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1、2023参加活动的总结参与活动的总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。那么总结应当包括什么内容呢？下面是办公室王秘书为大家整理的参与活动的总结，欢送阅读，希望大家能够喜爱。参与活动的总结111月28日来到四川师范高校，起先了为期十天的“国培安排中西部骨干老师心理健康教化培训学习。学习虽然有点辛苦，但我们是欢乐的，我们的收获是丰盈的。感觉自己又仿佛回到了学生时代，坐在教室里，如饥似渴地倾听着老师的训诲。川师大对于这次培训尤为重视，还特殊在每个小组中支配了心理健康教化系的探讨生作为带
2、队组长。整个培训学习，从知名教授的讲座到一线名师的阅历，从高深专业的理论到精典个案的解析，从学习场地的筹划到学员论坛的沟通，都是那么仔细，那么细心。我们收获着、感动着、反思着这次培训让我们感觉到：这不仅仅是一次心理健康教化的专业培训，也是一次心灵的洗礼，洗刷掉我们心灵深处的点点尘埃，更是一次精神的盛宴，每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理。始终在农村小学一线工作，面临的最大的开展瓶颈就是工作视野狭窄，这次培训，各路专家集合一堂，从多种角度极大地扩宽了我们的视野。成都七中的陈艳萍老师的?在教化中拥有心理辅导的眼光?，从开展心理学的角度分析了各个年段学生的心理特点，并用贴近学生的生活实例，向我们教授了如
3、何帮助学生调整心理状态及心情，专心理辅导的方法来处理孩子们在学习生活中发生的冲突。清华高校樊富珉教授的?学校班级团体辅导方案的设计与实施?，结合大量活动实例分析团体辅导具有培育与人相处实力，强调老师是专业的助人工作者，要有责任感和使命感，并对老师应当驾驭的团体心理辅导技术，如何成为一个有效的团体领导者和如何进行团体辅导提出了一些看法和建议。尤其是晚上的?感恩工作坊?团体辅导活动，充溢着无限感恩的气氛贯穿于整个活动之中，深深地打动着每位学员的心灵，有的甚至声泪俱下，帮助的探讨生们奔跑其间，温情地送上雪白的餐巾纸。川大附中的何平老师的?心理健康课设计?，其个人素养发挥得淋漓尽致。老师心理学专业学问
4、在教学过程设计、课堂气氛营造、师生问答方式、解决个例问题、专业学问渗透等方面都得以体现。华南师范高校的郑希付教授让我们了解了中小学生常见心理问题及其教化，张皓教授给我们讲了老师心理健康的自我维护，在轻松开心之中受到了心理的疏导，让我们感受到老师阳光下最漂亮的职业，端正了老师的心态，卸掉了职业的倦怠。南京高校的桑志芹教授一起先带着大家做欢乐鼓掌嬉戏，在轻松开心的气氛中，桑教授现场与我们进行互动，通过幽默幽默的语言、富好玩味的互动嬉戏，博得了我们阵阵掌声和欢乐，大家都觉得受益匪浅。还有夏英、高小涛、杨雪梅、曹璇、蓝玲蓉等等知名的教授和名师们，讲座中，时时常被我们潮水般的掌声打断，他们渊博的学识、精
5、湛的业务、诙谐的语言、精彩的解读给我们留下深刻印象。这次培训班，我们都是来自四川地震灾区的学员。川师大为我们供给了良好的食宿条件，让我们得以安心学习。学员之间坦诚相见，热忱沟通，共享学习收获。争先恐后的讲，一丝不苟的记，都像是初学的小学生，怀着对心理健康教化事业的敬畏，仔细的学习。带组的探讨生们尽职尽责，不遗余力，更是赢得了我们的敬重。友情不只是发生在学员之间，来讲课的老师，倾情奉献，无私传授，毫不吝惜自己的财宝，课上课下耐性解答学员的问题，是老师，也是挚友。这一次培训虽然结束了，但思索没有结束，行动更是没有结束。专家教授们用他们的才智为我们点燃了一盏明灯，鼓励我们乐观向上、主动进取，指引我们
6、将所学所感用于今后的教化教学实践之中，我们将带着收获、带着感悟、在自己的教学岗位上锐意创新，创立出属于自己的一片天地，让自己这颗种子能在教化教学的沃土中生根发芽，强壮成长！参与活动的总结2为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践实力，不断探究并拓展德育新途径，引导学生远离不健康文化消遣活动，把社会主义核心价值体系教化贯穿于未成年人学习、生活、文化、消遣活动当中，促进广阔未成年人健康成长。我校在仔细总结以往寒假道德实践活动的根底上，结合我校实际调整了今年学生道德实践活动实施方案。通过“网上拜大年和“六个一实践活动，引导学生过一个既饱含亲情又富有教化意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，
