第五章:数列.doc

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1、五年高考真题分类汇编:数列一.填空题1(2013湖南高考理)设Sn为数列an的前n项和,Sn(1)nan,nN*,则(1)a3_;(2)S1S2S100_.【解析】本小题主要考查数列的递推关系、等比数列的求和等知识,考查推理论证能力及分类讨论思想(1)当n1时,S1(1)a1,得a1.当n2时,Sn(1)n(SnSn1).当n为偶数时,Sn1,当n为奇数时,SnSn1,从而S1,S3,又由S3S2,得S20,则S3S2a3a3.(2)由(1)得S1S3S5S99,S101,又S2S4S6S1002S32S52S72S1010,故S1S2S100.【答案】2(2013辽宁高考理)已知等比数列an

2、是递增数列,Sn是an的前n项和若a1,a3是方程x25x40的两个根,则S6_.【解析】本题主要考查等比数列的性质、通项公式、求和公式,意在考查考生对等比数列公式的运用,以及等比数列性质的应用情况由题意得,a1a35,a1a34,由数列是递增数列得,a11,a34,所以q2,代入等比数列的求和公式得S663.【答案】633.(2013安徽高考理)如图,互不相同的点A1,A2,An,和B1,B2,Bn,分别在角O的两条边上,所有AnBn相互平行,且所有梯形AnBnBn1An1的面积均相等设OAnan.若a11,a22,则数列an的通项公式是_【解析】本题考查由数列递推求通项、三角形相似以及平行

3、线分线段成比例等知识令SOA1B1m(m0),因为所有AnBn平行且a11,a22,所以S梯形AnBnBn1An1S梯形A1B1B2A23m,当n2时,故aa,aa,aa,aa,以上各式累乘可得:a(3n2)a,因为a11,所以an.【答案】an4(2013重庆高考理)已知an是等差数列,a11,公差d0,Sn为其前n项和,若a1,a2,a5成等比数列,则S8_.【解析】本题考查等差、等比数列的基本量运算,意在考查考生的基本运算能力因为an为等差数列,且a1,a2,a5成等比数列,所以a1(a14d)(a1d)2,解得d2a12,所以S864.【答案】645(2013新课标高考理)若数列an的

4、前n项和Snan,则an的通项公式是an_.【解析】本题考查等比数列的定义、Sn与an之间的关系,意在考查考生利用分类讨论思想和等比数列的定义求解an的能力求解本题时,按照n1和n2两种情况分类解答,当n2时,由已知得到Sn1an1,然后作差得an的表达形式,再利用等比数列的定义和通项公式求解当n1时,由已知Snan,得a1a1,即a11;当n2时,由已知得到Sn1an1,所以anSnSn1anan1, 所以an2an1,所以数列an为以1为首项,以2为公比的等比数列,所以an(2)n1.【答案】(2)n16. (2013新课标高考理)等差数列an的前n项和为Sn ,已知S100,S1525,

5、则nSn 的最小值为_【解析】本题考查等差数列的前n项和公式以及通过转化利用函数的单调性判断数列的单调性等知识,对学生分析、转化、计算等能力要求较高由已知解得a13,d,那么nSnn2a1d.由于函数f(x)在x处取得极小值,因而检验n6时,6S648,而n7时,7S749.nSn 的最小值为49.【答案】497(2013北京高考理)若等比数列an满足a2a420,a3a540,则公比q_;前n项和Sn_.【解析】本题考查等比数列的通项公式和求和公式,考查方程思想以及考生的运算求解能力由题意知q2,又a2a420,故a1qa1q320,解得a12,所以Sn2n12.【答案】22n128(201

6、3广东高考理)在等差数列an中,已知a3a810,则3a5a7_.【解析】本题主要考查等差数列,考查考生的运算能力利用等差数列的性质可快速求解因为a3a810,所以3a5a72(a3a8)20.【答案】209(2013湖北高考理)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数如三角形数1,3,6,10,第n个三角形数为n2n.记第n个k边形数为N(n,k)(k3),以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式:三角形数N(n,3)n2n,正方形数 N(n,4)n2,五边形数 N(n,5)n2n,六边形数 N(n,6)2n2n,可以推测N(n,k)的表达式,由此计算N(10,24)_.【解析】本题主

