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1、2023初中生的文明礼仪播送稿初中生的文明礼仪播送稿文明礼仪是我们学习生活的根基 , 是我们健康成长的臂膀 ! 怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢 下面是应届毕业生办公室王秘书为大家整理的初中生的文明礼仪播送稿，我们一起来看看吧!初中生文明礼仪播送稿(一)甲：敬爱的同学们乙：尊敬的老师们合：大家早上好!甲：红领巾播送又准时和大家见面了乙：本期的红领巾播送由我们主持，我是主持人()。甲：我是(xxxx)。本期红领巾播送的主题是牵手文明礼仪乙: 中华民族悠悠5000 年的历史长河，闪烁着勤劳、才智的中华儿女创立的绚烂文明。中华礼仪是祖先留给我们珍贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国、“
2、礼仪之邦的美誉着称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。甲: 是啊! 当我们接触一个人之后，经常会给他一些评语：“这个人素养高，有风度;“这个人有教养，谈吐文静;“这个人太差劲，连句客气话都不会说;“这个人俗不行耐，满嘴脏话;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净一个素养高、有教养的人，必需有良好的文明礼仪。这样的人，被人敬重，受人欢送，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。假设缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢送，怎么与人交往，立足社会
3、呢周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不留神，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消退了他的顾虑。乙：我们小学生就应当讲文明，懂礼貌，语言和行为都要落落大方，文静而不粗野，要学会运用文明用语。对长辈，对老师表示敬重时，要称呼“您，恳求别人做什么或赐予帮助时，要说“请，别人帮助了自己时，要说“感谢，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气或“没关系，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起。早晨上学或路上遇到老师、同学、挚友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早“你好，分手时相互说“
4、再见。说话时要亲善、谦让、文静、得体，决不行以说脏话、粗话。甲：可是，有的同学是怎样做的呢在家里，稍不如意，对长辈就随意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起外号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不成认，当别人不对时，不能宽恕别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。乙：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应当随意进入。假设有事肯定要进入办公室，应领先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避开发出响声，影响他人。可是，我觉察有小局部同学不是这样做的，他们不仅旁假设无人的随随意便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这
5、样真是太不文明白。甲: 先请听公共场所礼仪. 公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了留意体态、姿式之外，要遵守交通规那么，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;如见到熟人须要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人相互礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打搅您一下、“请问等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷、“阿姨、“叔叔等，然后再问路;听完答复之后，肯定要说：“感谢您!假设被生疏人问路，那么应仔细、细致答复，自己不清晰，应说：“很愧疚，请再问问别人。到商店购物，不行以“上
6、帝自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂、“咳等字眼，购物之后也应说“感谢。在影剧院里，不能大声喧哗，不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座，假设迟到，入座时走姿要低，速度要快;看真人演出，要敬重演员，适时礼貌鼓掌;演员谢幕时，不能提前退场。乘坐公共电、汽车、火车，人多拥挤，要照看老人、小孩和残疾人;人与人之间相互挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容看法;要保持车上卫生环境，不乱扔东西;学生上车不要抢座。乙：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习?小学生日常行为标准?，使同学们的日常行为真正标准起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!甲: 那我们在学校又
7、应当以怎样的准那么来标准自己的文明礼仪呢 做到平安文明在校内呢. 下面就请听校内文明拍手歌你拍一我拍一, 校内平安意义重，关系全体师与生。你拍二我拍二, 人人有责靠人人，一时一刻不放松。你拍三我拍三, 上下楼梯要留意，不行推搡和拥挤。你拍四我拍四, 校内内，教室里，切勿追逐打闹急。你拍五我拍五, 留神脚下台阶路，一不留神出事故。你拍六我拍六, 栏杆处，要远离，推靠踩越危旦夕。你拍七我拍七, 楼台上，莫扔、吐，留神下边有人过。你拍八我拍八, 随地吐痰是陋俗，乱丢乱扔不允许。你拍九我拍九, 出言不逊是非惹，打架斗殴要杜绝。你拍十我拍十, 校内平安文明歌，勤学勤记细斟酌。活学活用落实处，平安文明结硕
8、果。希望同学们能够以自己的实际行动“创立文明校内, 争做文明学生。乙: 时间真快，这一期的红领巾播送又要和大家说再见了。同学们，请记住我们的效劳准那么：传授学问，播撒快乐本期红领巾播送到此结束，同学们再见。初中生文明礼仪播送稿(二)甲：尊敬的老师!乙：敬爱的同学们!甲：伴随着这熟识的乐曲，乙：倾听着这动人的旋律;合：饶二小学红领巾播送又和大家见面了!甲：我是四年级一班的主持人杨冰宁。乙：我是四年级一班的主持人王家琪。甲：同学们，中国自古以来就是文明古国，有“礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。今日咱们就一起来聊聊文明礼仪的话题吧。乙：周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周
9、恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不留神，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。周总理笑着说“没关系，没关系。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消退了他的顾虑。甲：周总理都能做到如此，我们小学生更应当讲文明，懂礼貌，语言和行为都要落落大方，学会运用文明用语。对长辈，对老师表示敬重时，要称呼“您，恳求别人做什么或赐予帮助时，要说“请，别人帮助了自己时，要说“感谢，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气或“没关系，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起。乙：早晨上学或路上遇到老师、同学、挚友或其他熟人时，要主动打招呼，说 “你好，分手时相互说“再见。说话时要亲善、谦让、文静、得
10、体，决不行以说脏话、粗话。甲：同学们，现在你们知道文明是什么了吗文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热忱帮助，是平常与人相处时的问候，是不留神撞到对方时的一声“对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗干净的心;一个懂礼貌的学生，才会从学问中升华做人的道理。乙：然而，在这漂亮的校内里，总有一些不和谐的音符：绿色的校内内总有我们顺手扔下的塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声这些不仅违反了小学生日常行为标准，也破坏了学校为我们供给的美丽和谐的育人环境。甲：作为一名小学生，从小养成好习惯会使我们受益终生。让我们试问自己在学校的学
11、习、活动中做得怎样呢乙：见到老师、客人，你主动问好了吗为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。敬重老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。见到客人主动问好，代表的是我们天福学子的风采，更是我们学校文明的缩影。甲：你在楼道追跑、喧哗吗宁静的教学楼，是我们学习的地方。“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。高素养的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创立便利，同时让远离身边。乙：你随地乱扔垃圾吗不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱惜环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱惜校内环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创立我们美妙的家园。甲：用完东西，你归位了吗好习惯，早
12、养成，将用完的东西放回原处，便利自己便利他人，同时还省去了你和他人翻找东西的苦恼，省去了清扫，整理物品的时间。乙：做值日时，你会偷懒吗每一名学生都是学校的主子。爱惜校内环境人人有责，我们应当用我们的双手一起来创立干净、整齐的校内环境。早晨，教室里、操场上到处都是同学们劳碌的身影，大家都在用我们的劳动去创立干净、整齐、美丽的校内环境。甲：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。乙：我们信任，经过大家的努力，肯定会营造成一个安静、有序，有着良好学习环境的校内。我们自己也肯定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播!合：今日的播送到此结束，感谢大家的收听，下周同一时间我们再见!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