7、体验生活乐趣，了解社会、增加创新精神和实践实力，使学生在实践中受教化、长才能、扬正气。一、领导重视，细心筹划详细落实。假期前，学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班主动响应、仔细落实，依据每班自身特点，学生特点，进行活动支配，同时对活动内容进行讲解、指导。二、活动内容丰富，形式敏捷多样。为了夯实此项工作，学校在放寒假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项支配部署。我校的寒假实践活动作业共分为3块：即以读书积累为主题的书香作业、以感恩为主题的品德作业和以强身健体为主题的体育作业。其中，“书香作业以阅读文学书籍、诵读经典诗文，搜集、背诵春联，写读书笔记为主。“品德作业与父母沟通沟通、报答父母的
8、哺育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨，亲自为父母献上自己的感恩行动：有的帮父母做家务活，有的给父母做一次感恩饭，有的为父母敬一杯感恩酒，有的为父母泡一杯感恩茶，有的给父母送上自制的感恩礼物，说一些感恩话等；“网上大拜年主要体现在一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜英雄模范，五拜恩师父母，六拜亲朋好友。“体育作业是让学生每天选择自己喜爱的方式运动1小时，每天了解一些体育学问，并记录自己的感受。为了让这些实践活动作业真正落到实处，学校制定了具体的活动方案，细心设计了活动记录卡片，并将实践活动的目的、意义、方式等以家长通知书
9、的形式告知家长，让家长做好监督。参与活动的总结3活动名称：民俗文化普及活动活动时间：2023年11月20日星期六上午活动地点：河北省民俗博物馆活动背景：随着社会的开展与进步，越来越多的孩子接触民俗文化的时机越来越少，相反的是把时间都用到了上网玩嬉戏上，民俗文化博大精深须要我们一步一步去了解并且一代一代的传承下去，而河北省民俗博物馆正是一个我们能够了解燕赵民俗文化的良好学习基地，所以走进这里学习民俗文化传承民俗精神是我们应有的义务和责任。活动目的：促进学生了解民俗文化传承民俗精神，激发学生对传统文化的学习爱好，让更多的人感受民俗文化的魅力以及燕赵文化的的绚烂多彩，鼓舞更多的人参加到宣扬民俗文化的
10、队伍中来。活动流程：11月20日上午，志愿者一行来了河北省民俗博物馆，在工作人员的热忱款待下我们参观了博物馆内的漂亮的衡水湖，陶瓷艺术，村里的日子等几个展区，在这过程中志愿者们再耐性听讲之外还新奇的询问着关于民俗文化的一些学问，随后志愿者们在自由参观的过程中和自己喜爱的民俗展品合影，以及购置了自己喜爱的民俗玩物，志愿者们脸上无一不显示出喜悦的表情，并表示他们觉得至此活动学到了许多，希望以后有时机还能多参与这样的活动。活动感悟：这次的民俗博物馆之行，可以说让每个志愿者都受益匪浅，在这里我们感受到了我们燕赵文化的丰富多彩，感受到了民俗文化的博大精深，通过这次的学习增加了我们学习民俗文化，爱好民俗文
11、化，宣扬民俗文化的意识，在以后的学习生活能够更加努力为我们的民俗文化奉献自己的一份力气。参与活动的总结4在寒假里，我和同学组成实践小组参与了社区实践活动，本次活动让我们体验到了奉献的欢乐。社区人员流淌比拟大，丢下的垃圾较多，像塑料瓶、纸屑等满天飞，给社区环境造成了严峻的污染，也影响社区的形象。我们来到社区首要的任务就是清理卫生。我们分成两组，一组以我为组长，负责垃圾的清扫，我们细心地捡拾垃圾，把一切影响社容得杂物通通装入垃圾袋进行处理。另一组以张华为组长，把社区清扫的明窗净几。以上工作完成后，我们来到社区医院，刚到那了，就望见一个老奶奶在那里坐着，似乎很着急的样子。我么连忙过去问明缘由，原来老
