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1、纳雍县雍熙一小2016年五月月考试卷四年级 语文 学校 姓名 班级 题 号一二三四五六第二部分第三部分总 分得 分第一部分： 基础知识积累与运用（47分）、我是拼音小能手：（10分）zo t bn fn fi xin hu fn y mo( ) ( ) ( ) ( )h xi zhun sh xn k yu mn rn jn( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。（5分）弧 （ ） 扰 （ ） 限 （ ） 俯 （ ） 膘 （ ）狐 （ ） 拢（ ） 恳 （ ） 腑 （ ） 镖 （ ）三、读下列词语，按要求填空。（6分）灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤 闯进 兴高采烈 灰心
2、丧气 无精打采 1、写出三组近义词。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、写出三组反义词。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、多音字组词。（6分） ( ) ( ) ( ) 挣 着 悄 ( ) ( ) ( )五、把词语朋友送回家。（7分） 鼓舞 鼓励 鼓动1、你别（ ）人家去干坏事。2、在老师的（ ）下，我终于跃过了横杆。3、喜讯传来，给了全校师生极大的（ ）。 居然 竟然4、安静（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！5、小小的花儿（ ）有如此的气魄！照例 先例6、我们班可没有这种（ ）。7、鸡，乡下人家（ ）总要养几只的。六、照样子，写句子。（3分）例：谁都有生活的
3、权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都谁都 七、日积月累（10分）1、人的生命是有限的，可是， 。我要把有限的生命， 。（雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于 ，而不是 ，也不是在于 。（巴金） 3、根据意思写出诗句。 四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。 第二部分：阅读积累与运用（23分）（一）读生命 生命片段，回答问题。（9分）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能
4、动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（ ）！那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（ ）、没有（ ）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。1、“屈”字是（ ）结构，部首是（ ），音节是（ ）。（3分）2、依照原文在括号里填上词语。（4分）3、用“”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。（2分）（二）、快乐读短文，轻松做练习。（14分）船过三峡 从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。 山峡的
5、山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！ 山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来 啊，百里山峡，好一幅美丽的山水画！其中最美的是三峡的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事： 从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，
6、不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。 多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！ 1、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？（2分） 2、文中的过渡句是 ，它所起的作用是 。（2分） 3、“ ”是文中的一个比喻句，这个比喻是把 比作 。（3分） 4、这篇文章第 、 、 自然段的结构相同，都采用 的结构方式，写出了三个方面的内容：一是 ，二是 ， 三是 （用两个字概括）。全文通过对三峡 的描绘，反映了作者 的思想感情。（7分）第三部分：我是小作家（30分）写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感觉或体会。要求：1、题目自拟。2、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。 3、有真情实感。
