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1、宁夏石嘴山市第三中学2018届高三生物下学期第四次模拟考试试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共38题，共300分，共8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液
2、、修正带、刮纸刀。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 S 32 Pb 207第卷（选择题 共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。1下列关于细胞结构和功能的说法正确的是A所有细胞核糖体的形成均与核仁有关B核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNA C线粒体、叶绿体、内质网中均含有DNAD植物细胞的细胞质与细胞核通过胞间连丝实现信息交流2科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”，该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列相关描述正确的是A在培育微型人脑的过程中
3、发生了细胞分裂、分化、衰老等过程B人类干细胞分化使该组织各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同C若培育过程中出现了癌细胞，是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果D若培育过程发生了细胞坏死，则属于基因控制下的编程性死亡3生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响（净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值）。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是A由图甲可知，D点以后生态系统的稳态受到破坏B由图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态C由图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量D由图乙
4、可知，F点时种群的年龄组成为衰退型4下列有关变异与育种的叙述，正确的是A某植物经X射线处理后若未出现新的性状，则一定没有新基因产生B经低温处理的幼苗体内并非所有细胞的染色体数目都会加倍C二倍体植株的花粉经离体培养后便可得到稳定遗传的植株D发生在水稻根尖细胞内的基因重组常常通过有性生殖遗传给后代5已知一男子患有某种单基因遗传病，其父母和妻子均正常，但妻子的母亲也患有该遗传病。下列叙述不合理的是A若该病为伴X染色体遗传病，则这对夫妇所生子女患该病的概率为50%B若该病为伴X染色体遗传病，则男性中的发病率等于该致病基因的基因频率C若该病为常染色体遗传病，则该男子的父母都是杂合子，其妻子的父母都是纯合
5、子D若男子有一个患同种遗传病的妹妹，则这对夫妇所生子女患该病的概率相等6某生物小组做了如下实验：将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组，其中甲组保留顶芽，其他三组除去顶芽，并分别做如下图所示的处理。正常培养一段时间后，四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。 下列有关实验分析错误的是 A实验是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响B生长素具有抑制脱落酸的作用C脱落酸可以促进叶子的脱落D若给以适宜的单侧光照，则乙叶的脱落将早于丙29（10分）某研究性学习小组利用下图1所示装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸，操作如下。配制质量分数为5%的葡萄糖溶液。活化酵母菌:将干酵母加入20mL质量分数为5%的葡萄糖溶
6、液中进行培养，并用血细胞计数板对培养液中的酵母菌进行计数（见图2），得到如图3所示的种群数量变化曲线。按图1实验装置实验:取质量分数为5%的葡萄糖溶液20mL煮沸冷却后注入装置的广口瓶中，向瓶中加入适量活化的酵母菌液，以石蜡油封住瓶中液面。连接广口瓶与装有BTB（溴麝香草酚蓝）溶液的试管，将装置置于适宜条件下，观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化。请回答下列问题。图2酵母菌中方格小方格（1） 图2是用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，血细胞计数板内一个中方格的情况，该中方格内的酵母菌计数的结果是_个，如果某时刻计数的五个中方格的酵母细胞总数为100个，则此刻的酵母菌种群数量约为5106个，可选择