12、奶奶陪床的儿子有事刚刚回家，大夫也已离开，而老奶奶却急需大便。我们几个便搀扶起老奶奶让她解决内急问题。老奶奶感谢的说：“我眼睛看不见，腿脚不好使，多亏了你们了孩子，这一声“孩子叫的我们心里暖洋洋的。一天的社区实践活动很快结束，虽然我们很累，但心里很兴奋，这次活动使我们明白了一个道理：在生活中我们要学会关切他人，助人为乐能给他人带来欢乐，更能给自己带来欢乐。当你看到自己的努力消退了他人的苦痛时，你会产生一种华蜜感，一种成就感。伸出你的手，献出你的爱，收获的是双份的欢乐。社会是大家的，须要大家共同维护，亲近社会，亲近大自然会有益于我们全面开展，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为
13、重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所成认。通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分。“艰辛知人生，实践长才能。通过开展丰富多彩的社会实践使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，觉察了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。参与活动的总结5xx年10月25日至26日，郭村中学初二年级全体学生赴曹王，参与了为期两天的秋学期实践基地活动。由于学校领导高度重视，参训老师尽职尽责，本次活动组织有力，有条不紊，取得圆
14、满胜利。活动内容丰富，形式多样，使参训学生获益颇丰。现作如下总结。(一) 活动打算充分细致。此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视，成立了以何兆生校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，召开特地会议，探讨活动方案和详细措施。主要开展了以下几方面工作：1、确定参训学生名单，按规定足额收取活动费用；2、召开初二班主任会议，落实责任，明确活动详细方案和组织要求；3、召开班长会议，布置各班文艺节目，确定通讯员名单；4、召开全体参训师生会议，进行活动组织纪律教化和平安文明教化；5、打算活动用品。(二) 活动过程组织有力。整个活动实行军事化管理。每天活动前，各连队按时在操场集合，整队前往各活动室
15、；活动过程中，各班主任尽职尽责，自始自终跟班活动，帮助基地活动指导老师，指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊，富有成效，受到基地老师高度评价。在生活管理上，班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。宿舍管理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍枯燥整齐。(三) 活动成果丰厚殷实。由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教化效果。丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了学问，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友情。在实践中，培育了创新的精神和实践的实力。两天离开父母的生活，也
16、让学生们学会了生活，培育了自理独立的生活实力，增加了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会，更让学生尽情展示了艺术才华，充共享受了生活的美妙。两天的课外实践基地活动，让同学们熬炼了实力，增加了自信，感受了快乐，诚心感谢实践基地老师们为此付出的.辛勤汗水。郭村中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风，在生活的大舞台上去创新，去实践，谱写出美妙的人生篇章。参与活动的总结6寒假的生活本应当是一曲宁静的钢琴曲，如平常一般学习、消遣，走亲访友，同亲朋好友拜年，在炭火旁闲聊家常，与从天涯海角赶回的家人共享不一样的快乐，然而这次的寒假，一次生疏的爱心活动变更了我平常寒假的生活，也让我体会到了不是亲人所能
