【化学】化学与能源开发课件 2023-2024学年九年级化学鲁教版下册

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1、第十一单元第十一单元 化学与社会发展化学与社会发展第一节第一节 化学化学与能源开发与能源开发课时导入课时导入我们怎样做才能解决能源危机的问题呢?我们怎样做才能解决能源危机的问题呢?人类社会的发展离不开能源,目前人类应用最广泛人类社会的发展离不开能源,目前人类应用最广泛的能源是煤、石油和天然气等不可再生的化石燃料,而的能源是煤、石油和天然气等不可再生的化石燃料,而化石燃料正面临着枯竭,化石化石燃料正面临着枯竭,化石燃料燃料的大量燃烧还会对环境造成污染。的大量燃烧还会对环境造成污染。开发和利用清洁高效而又用之开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。世纪

2、人类面临的重要课题。导入新知导入新知课时导入课时导入解决解决能源能源危机的一危机的一般般方法方法现有现有能源能源开发开发新能源新能源提高能量转化的效率提高能量转化的效率研制、使用节能产品研制、使用节能产品太阳能太阳能核能核能风能风能地热能地热能潮汐能等潮汐能等知识点1能源的开发和利用能源的开发和利用知知1 1讲讲探究新知探究新知感悟新知感悟新知太阳能太阳能氢能氢能生物能生物能地热能地热能潮汐能潮汐能可燃冰可燃冰核能核能风能风能开发新能源开发新能源知知1 1讲讲知知1 1练练感悟新知感悟新知2022荆州荆州 下列关于能源的说法正确的是下列关于能源的说法正确的是()A.煤、石油、天然气属于可再生能

3、源煤、石油、天然气属于可再生能源B.煤、石油、天然气属于一次能源煤、石油、天然气属于一次能源C.风能、水能、地热能属于不可再生能源风能、水能、地热能属于不可再生能源D.风能、水能、地热能属于二次能源风能、水能、地热能属于二次能源例1B感悟新知感悟新知知知1 1练练解题秘方:解题秘方:根据能源的类别进行分析解答。根据能源的类别进行分析解答。解解:煤煤、石石油油、天天然然气气属属于于化化石石燃燃料料,不不能能短短时时期期内内从从自自然然界界得得到到补补充充,属属于于不不可可再再生生能能源源,A 错错误误;煤煤、石石油油、天天然然气气均均是是自自然然界界中中以以现现成成形形式式提提供供的的能能源源,

4、均均属属于于一一次次能能源源,B正正确确;风风能能、水水能能、地地热热能能在在自自然然界界中中可可以以不不断断再再生生,属属于于可可再再生生能能源源,C 错错误误;风风能能、水水能能、地地热热能能均均是是自自然然界界中中以现成形式提供的能源,均属于一次能源,以现成形式提供的能源,均属于一次能源,D 错误。错误。知知1 1练练感悟新知感悟新知1.2022沈阳沈阳 下列关于能源的说法错误的是下列关于能源的说法错误的是()A.风能、太阳能都是新能源风能、太阳能都是新能源B.化石能源包括煤、石油和氢气化石能源包括煤、石油和氢气C.化学电池可以将化学能转化为电能化学电池可以将化学能转化为电能D.对能源要

5、进行合理开发和利用对能源要进行合理开发和利用B感悟新知感悟新知氢能的优点:氢能的优点:放热量高。放热量高。每升氢气放出的热量为每升氢气放出的热量为1千克汽油的千克汽油的34倍。倍。清洁无污染清洁无污染。氢气在燃烧过程中,产物只有水,不会造氢气在燃烧过程中,产物只有水,不会造成环境污染,因而又被称为成环境污染,因而又被称为“清洁燃料清洁燃料”。来源广泛。来源广泛。占地球表面占地球表面71的水中都含有大量的氢元素,的水中都含有大量的氢元素,水分解可制得氢气,氢燃料燃烧后又生成水。水分解可制得氢气,氢燃料燃烧后又生成水。知识点2清洁高效的氢能清洁高效的氢能知知2 2讲讲感悟新知感悟新知氢气这种能源还

6、没有得到广泛应用的原因是氢气这种能源还没有得到广泛应用的原因是:1.目前还没有合适的方法制取廉价的氢气,目前还没有合适的方法制取廉价的氢气,成本高成本高2.储存和运输不安全不方便储存和运输不安全不方便。知知2 2讲讲感悟新知感悟新知最理想的氢能源循环体系最理想的氢能源循环体系讨论你对此图的理解讨论你对此图的理解太阳能太阳能光催化剂光催化剂2H2H2 2O=2HO=2H2 2+O+O2 2燃料电池燃料电池能量能量知知2 2讲讲感悟新知感悟新知该图所表示的意义在于:该图所表示的意义在于:在光催化剂的作用下,通过水的分解实现在光催化剂的作用下,通过水的分解实现由太阳能到化学能的转变;由太阳能到化学能

