ）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（ ）的规律。为了保护地球家园，人类不断（ ），运用（ ），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（ ），实现可持续发展。三.判断题(共10题，共20分)1.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（ ）2.反思
5、别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（ ）3.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（ ）4.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。（ ）5.要求人人与自己相同。（ ）6.宽容他人是有限度、无原则的。（ ）7.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（ ）8.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（ ）9.环境问题会给我们的生活带来危害。（ ）10.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特
6、别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉 城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。包容镜 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。礼让亭 城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题，共36分)1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。2.结合实际说说你家乡的生活环境？3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生
7、时如何自救？4.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。5.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共25分)1.阅读下面的新闻。近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制
8、孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？八.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要
9、反思的一项，在相对应的（ ）内打“”。（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.C6.A7.C8.A9
10、.A10.B二.填空题1.循环利用；高效回收2.语言3.反思4.和而不同5.防灾避险；自救自护6.恶语伤人7.减灾；危害8.20；80；生物圈2号9.不矛盾10.共同体；无法抗拒；探索创新；聪明才智；循环经济三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.静心泉-人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。包容镜-城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。礼让亭-城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。五.简答题1.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一
11、米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。2.我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。可是，从前我的家乡可没这么美丽，整座城市环境污染严重。绿化减少，空气质量差，人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下，经过全市人民几年努力，我的家乡发生了翻天覆地的变化。就说观音湖吧!以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里，湖里的小鱼都被臭死了，人们看着这些垃圾，只能掩着鼻子快速走过。现在，湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾，小鱼自由自在的游着，观音湖美丽极了!3.（1）我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要
12、的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。（2）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。4.雷电交加时，不要躲在大树底下；地震时躲在较小的房间或坚固的桌凳底下等。5.（1）不伤害树木；（2）节约用水；（3）不乱扔垃圾；（4）不捕捉小鸟；（5）看到 破坏环境的行为，主动劝说。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用
13、；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。2.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康
14、生活。小学生吸烟危害身体健康，违反中学生守则，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。八.综合题1.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？
