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1、Word格式、可编辑排版关于幼师师德的演讲稿精选12篇 关于幼师师德的演讲稿精选12篇 关于幼师师德的演讲稿 篇1 敬重的指导、教师、家长们： 大家好! 从古到今，那一位优秀教师不喜欢自己的同学，爱同学是教师的天职，在现代训练中，喜欢同学自然具有了时代的特点。而那些曾经呕心沥血培育我的教师更给了我无限的熏陶，使我的心灵深处镌刻下：我要做一名好教师，我要用真诚的爱去浇灌儿童的心田。 幼儿园是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折。孩子们要求教师象父母一样去爱惜、关心照看、保护他们。教师不光给孩子学问，更要赐予爱。因此我用我的真情去爱每一个同学。令我至今记忆犹新的是：一次午睡前，我班的一个女孩哭的特殊
2、难过，细问缘由才知她今日穿的新长统袜勾坏了一个大洞，怕回家挨骂可怕地哭起来，不管我怎么劝慰也不见效，后来我最终灵机一动说：“今日午睡起来，你就会有一双新袜子的。她最终止住了哭声疑心的问我：“真的吗?我看着她微笑着点点头。为了不失信于自己的诺言，我便去买了一双一模一样的新袜子，午睡起床后给她穿上，她感动的亲了我一下，得意的脸蛋上又露出了笑容。我没想到这一举措暖和了她的心，更感动了其他的孩子，一个小男孩突然张大嗓门说：“沈教师，你真好!这时，其他的孩子都异口同声地说：“沈教师，你真好!这突如其来的事情让我受宠假设惊，霎时，我的眼泪在眼眶里打转，没有比这更让人欣慰的了;没有比这更让人幸福的了!因为我
3、用爱翻开了一颗颗纯洁、漂亮的心灵。 我给孩子播种着真挚的、无私的爱，孩子们也使我收获着他们独有的、天真的、纯洁的爱。他们会亲昵的在你耳边说着静静话：把好吃的糖果偷偷的塞你口袋里;画张漂亮的画送给你;节日里打个 问候你。是啊，孩子的执着，孩子的炽热，孩子的爱，已使我感动。 我的演讲完毕，感谢大家! 关于幼师师德的演讲稿 篇2 敬重的各位评委、指导和友爱的教师们： 大家晚上好! 三钱粉笔，千钧重担。教师之责，任重道远。今日，我演讲的题目是：身于幽谷处，孕育兰花香。 曾记得，在读书的时候，师德高尚、学识渊博的教师，是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。 然而，当我真正走上教师工作岗位以后，我实在地感受
4、到，教师身份一般，生活琐屑，地位平凡;我也真实地品味到，教师责任神圣，职业艰辛，压力宏大。我曾经苦恼过、迷茫过，甚至动摇过。但是，指导的教诲鼓励着我，教师的精神感化着我，教师的道德震撼着我他们象蜡烛，燃烧着自己的青春;他们像春蚕，播撒着文明的薪火;他们像铺路石，谱写着生命的赞歌。 或许，青春消逝;或许，红颜易老。然而，教师决然而决然地耕耘着半亩方塘，坚守三尺讲台，他们专心去工作，用爱去育人。瞧，春暖花开，教师倾听自己的足音，喜听同学远远地面带微笑叫教师。听，秋风苦寒，教师走进教室，陪伴那几十双布满期盼的眼神;看，夜幕灯下，教师欣然拿起才智的红笔，放飞莘莘学子那抱负的风帆。 耿耿园丁意，拳拳育人
5、心。教师捧着一颗心来，不带半根草去。他们把关心留给社会，把忠心留给训练，把热心留给学校，把爱心留给同学，把真心留给同事，把急躁留给自己。孜孜执着，甘愿孤独。教师就是这样播撒着爱的阳光，播撒着无限爱心的。我想用这样一句话来描绘教师这个群体：他们共树万世之师表，同铸不朽之师魂。 假设人的生命有一百次，我将一百次的选择教师，这个太阳底下最光芒，最崇高的职业!很荣幸，我作了一名教书育人的人民教师。而在从教这条路上，已经走过了六年：假设同学生活有困难，我就送去一片关爱;假设同学思想有包袱，我就送去一片抚慰;假设同学学习有负担，我就送去一份鼓舞;假设同学有点滴进步，我就送去一份祝愿六年的教书生涯点缀了我的
6、人生，美化了我的生活。正如冰心老人所说情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。 山登绝顶我为峰，莫管风逐秀林木。听凭岁月之悠悠，听凭世事之沧桑，同学的进步是我们的追求，家长的期盼是我们的动力，社会是满足是我们的目的，民族的振兴是我们的责任。 在今后的工作中我力争学习各种先进的训练理念，不断探究新的教学方法，不断更新自己的学问构造，苦练内功，自我充电，以爱博爱，倾我全部，去守候心灵的安静，去换醒明天的桃李，去搏取绚烂的星天。 感谢大家! 关于幼师师德的演讲稿 篇3 敬重的各位评委教师： 大家早上好! 幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在制造物质生
7、活和精神生活的理论中，感受抱负目的和抱负实现而得到的精神满意，从而在追求抱负与目的的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作抱负到现实的最美的情感体验。 幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿训练理论工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜美的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，训练改革的深化，对教师的专业程度要求越来越高，付出总没有回报这是教师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很深入的。每天面对的是一群天真无邪的孩子，教师们要觉察这个职业的幸福感才能做好这个行业。假设她从心底
8、感受到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作，很公正地去爱每一个孩子，这样每天都很快乐对于幼儿的心理安康有重要影响。 教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差异的，在经过你的训练，孩子有变化了，有进步了。比方：幼儿从依靠父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、教师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开教师的训练、关心。看到自己的付出没有白费，感受到同学对自己的宠爱、敬重、感谢和祝愿，教师的内心都会有油然而生的满意。这就是做教师的幸福。 当家长说：我们会好好协作教师的工作。或者是幼儿园开展的活动，