7、的转变;通过燃料电池内的化学反应实现由化学能通过燃料电池内的化学反应实现由化学能向电能的转变。向电能的转变。化学方程式在能量的转化中起了储存和释化学方程式在能量的转化中起了储存和释放的作用,可以说它是能量转化的载体。放的作用,可以说它是能量转化的载体。知知2 2讲讲知知2 2练练感悟新知感悟新知改编改编安徽安徽 2022 年北京冬奥会火炬年北京冬奥会火炬“飞扬飞扬”的有的有关信息如图关信息如图2 所示,下列说法正确的是()所示,下列说法正确的是()A.氢气燃烧产生的火焰呈黄色氢气燃烧产生的火焰呈黄色B.液氢贮存、运输都很方便液氢贮存、运输都很方便C.氢气燃烧的化学方程式为氢气燃烧的化学方程式为

8、H2+O2=H2OD.高纯度氢气可为火炬安全燃烧提供保障高纯度氢气可为火炬安全燃烧提供保障例2D感悟新知感悟新知知知2 2练练解题解题秘方:秘方:结合氢能源的优缺点及结合氢能源的优缺点及开发利开发利用用过程过程中存在的问题解答中存在的问题解答。解解:氢氢气气燃燃烧烧产产生生淡淡蓝蓝色色火火焰焰,A 错错误误;液液氢氢易易燃燃易易爆爆,贮贮存存、运运输输都都不不方方便便,B 错错误误;氢氢气气燃燃烧烧生生成成水水,该该反反应应的的化化学学方方程程式式为为2H2+O2=2H2O,C 错错误误;可可燃燃性性气气体体中中混混有有一一定定量量的的空空气气,遇遇到到明明火火,容容易易发发生生爆爆炸,高纯度

9、氢气可为炸,高纯度氢气可为火炬安全火炬安全燃烧提供保障,燃烧提供保障,D 正确正确。点燃点燃感悟新知感悟新知1.氢气是一种很有前途的能源,以水为原料大量氢气是一种很有前途的能源,以水为原料大量制取氢气最理想的途径是(制取氢气最理想的途径是()A.利用太阳能直接使水分解制取氢气利用太阳能直接使水分解制取氢气 B.以焦炭和水为原料制水煤气后分解出氢气以焦炭和水为原料制水煤气后分解出氢气 C.用锌和稀硫酸反应制取氢气用锌和稀硫酸反应制取氢气 D.由热电厂提供的电力电解水制取氢气由热电厂提供的电力电解水制取氢气A知知2 2练练感悟新知感悟新知2.下列图标属于节能标志的是下列图标属于节能标志的是()A

10、B C DB知知2 2练练感悟新知感悟新知电池以体积小、电容量大、移动方便等特点,电池以体积小、电容量大、移动方便等特点,在现代社会的生产和生活中得到广泛应用。在现代社会的生产和生活中得到广泛应用。电池中的电能是怎样产生的呢?电池中的电能是怎样产生的呢?干电池干电池蓄电池蓄电池手机、相机用手机、相机用的锂电池的锂电池知识点3化学电池化学电池知知3 3讲讲感悟新知感悟新知实验探究实验探究化学反应能否产生电能?化学反应能否产生电能?(1)观察干电池的结构)观察干电池的结构(2)把一块锌片和碳棒平行插入)把一块锌片和碳棒平行插入盛有稀硫酸的烧杯中。观察盛有稀硫酸的烧杯中。观察现象并做解释。现象并做解

11、释。现象:锌片表面有气泡生成,碳棒无变化。现象:锌片表面有气泡生成,碳棒无变化。干电池的构造图干电池的构造图 知知3 3讲讲感悟新知感悟新知(3)化学能转化为电能的实验化学能转化为电能的实验实验仪器实验仪器:烧杯、碳棒、锌片、烧杯、碳棒、锌片、导线若干、电流计、稀硫酸溶液导线若干、电流计、稀硫酸溶液实验步骤:用砂纸擦去锌片表面的氧化膜,用导线将实验步骤:用砂纸擦去锌片表面的氧化膜,用导线将碳棒与电流计正极相连,锌片与电流计负碳棒与电流计正极相连,锌片与电流计负极相连,然后碳棒、锌片一起插入盛有稀极相连,然后碳棒、锌片一起插入盛有稀硫酸的烧硫酸的烧 杯中。杯中。知知3 3讲讲感悟新知感悟新知实验

