《15周初一政治周考题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《15周初一政治周考题.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级思想品德（上）第15周周考试题班级_ 考号_ 姓名_ 成绩_1.古语“漫卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（ ）A.喜、怒、哀、惧 B.怒、惧、哀、喜 C.喜、惧、哀、怒 D.惧、怒、喜、哀2.人的情绪是复杂多样的，大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是（ ）A.开心、欣喜、扬眉吐气 B.气愤、盛怒、忿忿不平C.哀伤、悲哀、伤心不已 D.害怕、心悸、不寒而栗3.考试时，有些同学经常借用“轻松一点，胜人一筹！”的话语进行调节，这是因为（ ）A.情绪决定个人命运 B.良好的情绪会产生积极影响C.只要放松就会有好成绩 D.临场发挥比平时训练
2、更重要4.考试中，常有同学因过度紧张而没考出应有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明（ ）A.人不能有任何情绪 B.不良情绪会影响人的正常水平的发挥C.情绪是无法调控的 D.情绪都是消极的5.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们（ ）A.情绪随时可以发生变化 B.情绪对人有积极影响C.情绪对人有消极影响 D.情绪对人既有积极影响，又有消极影响6.当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前，而我们却沮丧着脸，闷闷不乐时，别人的心理肯定不好受。这说明（ ）A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪是完全相同的C.人的情绪有相通性和感
3、染性 D.人的情绪状态不会影响他人7.日本有人开设了“骂人”俱乐部，心里有了闷气无处发泄，可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员，出了气，就释放了过激情绪，骂完交费就走，这家“骂人”俱乐部排解人们不良情绪采用的方法是（ ）A.注意转移法 B.合理发泄法 C.理智控制法 D.心理换位法8.前苏联教育家马卡连科说：“不会抑制自己的人，就是一台被损害的机器。”这说明（ ）A.我们应该做情绪的奴隶 B.我们不能将自己的喜怒哀惧表露出来C.一个人不要轻易发泄自己的情绪 D.我们应该学会用理智控制自己的情绪9人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。因此，要发泄自己的情绪应该（ ） A.
4、在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪 B.不分场合地去表达自己的情绪C.不顾身边人的感受去表达自己的情绪 D.根据自己的需要和判断10.有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是（ ）A.注意转移法 B.合理发泄法 C.心理换位法 D.理智控制法11.球王贝利小时候在球场上打架时，其父亲告诫他说：“要想踢职业足球，你就得先学会一些东西，控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气是指（ ）A.学会提高个人的活动能力 B.学会调控情绪 C.学会关心他人D.学会共享别人的情绪12下列调整情绪的做法中，不可取的是（ ）A.当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B.与父母发生
5、矛盾时，应多想一想自己有没有错C.考试考砸了，把试卷撕得粉碎 D.感到孤独时，与同学聊天13课堂上，小林遭到了老师的冤枉，他感到非常委屈，这时，他应该（ ）在课堂上立即同老师吵闹。等下课后同老师辩解。在纸上写下事实真相，缓解心中的怨气。将自己的桌凳踹翻在地，然后扬长而去。A B C D14高考前，班主任向同学们声称自己远在北京人民医院工作的哥哥给了自己几包新研发成功的药，只要把它放在枕头下，就保证能酣睡。如果有谁考前紧张的话，可以免费赠送。同学们纷纷要了药，果然，全班同学在夜里的睡眠质量都得到了保障，高考中正常发挥了他们对水平，不过事后他们才知道这不过是一些普通的VC片而已。这说明（ ）班主任
6、善意的欺骗调节了同学们的紧张情绪，值得肯定。目的是好的，但骗人的做法不可取。不良情绪会影响人的身心健康，会影响人正常水平的发挥。班主任非常聪明，非常善于对学生进行心理调节。A B C D15、在2008年北京奥运会开赛第一天，我国射击名将杜丽因应对压力的准备不足，结果与奖牌无缘。这说明（ ）杜丽虚伪，为自己的失败找借口。紧张的不良情绪会限制人的能力的发挥，影响运动员的成绩。选择射击是杜丽的错误。我们要善于调节自己的情绪，这样才有利于我们事业的成功。A B C D16下列选项中不属于情绪对人的积极影响的是（ ）A .情绪可以充实人的清精力和体力 B .情绪会抑制人的活动能力C .情绪可以促进我们