9、我们做为家长的都会大力支持而且乐观地协作;再者是家长对你说：教师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了。恩，这个教师真不错。就这么一句话或几句话，说明教师的工作得到家长、社会的认可和敬重，家长的支持、协作、理解是教师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。 幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和欢快、疑心和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极宽阔的情感领域内，有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长熟悉这种和谐的乐声，是训练工精神饱满、心情开心和获得成功的最重要条件。假设你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;假设你把孩子看成是得意的天使，那么你就会变成欢乐的天
10、使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的沟通，你会熟悉到孩子中间隐藏着才智和力气。假设我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会觉察欢乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你非常最真诚，最纯洁，最美妙，最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感! 让我们一起为孩子们的启程之路努力吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 关于幼师师德的演讲稿 篇4 敬重的各位指导，各位教师： 大家好! 有人说欢乐的时间过得特殊快，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的
11、教师很一般，没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里强健的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：花的事业是甜美的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。我园的教师就是那一片片绿叶，悄悄地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。 最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑担忧的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、教师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还
12、是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，教师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的教师，再见!家长送来的一个微笑是最好的药方。 幼儿教师就是一大群孩子的保姆，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照看他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。 其实这
13、些都难不到我，我最圆满的是自己的幼教专业学问太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他教师比，存在的一个严峻的问题就是缺缺少理论学问，缺少理论阅历，缺少教学艺术，但是我肯定要下决心做一名好的幼儿教师，让指导放心，让家长满足，让孩子们喜欢的教师，面对工作中的很多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来转变压力。转变自己就应当抓紧如今不能等待，为了制造新的自我，我先从转变角色开头。首先，我很快的熟悉到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，喜欢自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会熟悉和理解自己，充分
14、的发挥自己的特长。因此我用自己乐观的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目的：要做一名合格的幼儿园教师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让指导放心，让家长满足，让孩子们喜欢的教师。 起始于辛苦，收结于平淡。这就是我们训练工的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的盼望;虽然贫寒，我们却托举着明天的太阳。 关于幼师师德的演讲稿 篇5 敬重的各位指导，各位教师： 大家好! 今日我给大家演讲的题目是：?让青春绽放师德之美? 我是一名普一般通的幼儿园教
15、师，从教已有5年了，20xx年年仅20岁的我满怀向往的走上讲台，那时我的心情是非常感动、非常骄傲，同时也有点揣揣担忧。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措我该教他们什么呢?嬉戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗读,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来奇怪的问:教师，你的手为什么老是在抖呢?瞬时孩子们向我投来了称赞的目光,我的脸唰一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导教师，指导教师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓舞下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向教师们请教，积累阅历，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼得意的小不点望着他们天真稚拙的样子，我由衷的宠爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母着急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而如今的我总能专心去觉察，专心去感悟，专心去思索，沉着的去面对一切! 五年来，我始终努力的工作，乐观投入到训练教学的科研活动中。平常勤于搜集、积累训练教学阅历，撰写教学心得，在训练的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方
