项目一《洗头》(课件)人教版劳动教育二年级下册

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1、人教版劳动教育二年级下册人教版劳动教育二年级下册教学目标1、劳动观念:通过学习洗头,明白“讲卫生,爱护自己”的道理。2、劳动能力:通过学习洗头的方法,提高自理能力。3、劳动习惯与品质:初步形成讲卫生的良好习惯和品质。4、劳动精神:在学习中,形成自己的事情自己做、不怕困难的劳动精神。学习目标学习目标新知导入头发需要经常清洗,可以保持干净、卫生。新课导入新课导入新知讲解盆洗发水(儿童专用)毛巾准备工作准备工作 新知讲解一起学洗头一起学洗头请家长帮忙准备一盆温度适中的水。步骤一:我们要有一盆温度适中水。开始工作开始工作 新知讲解一起学洗头一起学洗头水不宜太热或太凉。太热的水容易伤害头皮,太凉的水容易

2、导致我们着凉、感冒。小贴士小贴士小贴士小贴士新知讲解一起学洗头一起学洗头把头放入水中,让头发接触水,完全变湿。步骤二:我们将头发用水打湿。新知讲解一起学洗头一起学洗头脖颈儿附近的头发不容易完全打湿,我们可以用手把水浇到头上,也可以把毛巾放入水中,用湿毛巾把头发弄湿。小贴士小贴士小贴士小贴士新知讲解一起学洗头一起学洗头u挤适量洗发水在手心,揉搓起泡后,抹在头发上。u用手掌和指腹轻轻揉搓头发和头皮。步骤三:把适量的洗发精弄到头上。新知讲解一起学洗头一起学洗头u如果担心弄湿领口,可以在脖子上搭一条毛巾。u不要让泡沫进入眼睛里小贴士小贴士小贴士小贴士新知讲解一起学洗头一起学洗头u用清水将头上的泡沫清洗

3、干净。u如果一盆水不够,可以请家长帮忙换水。步骤四:洗净泡沫。新知讲解一起学洗头一起学洗头u可以把头放进水盆中,用手把水弄到头发上。u可以在卫生间用喷头直接冲洗。u注意不能让水进入鼻腔中。小贴士小贴士小贴士小贴士新知讲解一起学洗头一起学洗头u用毛巾轻轻擦干头发。u可以用毛巾擦干头发后用吹风机吹干。步骤五:擦干头发。新知讲解一起学洗头一起学洗头u如果睡前洗了头,要等头发完全干了才能睡觉。u可以毛巾擦干。u可以用吹风机吹干。小贴士小贴士小贴士小贴士新知讲解u为了减少对头皮的刺激应尽量选用儿童洗发水。u揉搓头皮时,不要用指甲挠,以免把头皮挠破。u如果泡沫进到眼睛里,要及时用大量清水冲洗。劳动安全小贴

4、士劳动安全小贴士劳动安全小贴士劳动安全小贴士 新知讲解一起学洗头一起学洗头新知讲解一起学洗头一起学洗头小贴士小贴士小贴士小贴士成果分享成果分享 新知讲解通过今天的学习与劳动,我做到了.评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解洗头的方法能独立洗头提高自理能力,养成讲卫生的好习惯劳动评价劳动评价 新知讲解通过今天的学习,我们学会了洗头,提高了自理能力,在成长的道路上又迈进了一步。你还有什么感想,和大家交流一下吧!学会洗头,可以经常保持头发的干净,很讲卫生。我的头发长,自己会洗头了,就可以非常小心,不把头皮弄痛。劳动体会劳动体会 新知讲解经常梳理头发,可以使发型保持整齐,还能促进头皮血液循环,有利

5、于头发健康。拓展园地拓展园地 新知讲解梳头时,应从发根开始梳,慢慢梳至发梢。如果头发打结了,要耐心梳理,先把打结的地方梳开,不能强拉硬拽,以免损伤头发。课堂练习根据所学,完成下列各题。1、头发需要(),以保持干净、卫生。2、水不宜()。太热的水容易伤害头皮,太凉的水容易导致我们着凉、感冒。3、为了减少对头皮的刺激,应尽量选用()。经常清洗太热或太凉儿童洗发水巩固练习巩固练习 课堂练习根据所学,完成下列各题。4、排一排,按洗头的惄将下面图片排序(只写序号)我的顺序是:课堂总结 头发要经常清洗,以保持干净、卫生,我们要掌握洗发的方法,才能让我们的头发保持健康,有光泽,让你变得更漂亮。课堂小结课堂小结 板书设计洗头劳动准备盆 洗发水(儿童)毛巾作业布置回顾自己的课外劳动,完成我的课外劳动日记(一)课后作业课后作业

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