7、要考查数列的相关知识,意在考查考生对等差数列的定义、通项公式的掌握程度N(n,k)akn2bkn(k3),其中数列ak是以为首项,为公差的等差数列;数列bk是以为首项,为公差的等差数列;所以N(n,24)11n210n,当n10时,N(10,24)1110210101 000.【答案】1 00010(2013北京高考文)若等比数列an满足a2a420,a3a540,则公比q_;前n项和Sn_.【解析】本题主要考查等比数列的基础知识,意在考查考生的计算能力由题知解得故Sn2n12.【答案】22n1211(2013重庆高考文)若2,a,b,c,9成等差数列,则ca_.【解析】本题主要考查等差数列的

8、基本运算设公差为d,则d,所以ca2d.12(2013江苏高考文)在正项等比数列an中,a5,a6a73.则满足a1a2ana1a2an的最大正整数n的值为_【解析】本题主要考查等比数列的基本性质,意在考查学生的运算能力设等比数列an的公比为q(q0)由a5,a6a73,可得(qq2)3,即q2q60,所以q2,所以an2n6,数列an的前n项和Sn2n525,所以a1a2an(a1an)2,由a1a2ana1a2an可得2n5252,由2n52,可求得n的最大值为12,而当n13时,2825213不成立,所以n的最大值为12.【答案】1213(2013江西高考文)某住宅小区计划植树不少于10

9、0棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵数是前一天的2倍,则需要的最少天数n(nN*)等于_【解析】本题主要考查等比数列的概念与前n项和等基础知识,考查实际建模的能力以及分析、解决问题的能力设每天植树的棵数组成的数列为an,由题意可知它是等比数列,且首项为2,公比为2,所以由题意可得100,即2n51,而2532,2664,nN*,所以n6.【答案】614(2013广东高考文)设数列an是首项为1,公比为2的等比数列,则a1|a2|a3|a4|_.【解析】本题主要考查等比数列通项等知识,意在考查考生的运算求解能力依题意得a11,a22,a34,a48,所以a1|a2|a3|a4|15.【答案】1

10、515(2013辽宁高考文)已知等比数列an是递增数列,Sn是an的前n项和若a1,a3是方程x25x40的两个根,则S6_.【解析】本题主要考查等比数列的性质、通项公式、求和公式,意在考查考生对等比数列公式的运用,以及等比数列性质的应用情况由题意得,a1a35,a1a34,由数列是递增数列得,a11,a34,所以q2,代入等比数列的求和公式得S663.【答案】6316(2012广东高考理)已知递增的等差数列|an|满足a11,a3a224,则an_.【解析】设等差数列an的公差为d,由已知得即解得由于等差数列an是递增的等差数列,因此所以ana1(n1)d2n1.【答案】2n117(2012

11、江西高考理)设数列an,bn都是等差数列若a1b17,a3b321,则a5b5_.【解析】法一:设数列an,bn的公差分别为d1,d2,因为a3b3(a12d1)(b12d2)(a1b1)2(d1d2)72(d1d2)21,所以d1d27,所以a5b5(a3b3)2(d1d2)212735.法二:2a3a1a5,2b3b1b5,a5b52(a3b3)(a1b1)221735.【答案】3518(2012上海高考理)有一列正方体,棱长组成以1为首项、为公比的等比数列,体积分别记为V1,V2,Vn,则lim,n (V1V2Vn)_.【解析】由条件可得正方体的体积组成以1为首项、为公比的等比数列,所以

12、原式.【答案】19(2012四川高考理)记x为不超过实数x的最大整数例如,22,1.51,0.31,设a为正整数,数列xn满足x1a,xn1(nN*)现有下列命题:当a5时,数列xn的前3项依次为5,3,2;对数列xn都存在正整数k,当nk时总有xnxk;当n1时,xn 1;对某个正整数k,若xk1xk,则xk 其中的真命题有_(写出所有真命题的编号)【解析】对于,当a5时,x15,x23,x32,因此正确对于,当a3时,x13,x22,x31,x42,x51,x62,x71,此时数列xn除第一项外,从第二项起以后的项是以2为周期重复性出现的,此时不存在正整数k,使得当nk时,总有xnxk,不正确对于,注意到xnN*,且x1a,x1(1)a1()20,即x11,若xn是正奇数,则xn11;若xn是正偶数,则xn11,综上所述,当n1时,xn1成立,因此正确对于,依题意得知xk1xk0,xk0,即xk0,xkxk0,xk0,xk;又由得知xk1,于是有10a10,又数列an递增,所以q2.aa100(a1q4)2a1q9a1q2,所以数列a

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