人教版六年级科学上册期中考试及答案【精品】.doc

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1、人教版六年级科学上册期中考试及答案【精品】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、蚂蚁的身体由头、_、_三部分组成,蚂蚁头部有一对_。2、电动机是一种用_产生_的机器。3、小明的妈妈从市场买了一些新鲜的鱼,可以用_、_等方法来储存一条鱼,防止它变质。4、改变电磁铁的南北极可以通过改变_或_来实现。5、铁生锈是一种_,产生的新物质是_。6、以_为中心,包括围绕它转动的_大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做_。7、科学家主要是根据生物的_对生物进行分类的。8、通过实验,一张纸,通过增加_、增加_或改变_等方法可以增加它的抗弯曲能力。9、食物链中能自己制造食物的生物叫

2、_,直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫_。10、家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等,叫_垃圾。二、选择题(每小题2分,共20分)1、放大镜的放大倍数越大,它的视野( )。A越大B越小C不变2、许多桥梁建成拱形,主要是为了( )。A更加美观B节省材料C更加牢固3、下列句子中只涉及物理变化的是( )。A野火烧不尽,春风吹又生B春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C只要功夫深,铁杵磨成针4、如下图,用甲、乙两种方法把陷在泥地里的汽车拉出来,下列说法正确的是( ). A甲能省力B乙能省力C甲、乙都能省力5、()认为,环形山是长期以来,流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。A流星说B撞击说C火山说6、把点

3、燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会( )。A马上熄灭B继续燃烧C一分钟后熄灭7、下面的做法,你认为正确的是( )。A购买包装精美的商品 B经常使用一次性纸杯C把废塑料瓶送到回收站8、下列食物中,淀粉含量较多的是( )。A猪肉B青菜C玉米9、通过优化选择生产原料和制作工艺,人们制成了( )。A可熔化塑料B可回收塑料C可降解塑料10、金鱼和鸽子的共同特征( )。A都有翅膀B都用鳃呼吸C身体里都有脊柱三、判断题(每小题2分,共20分)1、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。( )2、淀粉遇到碘酒变成蓝色,这种变化与淀粉加入蓝墨水是一回事。( )3、大气中的二氧化碳浓度增加,产生了温

4、室效应。( )4、我们可以在乌龟、人体上找到拱形结构,这种结构能增加物体的承重力。( )5、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。 ( )6、现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。( )7、微生物具有与其他生物共同的特点,都能自己制造食物。( )8、往猪肉上滴碘酒。猪肉会变成蓝色。( )9、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。 ( )10、圆柱形和球形的器具装水也有放大功能。( )四、连线题。(共10分)1、把下列实验器材与它在实验中的作用线连起来镊子 培养微生物或菌落培养皿 放置切片标本滴管 染色载玻片 吸取少量的液体碘酒 夹取实验材料五、图形题。(共12分)1、铁生锈实验。甲

5、试管:把铁钉放在水中,试管口不加塞子。乙试管:将铁钉用水浸没后在水面上加一层植物油,试管口不加塞子;丙试管:加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,再塞紧橡皮塞。(1)上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。(2)如果要验证空气对钉子的作用需要选_和_对比。如果要验证水对钉子的作用需要选_和_对比。(3)一星期后观察发现,_试管中的铁钉锈蚀比较严重,而_和_两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。(4)该实验证明,铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。(5)通过对铁钉生锈的探究,请你写出两种防止铁生锈的方法:你的做法:_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、为什么

6、细细的麦秆能够支持得住比它重得多的麦穗?说说你的想法吧!_ 2、请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。(至少2条)_ 3、请写出细胞对生命体有什么作用? (至少写出三种)_ 参考答案一、填空题。(共20分)1、胸 腹 触角2、电 动力3、冷冻 腌制4、电流方向 线圈绕的方向5、化学变化 铁锈6、太阳 八 太阳系7、特征8、宽度 厚度 形状9、生产者 消费者10、厨余二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、C4、B5、B6、A7、C8、C9、C10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、1-6 2-1 3-2 4-5 5-3 6-4五、图形题。(共12分)1、甲 乙 甲 丙 甲 乙 丙 空气 水 涂油、刷漆、覆盖搪瓷等。 六、简答题(每小题6分,共18分)1、麦秆虽然是细细的,可它却是空心的,这样一来,麦秆任何方向的抗弯曲能力都相同,相应的就增加了它的抗弯曲能力。所以细细的麦秆能支持得住比它重得多的麦穗。2、不乱扔垃圾,不猎杀动物,建立动物自然保护区,宣传保护动物的有关法律知识等。3、细胞的作用有呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等。页码 / 总页数

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