12、现象实验现象化学方程式化学方程式 电流计偏转电流计偏转原因原因能量转化的能量转化的形式形式电流计的指针发生偏转,锌片表面变色,电流计的指针发生偏转,锌片表面变色,碳棒表面有气泡产生碳棒表面有气泡产生Zn+H2SO4=H2+ZnSO4烧杯中发生了化学变化,在这种条件下化学烧杯中发生了化学变化,在这种条件下化学变化可以产生电流,将化学能转化为电能变化可以产生电流,将化学能转化为电能化学能直接转化为电能化学能直接转化为电能化学电池:是一种将化学电池:是一种将化学能化学能直接转化为直接转化为电能电能的装置。的装置。知知3 3讲讲知知3 3练练感悟新知感悟新知期末期末泰安泰安 中国科学家用蘸墨汁书写后的

13、中国科学家用蘸墨汁书写后的纸张作为空气电极,设计并组装了轻型、柔性、能折纸张作为空气电极,设计并组装了轻型、柔性、能折叠的可充电锂电池,其中不正确的是()叠的可充电锂电池,其中不正确的是()A.墨汁中石墨具有导电性墨汁中石墨具有导电性B.这种电池将化学能转化为电能这种电池将化学能转化为电能C.化合物中锂元素的化合价为化合物中锂元素的化合价为0D.该电池携带方便且环保该电池携带方便且环保例3C感悟新知感悟新知知知3 3练练解解题题秘秘方方:本本题题可可运运用用原原理理对对照照法法分分析析,通通过过可可充电锂电池的能量转化过程和特点解答。充电锂电池的能量转化过程和特点解答。解解:石石墨墨具具有有导

14、导电电性性,A 正正确确;电电池池是是将将化化学学能能转转化化为为电电能能的的装装置置,B 正正确确;化化合合物物中中锂锂元元素素的的化化合合价为价为+1,C 错误;该电池携带方便且环保,错误;该电池携带方便且环保,D 正确。正确。感悟新知感悟新知1.下列能量转化是化学能转化成电能的是(下列能量转化是化学能转化成电能的是()A.潮汐发电潮汐发电 B.电灯发光电灯发光 C.用干电池作电源用干电池作电源 D.用电动机带动水泵抽水用电动机带动水泵抽水C知知3 3练练课堂小结课堂小结一一.清洁高效的氢能清洁高效的氢能(1)优点)优点(2)没有被广泛使用原因)没有被广泛使用原因(3)理想的氢能源循环体系

15、)理想的氢能源循环体系二二.化学电池化学电池 定义定义归纳归纳新知归纳新知当堂作业当堂作业1.开发使用新能源,是解决城市大气污染问题的根本途开发使用新能源,是解决城市大气污染问题的根本途径。下列与新能源有关的说法中,不正确的是(径。下列与新能源有关的说法中,不正确的是()A研制、使用氢燃料电池汽车,能真正实现研制、使用氢燃料电池汽车,能真正实现“零排零排放放”,是解决汽车尾气污染的有效措施,是解决汽车尾气污染的有效措施B晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料,也是晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料,也是研制太阳能电池的基础材料研制太阳能电池的基础材料C核能不属于清洁能源核能不属于清洁能源D风能

16、、水能、地热能均属于清洁能源风能、水能、地热能均属于清洁能源C课堂练习课堂练习当堂作业当堂作业2.据报道,在我国南海、东海海底发现巨大的据报道,在我国南海、东海海底发现巨大的“可燃可燃冰冰”带,带,“可燃冰可燃冰”(CH4nH2O)是由天然气和)是由天然气和水在高压低温条件下形成的冰态物。水在高压低温条件下形成的冰态物。(1)在一定温度下,)在一定温度下,使气体从冰态物中分离使气体从冰态物中分离出来;出来;在一定压强下,在一定压强下,_使气体从冰态使气体从冰态物中分离出来。物中分离出来。降压降压升温升温当堂作业当堂作业(2)有待继续开发、利用的能源有)有待继续开发、利用的能源有(至少写两种至少写两种)(3)请举出一个生产、生活中电能转化成化学能的例)请举出一个生产、生活中电能转化成化学能的例子子(4)用化学方程式表示出一个化学能转化为热能的例)用化学方程式表示出一个化学能转化为热能的例子子氢能源、太阳能等氢能源、太阳能等给蓄电池充电给蓄电池充电C+O2=CO2点燃点燃

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