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1、教师队伍建设主要措施教师队伍建设主要措施教师是学校的脊梁，是学生的偶像。教师的思想政治素质和职业 道德水平，直接关系到教育质量的高低，关系到学生的健康成长。教 师是立校之本，师德是教育之魂。打造一支具有优秀的师德风范，具 有模范的师表形象、具备精湛的教学技艺的教师队伍，是办好学校的 根本之本。洪泽实小一直把师德建设作为教师队伍建设的首要任务来 抓，注重塑造教师高尚的师德，健康的人格，完美的师表，正确的价 值观。一、狠抓学习立师德一学理论，提高认识。提升理论水平是师德建设的基础，学习就 成为师德建设的首要任务。在理论学习上我们采用自学和集中学习相 结合的形式。在引导教师自学我们的做法有：一是营造
2、读书学习的氛 围，教室、办公室都有书柜，除了学校配备一定的图书外，还要求教 师、学生都要带定数量的图书实现资源共享。二是落实时间，每天都 有读书时，早晨、中午教师必须提前半小时到校，和早到的学生一起 读书。每周有半天的读书日，全校师生共同读书。三是开展活动，每 年举办一次为期一个月的读书节，读书节期间，教师的活动有读书交 流会、读书笔记展评、沙龙、演讲等，活动的开展激发了师生读书学 习的热情。除引导教师自学外，学校还组织集中学习，周一的政治学 习多年坚持从未间断，而且在前一周周末的例会上就确定好学习内容 和形式。本学期，为落实新修订的中小学教师职业道德规范开展了系列活动，领导宣讲、教师解读、讨
3、论交流。二学先进，引领前进。我校定期组织教师学习陶行知、叶圣陶、斯霞的先进事迹，特别是本校优秀教师的事迹，对各级表彰的教师, 学校有计划地安排他们在全体教师会上宣讲自己的先进事迹。我校上 报的各级表彰都是在校级各类先进中产生的。每学期，在开展校级的 “师德模范”、“优秀教师”、“优秀班主任”等多项评比时，首先是让大 家自己对照标准自评打分，自评的过程也是大家找差距、受教育的过 程，同时，使教师们觉得榜样就在眼前，典型就在身边，目前，全校 教师中已形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。三学礼仪，提升气质。每学期，按月组织教师观看教师礼仪教 育录象，畅谈观看感受，交流心得体会，践行礼仪教育要求和
4、标准, 撰写教师礼仪教育观后感。通过学习，丰富了教师内涵，提升了 教师气质。二、强化督查树新风随着社会的发展,社会上的一些不良现象也在潜移默化地侵蚀着 教师的灵魂，影响着教师的职业道德、信念。为此，我校加强督查, 规范教师日常行为。（一）加强引导，提升素质。每学期开学，学校都要组织一次全体 教师的爱生宣誓，并把爱生誓言、中小学教师职业道德规范、 县教育系统“九条禁令”和各办公室教师集体照制成条匾悬挂在各自 办公室里,这些做法的目的都是为提醒大家时刻不忘自己是一名人民 教师，不断进行自省，努力提高自身素质。（二）加强督查，规范行为。学校工作的好坏关健看执行力，执行 力来自于不断督查。我校成立了
5、5个值周组，每组2人。值周要对学 校的每天的教育教学工作全面督查，从早晨和中午的提前进班到教师 提前候课，从教师多媒体的使用到不在网上做于工作无关的事，从教 师在岗情况到执行课表，督查工作到边到位，不留死角。除正常的值 周外，校长室和相关职能部门还经常突击检杳，如查教师在岗情况、 查在网上做与教学工作无关的事、查课表执行等。无论是督查还是突 击检查，查出问题的，都要对照相关制度立即作出处理，并将处理结 果及时通报，决不姑息。（三）加强监督，优化队伍。为了使学校的办学行为和教师的教育 教学行为接受学生、家长的监督，我们开辟了多条与学生、家长沟通 交流的渠道。学校除正常的“家长接待日”，定时接待家
6、长外，我们还 向家长公开了校长的联系电话，使他们对学校和教师工作的意见和建 议可以及时向校长反映。每学期中途我们都会举行一次对家长开放日 活动，请家长到学校听课，看作业，与课任老师交流思想，交换看法, 共商学生成长大计。学期末，我们还要举行一次学生、家长评学校、 评教师活动，对家长有集中反映的教师学校将找其谈话或作出处理。 三、锤炼师能育精英师德和师能是相辅相存的，高尚的师德能促使师能的增强，师能 的增强，也能促使师德水平的提高。为此，我们以师能训练为抓手, 努力打造精英队伍，争创品牌学校。一是以课堂教学为抓手，提高教师教学水平。作为学期末教学成 绩的一个方面，另外所有教干每周至少推门听课一节。通过大面积的 听课，把对教学工作的检查分散到平时，促使教师增强教学的责任心, 提高了教师课堂教学水平。二是以活动文化为载体，切实彰显教育成果。为了提高教师队伍 的思想素质和政治素质，学校特别注意开展“学理论，树形象，创业 绩”主题教育活动。我们围绕廉政文化进校园开展了多项活动。展开 师德大讨论，并要求每位老师写心得体会。当然，师德建设并非朝夕之功，它是一项长期、系统的工程。展 望未来，我们任重道远。面对新时期出现的新形势、新情况、新问题, 我们将不断反思，查摆问题，及时整改，努力使师德建设再上一个新 台阶。2017-2018学年度教师队伍建设主要措施固镇县小李小学
