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1、六年级学试题顺义区2010年小学毕业生数学学科水平测试一试卷（时间：90分钟）_一、直接写出下边各题得数。（5分）（1）81030231111843691211112（23）3333二、填空。（20分）（2）下边这根绳索的长度是（）米。cm11111（3）4。23()64）在右图中，三角形甲和乙的面积都是正方1形面积的4，正方形边长是4m，那么三角形丙的面积是（）。5）小华家有一辆农用车，载重吨，合（）千克。6）一张长方形纸片长与宽的比是5：2，用它正好裁成10个完好相同的正方形。若正方形的边长是a厘米，那么本来长方形的周长是（）厘米。7）一种饮料的标签上标有“净含量：200ml(5ml)”的
2、字样。在随机抽取的三瓶同一种饮猜中测得净含量分别是：A瓶194ml，B瓶199ml，C瓶203ml。这三瓶饮猜中，（）瓶容量不合格。8）学校举行科技作品大奖赛，共收到科技作品160件。把下表中的空格填写完好。占获奖作品总数的几分之几获奖作品件数1一等奖61二等奖31三等奖3629）在比率尺是11000000的北京地图上，焦庄户地道战旧址距顺义城区约3厘米，实质距离约是（）千米。10）甲数除以乙数的商是12，余数是9，假如商用小数表示是，那么甲数是（），乙数是（）。11）把两个半径为5厘米的圆筒扎在一起，接头部分用了10厘米（如图）。需要绳索（）厘米。三、选择正确答案，将答案的序号涂在答题卡上。
3、（20分）12）王老师给小明家打电话，但是一时忘掉了是多少，只记得6374329，王老师只好任意选一个数，作为最后一位数拨打，恰巧拨通的可能性是（）。A1B1C1109813）王奶奶家今年养鸡210只，比昨年的3倍多21只，昨年养几个设昨年养x只，列方程正确的选项是（）。A3x-21=210B3x+21=210C(210+21)x=3（14）若是a43=b54=c65,那么,在a、b、c中最大的数是()。AaBbCc15）两个非零的自然数和，假如ba1，那么它们的最大公因数是（）。A.1B.aab16）如图1，是用黑白各3块正方体积木摆成的长方体，图1的摆放方法是相邻（有公共面）的积木颜色不一
4、样。图2也是按图1的方法摆放的，标A的一块积木为黑色，那么图2中共有（）块黑色积木。图1.7图2（17）某路小公共汽车每日从赵各庄到国泰商场，它均匀每小时行的行程与行驶时间（）。A.成正比率B.成反比率C.不可比率(18)用相同的长方形绕轴（图中虚线）旋转一周，形成的圆柱体积最大的是图（）。王老师逝世博会观光，在日本馆门前排队（如图），当她走到进口时发现排队地区已经排满了观光的观众。王老师走到A地点开始计数后边的观众，B地点的计为1号，C地点的计为2号，当王老师抵达D地点时，E地点的观众整好是119号。这时王老师听到广播：“场馆每隔20分钟放观众入场一次，每次进入人数为60人”。王老师达到出口
5、处便可进入场馆。那么王老师还要等候（）分钟才能进入场馆。B.80(20)用火柴依据下列图的这样，摆15个正方法摆正方形（每条边摆1根火柴），照方形共需要（）根火柴。A45B46C60从甲、乙两块厚度、边长均相等的正方形钢板上冲制出一些圆形（如图），剩下的边角料重量对比，下边说法正确的是（）。A.甲重B.乙重C.重量相等四、计算。（18分）（22）1X=1X=错误!解方程：5解比率：2523）17112211324）744111125）12603015五、解决问题。（37分）26）填空并绘图。右图中三角形的面积是16平方米，恰巧是原图形面积的2，原图形的面积是（）平方米。请将这幅图增补完好。3（
6、27）王阿姨在银行存款50000元，存期一年，年利率%。到期后可得利息多少元28）计算机进度框（以下列图）中一共能够排30个蓝色的小长方形。蓝色小长方形的个数表示目前已经达成的工作进度。假如框中显示6个蓝色小正方形，说明这项工作已经达成了百分之几（29）青海玉树发生了级强震，为增援灾区人民赶快度过难关，蓝天小学学生积极捐钱。六年级一班和二班的捐钱总数与三班和四班的捐钱总3数相同，且三班捐钱的钱数是四班的4，两个班各捐钱多少元（30）往容器里倒啤酒时,啤酒会分红液成液体的啤酒,这时，体积会减小泡沫的3倍）。此刻，往深度为30cm容器的底部到以上15cm高处的部是泡沫。那么这个圆柱形的容器的15液
7、体（ 31）周老师和魏老师一起去商场购物。衣。体部分和泡沫部分。过一会儿后泡沫会变1到3（也就是说泡沫的体积是相应液体时的圆柱形的容器里倒入500ml的啤酒,从分是液体，再往上向来到容器的顶端全都底面积是多少平方厘米周老师要买一件大衣，魏老师想买一件毛促销信息：所购商品假如在500元以上，高出部分能够800元/件200元/享受八折优惠。问题：两位老师合着买比分着买能够省多少元32）下列图是一位自行车运动喜好者从家骑车路过A地到B地，再从B地返回家所行行程与时间的关系图。他8时走开家，11时回到家。依据这个图解决下边问题。距离/千米2009年6月25B201510A509101112时间/时813B地离家（）千米。从家到B地的均匀速度是()千米/时。在正确说法后的括号内画“”,错误说法后的括号内画“”。从家抵达B地的行程与时间成正比率。（）从B地返回家的行程与时间成正比率。（）
