教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精品【典优】.docx

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1、教科版科学一年级上册第二单元比较与测量测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列制作洋葱表皮装片的具体方法,顺序正确的是( )。A.滴水、染色、展膜、盖片、吸水B.滴水、展膜、盖片、染色、吸水C.展膜、滴水、盖片、染色、吸水2.宇航员在空间站中往扁平的水膜中慢慢注入水后水膜变成了水球,如下图在这过程中( )。A.凸度越来越大,放大倍数变大,观察到的视野范围变小B.凸度越来越大,放大倍数变大,观察到的视野范围变大C.凸度越来越大,放大倍数不变,观察到的视野范围变小D.凸度越来越大,放大倍数变小,观察到的视野范围变大3.昆虫头上的( )就是它们的“鼻子”,这个鼻子比人的鼻子灵敏得多。A.鳞片B.

2、复眼C.触角4.在显微镜中看到细胞中的“大泡泡”是( )。A.液泡B.细胞膜C.细胞核5.下列属于微生物的是( )。A.蘑菇B.芝麻C.蚂蚁6.科学家( )设计并制造出能增进视力的眼镜。A.牛顿B.格罗斯泰斯特C.培根二.填空题(共6题,共18分)1.放大镜又叫( ),镜片是透明的,中央( )、边缘( )。2.随着显微镜制造技术的提高,人们对微小世界的研究愈来愈广泛深入,大量的研究事实说明生命体都是由( )组成的。3.中央厚度越小的放大镜,其放大倍数越( )。4.我们可以通过向池塘或鱼缸里的水中倒进( )来培养微小的生物。5.第一个发现细胞的人是英国科学家( ),荷兰的( )是世界上首次在显微

3、镜下发现微生物的人。6.调节显微镜时,要将显微镜向着光平放在桌面上,调节( ), 直至从目镜中看见一个亮的光圈。三.判断题(共6题,共12分)1.病毒结构非常简单,不能独立存在,所以它不是微生物。( )2.人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献,当前形势下我们青少年无特殊情况应该积极注射新型冠状疫苗。( )3.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的移动方向相同。( )4.通过近视眼镜的镜片观察物体,可以看到放大的物体图像。( )5.放大镜中间厚,边缘薄,又叫凸透镜。( )6.我们用肉眼看不到很多微生物,所以微生物的数量很少。(

4、 )四.连线题(共1题,共8分)1.将给下列操作选择合适的仪器镊子 盛放多余的洋葱片滴管 夹取实验材料载玻片 吸取少量液体培养皿 放置切片标本烧杯 吸取多余的水分裁纸刀 盛放液体吸水纸 切割洋葱五.简答题(共5题,共20分)1.用显微镜观察到微生物游动的特别快,为了更好的观察,如果是你,你应该(至少两种方法)_2.我们生活的环境中,微生物无处不在,有些微生物对我们是有益的,如酵母菌、乳酸菌等;有些微生物会给我们带来伤害,如大肠杆菌、霉菌等。我们怎样才能与微生物和平相处,减少微生物带来的危害?(写出两条)3.简述从古至今人类的观察工具是怎样发展的,人类的观察视野又是怎样拓展的。4.写一写如何正确

5、使用显微镜的方法和步骤?5.说明微生物对我们生活的影响?六.综合题(共2题,共24分)1.制作洋葱表皮细胞的临时装片时,需要用到以下器材,请选择正确的器材填在横线上。 载玻片 盖玻片 碘酒 滴管 清水 小刀 吸水纸 镊子(1)先用_把洋葱切开。 (2)在一块干净的_的中央用_滴一滴_。 (3)用刀片在洋葱内表皮轻轻划“#”字,用_轻轻撕取内表皮。 (4)将撕下的内表皮置于载玻片上的清水中,再将_倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上,注意不要有_。 (5)在盖玻片的一侧滴一滴_, 然后用_从另一侧吸引,直至整个标本染上颜色,临时装片标本制作完毕。2.阅读材料,回答问题。 在鲜牛奶里加入12勺白糖,煮开几分钟

6、,待牛奶冷却到3540时,加入两勺酸奶,仔细搅匀,再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温56小时后,酸奶做成了。(1)小夏说:“牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,细菌。”你猜小夏后面会说什么? (2)如果小夏自制的酸奶有异味了,你还敢吃吗?说明理由。 (3)以上实验如果失败,你认为哪些环节可能出现了问题?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.C二.填空题1.凸透镜;厚;薄2.细胞3.小4.干草5.罗伯特胡克;列文虎克6.反光镜三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.五.简答题1.如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面,

7、滴一滴池塘水,盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。2.加强研究,充分开发微生物资源;科学利用,使有益的微生物为人类所用;合理利用微生物造福人类,不滥用抗生素,不滥用基因工程技术,保护生物多样性。3.肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。4.取镜和安放;对光;上片;调焦;观察。5.利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病;克隆生物;利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;利用微生物处理垃圾和污水。六.综合题1.小刀;载玻片;滴管;清水;镊子;盖玻片;气泡;碘酒;吸水纸2.(1)例如,细菌繁殖速度快,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。(2)不能吃,会生病,例如腹泻、消化不良、甚至中毒。(3)酸奶本身有问题,保温容器消毒不过关,等等

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