7、图3曲线上 点时刻的酵母菌最适合用来探究酵母菌能否进行无氧呼吸，其理由是 。（2）实验中将葡萄糖溶液进行煮沸的目的是_。（3）酵母菌能进行无氧呼吸，一段时间后，BTB溶液颜色变化为_，同时培养液中有_产生。（4）酵母菌能进行无氧呼吸，一段时间后，培养液温度会_，为了排除环境因素对温度的影响，还应该设计对照实验，对照实验与上述实验的主要区别是_。30.（9分）航天员是探索宇宙奥秘的英雄，进驻太空后机体会产生多种失重效应：（1）航天器和航天服中的生命保障系统，为航天员提供了类似于地面的环境，有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的实质是_和理化性质保持相对稳定。（2）失重环境中航天员头部体液
8、增多，抗利尿激素的合成和分泌受到 （填“促进”或“抑制”），出现体液转移反射性多尿现象。（3）经专业训练的航天员可通过位于 的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。（4）当航天员血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这属于调节。（5）失重会引起T淋巴细胞减少，导致由它增殖分化产生的_减少；同时，由于淋巴因子的产生减少，导致浆细胞分泌的_也减少，人体免疫力下降。31.（9分）紫茎泽兰,原产墨西哥和哥斯达黎加，对人类、牛马等都有很大危害。大约20世纪40年代传入我国，现已对我国造成了很大的经
9、济和生态损失，并于2003年被列入中国第一批外来入侵物种名单。（1）若要调查紫茎泽兰的密度，应用的方法为 。（2）研究过程中发现某地的生物种类和数量分布会随着光照、水源等因素的不同而出现差异，这主要体现了群落的 （填“垂直”或“水平”）结构，其特点是常呈 （填“分层”或“镶嵌”）分布。（3）紫茎泽兰入侵后，容易成为优势种，甚至是单一优势种。天然草地被入侵后，3年左右就会成为荒漠。这说明生物入侵会极大地降低生物的 ，降低生态系统的 。（4）对紫茎泽兰的防治可以采取生物防治法，如皇竹草、狗牙根等植物会和其争夺 等（至少答两点），可以抑制紫茎泽兰的生长。这是利用了生物种间的 关系。（5） 对于生物入
10、侵，除了加强防治外，还应尽可能地与合理利用结合起来，开发其可能存在的价值，这体现了生物多样性的 价值。32（11分）某自花授粉的二倍体植物有多对容易区分的相对性状，部分性状受相关基因控制的情况如下表。D、d与B、b两对等位基因在染色体上的位置如右下图所示。请回答下列问题：（1）该植物中的基因是一段 DNA分子片段。（2）若表中三对等位基因分别位于三对常染色体上，在减数分裂形成配子时遵循 定律。基因型为AaBbDd与aabbdd的两个植株杂交，子代中红花窄叶细茎植株占的比例为 。（3）已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂，分别随机结合在B、b所在染色体的末端，形成末端易位。仅一条染
11、色体发生这种易位的植株将不能产生可育配子。现将右上图基因型为BbDd的植株在幼苗时期用电离辐射处理，欲判定该植株是否发生易位及易位的类型，通过观察该植株自交后代的表现型及比例进行判断。（注：不考虑基因突变和片段交换）若出现 种表现型的子代，则该植株没有发生染色体易位；若 ，则该植株仅有一条染色体发生末端易位； 若D、d所在染色体片段均发生了易位，且D基因连在b基因所在的染色体上，d基因连在B基因所在的染色体上，且能产生可育配子，该植株自交产生子代的表现型及比例 。37. 【 生物选修1：生物技术实践】 （15分）长春花植物中含有复杂的生物碱，其中长春花碱是目前应用最广泛的天然植物抗肿瘤药物之一
12、，提取方法如下：长春花干燥粉碎纤维素酶处理加入pH为4.0的酸中恒温水浴加碱调pH至8.0四氯化碳萃取。回答下列问题：（1）长春花干燥粉碎后再用纤维素酶处理的原因是增大 ，提髙纤维素的 。（2）纤维素酶是一类复合酶，实验室常用_法鉴别微生物是否产生纤维素酶。(3）长春花碱微溶于水，易溶于酸中，由此推测，后续提取加碱的目的是_。（4）四氯化碳的熔沸点为76.8，长春花碱的熔沸点为211-216，由此推测，四氯化碳萃取后，除去四氯化碳获得纯净的长春花碱的方法是加热至 之间的某温度，蒸发除去四氯化碳。（5）本实验中纤维素酶在不同pH和温度处理后，提取得到的长春花碱含量如图所示，a、b、c曲线最大值对
13、应的温度均为50，原因是在不同pH条件下，该温度下 ，提取的长春花碱含量最多；从酶的功能特性考虑，为了提取更多的长春花碱，需要提供的条件是_（至少回答出3点）38. 【生物选修3：现代生物科技专题】 （15分）请回答下列与生物工程有关的生物学问题：.下图为用两种不同方法制取乙肝疫苗的过程，请分析回答下列问题：（1）图中AB称之为 技术，该技术的完成需要一种特定的酶，即 。（2）目的基因产物是从该牛的乳汁中获取的，因而可将该牛称为 ，在构建基因表达载体时，所用的启动子必须来自于 。（3）构建重组Ti质粒时，需将目的基因插入 中，理由是 。.生态经济主要是通过实行“_ _”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。“112”所体现的是_原理。第四次模拟考试生物试题答案1、B 2、A 3、D 4、B 5、C 6、D29、（10分）（除标记外，每空1分）（1） 16 b 该点酵母菌代谢旺盛，（适合用来探究） （2）杀灭溶液中的微生物，并去除溶液中的空气或氧气（2分） （3）由蓝变绿再变黄 酒精 （4） 升高 以加热杀死的等量酵母菌代替活酵母菌（2分）30