7、健康成长 D.情绪会降低人的自控能力和活动效率17雅典奥运会女排决赛中，中国女排在先失两局的情况下，第三局也已经以21：23落后，在岌岌可危的情况下，主教练陈忠和及时叫了暂停，帮助女排姑娘们稳住并端正了心态。在剩余的比赛中，俄罗斯女排却背上了想赢怕输的包袱，中国女排一身轻松，上演了惊天大逆转，夺得金牌。这证明（ ）不同的情绪会对人产生不同的影响，情绪影响着人们的行为。中国女排赢在了及时调整了心态和情绪，而俄罗斯女排则输在了不良情绪的影响上。我们要做情绪的主人，及时调控消极情绪。在体育大赛中，运气起了决定性的作用。A B C D18、如果我们在进入考场参加一场重要的考试时，感到收里很紧张，可以反
8、复地提醒自己说：“一定要沉得住气，千万不要紧张，会考好的。”这种调节情绪的方法叫做（ ）A合理发泄情绪 B进行自我暗示 C转移注意力 D收理换位19一对好朋友在沙漠中旅行，他们带了一个装满水的皮囊。可是，他们没有注意到那个皮囊漏水。等到发现时，只剩下半袋水了。一个说：“真倒霉，只有半袋水了，我们怎么办！”另一个却说：“太好了，幸亏发现及时，我们还有半袋水。”这个事例告诉我们的道理是( )同样的情景，人们会有不同的情绪表现 情绪与一个人看问题的角度和态度密切联系乐观幽默的人，往往会有更多的积极健康的情绪 改变生活态度能够帮助我们有效调控消极情绪A. B. C. D.对于“触景生情”“触目惊心”的
9、人，调节不良情绪可采取的主要方法是A.心理换位B.改变注意焦点 C.升华 D.提高修养材料一：2008年5月10日，在2008年大阪田径大奖赛的110米栏比赛中，中国飞人刘翔以13秒19夺得冠军，实现了此项赛事的五连冠。赛后刘翔接受记者采访时谈到：“我取胜的一个重要因素是我的良好的心态。平和的心态使我能较好地发挥，甚至超水平发挥。”材料二：2008年7月8日，开县警察王立祥与居民袁某、李某发生口角打架，三人均受伤。据悉，事件起因是袁某、李某在加油时因车弄脏了王立祥的裤子，情绪失控的王立祥与其发生激励冲突。冲突中王立祥用刀把袁某、李某捅伤。等待王立祥的则是法律的严惩。在看了上面的两个材料后，某校
10、七年级（2）班的同学们针对“情绪对人有益还是有害”组织了一场辩论会。请你参与下列活动。请你明确正、反方的观点。如果你是正（反）方的辩手，请陈述你的理由。请你作为本次辩论的评判专家，作最后总结评判。在一次单元英语考试中，过去总考不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，最后，受到学校的批评，期末考试成绩也回到了原点。同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论
11、后，不以为然地笑了一下说：“没什么，时间长了大家自然会知道其中的原因。”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科，期末考试他的各门功课都排在了班上前列。（1）面对同样一件事，不同的人由于有不同的情绪，因而有了不同的结果，这说明了一个什么道理？（6分）（2）请你选择一种正确的方法，并且告诉王刚如何运用这一方法排解他的情绪。（10分）以下几幅情景是我们经常见到的，主人公各有自己的情绪体验，在“推荐方法”一栏中写出你建议他们调控情绪的方法。(1)“我不能紧张，我不能紧张” 推荐办法:(2) “大家为什么不理我？ 推荐办法:”(3)“我怎么可能没有她漂亮呢” 推荐办法:(4) “真倒霉，我怎么总也
12、考不了第一？” 推荐办法:正方的观点：情绪对人是有益的。反方的观点：情绪对人是有害的。提示：正方理由：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，有利于人们正常甚至超水平发挥；能促使我们健康地成长。（举例略）反方理由：情绪会使人感到难受，会抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，使人作出一些违背道德或违反法律规定的事情，使人遗憾终生。（举例略）情绪有积极和消极之分，积极的情绪会使人精神焕发、干劲倍增；消极的情绪会令人无精打采、萎靡不振，即情绪具有两面性。所以我们要学会调控情绪，善于排解不良情绪，采取适合自己的方法克服不良情绪，把不良情绪转化为积极而有益的行动。（1）情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。（2）答案提示：方法可以选择注意转移法、合理发泄法、理智控制法。具体操作需要符合相应的方法，如：注意转移法，不要在乎他人的议论，做自己感兴趣的事；合理发泄法，去参加一场篮球赛；理智控制法，自我暗示，自己提醒自己等等。（注：答案必须既指出具体的方法，又要作出相应的解释及具体做法）
