《2014年广州市数学（修订稿）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年广州市数学（修订稿）.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014年数学中考选编 执稿人：于江哲 广州市2014年初中毕业生学业考试数 学本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，满分150分考试时间120分钟第一部分 选择题（共30分）一、 选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1（）的相反数是（ ）（A） （B） （C） （D） 2下列图形是中心对称图形的是（ ） （A） （B） （C） （D） 3如图1，在边长为1的小正方形组成的网格中，的三个顶点均在格点上，则（ ）（A） （B） （C） （D） 4下列运算正确的是（ ）（A） （B） （C） （D） 5已知和的半径分别为
2、2cm和3cm，若，则和的位置关系是（ ）（A）外离 （B） 外切 （C）内切 （D）相交6计算，结果是（ ）（A） （B） （C） （D） 7在一次科技作品制作比赛中，某小组八件作品的成绩（单位：分）分别是：7，10，9，8，7，9，9，8对这组数据，下列说法正确的是（ ）（A）中位数是8 （B）众数是9 （C）平均数是8 （D）极差是7 8将四根长度相等的细木条首尾相接，用钉子钉成四边形，转动这个四边形，使它形状改变，当时，如图，测得，当时，如图，（ ）（A） （B）2 （C） （D） 图2- 图2-9已知正比例函数（）的图象上两点（，）、（，），且，则下列不等式 中恒成立的是（ ）（A）
3、 （B） （C） （D）10如图3，四边形、都是正方形，点在线段上，连接，和相交于点设，（）下列结论：；其中结论正确的个数是（ ）（A）4个 （B）3个 （C）2个 （D）1个第二部分 非选择题（共120分）二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）11中，已知，则的外角的度数是_12已知是AOB的平分线，点P在OC上，PDOA，PEOB，垂足分别为点，则PE的长度为_13代数式有意义时，应满足的条件为_14一个几何体的三视图如图4，根据图示的数据计算该几何体的全面积为_（结果保留） 15已知命题：“如果两个三角形全等，那么这两个三角形的面积相等”写出它的逆命题：_，该逆命题是_命题（填“
4、真”或“假”）16若关于的方程有两个实数根、，则的最小值为_.三、解答题（本大题共9小题，满分102分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17（本小题满分分）解不等式：，并在数轴上表示解集.18（本小题满分分）如图5，平行四边形的对角线相交于点，过点且与、分别交于点，求证： 图5 19（本小题满分10分）已知多项式.（1）化简多项式；（2）若，求的值.20（本小题满分10分）某校初三（1）班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试，班上学生所报自选项目的情况统计表如下：自选项目人数频率立定跳远90.18三级蛙跳12一分钟跳绳80.16投掷实心球0.32推铅球50.10合计501（1）
5、求，的值；（2）若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图，求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数；（3）在选报“推铅球”的学生中，有3名男生，2名女生，为了了解学生的训练效果，从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试，求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率21（本小题满分12分）已知一次函数的图像与反比例函数的图像交于两点，点的横坐标为2（1）求的值和点的坐标；（2）判断点的象限，并说明理由22、（本小题满分12分）从广州某市，可乘坐普通列车或高铁，已知高铁的行驶路程是400千米，普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍（1）求普通列车的行驶路程；（2）若高铁的平均速度（千米/时
6、）是普通列车平均速度（千米/时）的2.5倍，且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时，求高铁的平均速度23、（本小题满分12分） 如图6，中，BC=4（1）动手操作：利用尺规作以为直径的，并标出与的交点，与的交点（保留作图痕迹，不写作法）：（2）综合应用：在你所作的圆中，求证：；求点到的距离 图624（本小题满分14分）已知平面直角坐标系中两定点A（-1，0），B（4，0），抛物线（）过点A、B，顶点为C点P（m，n）（n0）为抛物线上一点（1）求抛物线的解析式与顶点C的坐标（2）当APB为钝角时，求m的取值范围（3）若，当APB为直角时，将该抛物线向左或向右平移t（）个单位，点P、C移动后对应的点分别记为、，是否存在t，使得首尾依次连接A、B、所构成的多边形的周长最短？若存在，求t值并说明抛物线平移的方向；若不存在，请说明理由25（本小题满分14）如图7，梯形中，,，点为线段上一动点（不与点 重合），关于的轴对称图形为，连接，设，的面积为，的面积为（1）当点落在梯形的中位线上时，求的值；（2）试用表示，并写出的取值范围；（3）当的外接圆与相切时，求的值 - 第6页 - 第1套
