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1、名师工作室个人总结不知不觉中，加入名师工作室已经有一年了，在这一年当中，我 受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质。名师工作室 的平台不仅为我们的个人开展提供了机会，同时也使我们认识到自身 的缺乏。现将一年的工作做以如下总结：一、加入名师工作室促进了自身素质的提高。“只要你创新，所有竖在你面前的墙都可以变成门通过去。如果 不能创新，在你面前门就变成了一堵墙，也过不去。”名师工作室为 我们的创新提供了机会，提供了平台。在名师工作室的引领下，我们 增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜力，在这一年期间, 我由以前懒于总结整理到现在勤于发现总结，不断的学习、反思，让 自己在一定程度上
2、得到了提高。同时作为一名普通教师，我深知自己 肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突 出在不断地学习当中，我时刻感到自己的缺乏。因此我积极利用 空余时间阅读学习先进经验和新的教育理念，不断的充实自己，更好 的进行教育教学实践。参加名师工作室的一年当中，我积极参加工作室组织的各项教研 活动，在活动当中，我学到了很多教育教学理论并开阔了视野，教师 的培训让我的理论层面的到了提高，更近的接触了先进的教育教学理 念；国培的网上教育也让我更大程度的提高了自身的素质，各种各样 的教育教学活动也让我们开阔了教育教学的视野，为以后的开展奠定 了基础。根据工作室的要求，我上了一节区级优质课
3、，取得了第一名，这 与工作室的帮助和引领是分不开的，既锻炼了自己也知道了自身的不 足，对今后的开展有了更明晰的方向。这学期使我深深的体会到一名 合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手 段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯 基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育 者，生活的导师和道德的引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以 饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。二、教改科研在过去的一年里，我继续承当市级课题小学主题图合理利用的 策略的研究，积极进行探索，不断地分析、讨论，力求总结出一套 适合我们自己学校学生特点的实用有效的教学方
4、法，让学生由最初的 不会用主题图到乐于并熟练的用主题图，每一名学生都有了不同程度 的进步。在教研中，我的教学水平也在逐渐提高。三、收获：在这一年当中，我受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的 教育素质。名师工作室的平台不仅为我们的个人开展提供了机会，根 据工作室的要求，我上了一节区级优质课，取得了第一名，这与工作 室的帮助和引领是分不开的，既锻炼了自己也知道了自身的缺乏，对 今后的开展有了更明晰的方向。这学期使我深深的体会到一名合格的 教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终 实现育人的目的。四、努力方向：一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的缺乏, 明确了努
5、力的方向，制定了以下努力的目标：1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的 收获。2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价 值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。3、继续增强自身素质的提高，增强业务能力，加强自身的教学 能力，为明天的教育工作奠定更好的基础。名师工作室不仅为我们提 供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。 在这个大家庭里，我们找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我 们体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更领略了名师的 风采。“扬帆起航，路就在前方！ ”在教学改革的今天，社会对教师 素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己, 努力工作，发扬优点，弥补缺乏，开拓进取，我将用我的实际行动尽 职尽责地做好工作，成为一名合格的工作室成员。
