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1、第四单元 时代与使命第一节：感受时代洗礼一 教学目标：1. 知识目标：了解不同时代，人们所肩负的使命不同。2. 能力目标：培养学生正确看待不同历史阶段，一个国家一个民族所承担的使命的能力。通过课堂探究，提高学生的语言表达能力。3. 情感、态度、价值观目标：通过对“不同时代，不同使命”的学习，感受当代青年的历史使命。二 教学重难点：通过讲述什么是使命，帮助学生理解使命体现的是社会发展的客观要求，不同时代人们所肩负的使命不同，从而主动承担社会责任，立志报效祖国。教学时间：一课时教学过程：导入：自由的第一个意义就是担负起自己的责任。 -阿来我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 -雷锋一个人有了理想
2、与使命。就有了明确的奋斗目标；一个民族有了理想与使命，就会有美好的未来。 不同时代 不同使命 阅读74-76，回答下列问题：1、什么是使命？使命与理想有什么关系？使命是把个人的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。使命与理想是紧密联系在一起的。2 、使命体现的是什么？使命通常体现的是社会发展的客观要求，体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。 北大毕业的村官吴齐修-无悔青春献农民吴齐修，湖南人，1983年以湖南省娄底地区高考“文科状元”的成绩考入北京大学经济系学习。进入北大后，吴齐修计划是读本科、读硕士、读博士，
3、然后搞教学当教授。在大学三年级时，他已经开始为考研做准备。但一次社会实践改变了一切。沿海发达地区和贫困山区间巨大的反差给了他很大的震撼。毕业后他主动申请到基层工作，被安排在省级贫困县涟源县石门乡工作。在吴齐修的带领下，石门人均年收入从原来的480元增加至8600元，在当地率先实现小康；石门村从后进村、失控村变成“全国文明村”：山里人过起了城市人的生活。吴齐修本人则在1999年评为“全国十大杰出青年”吴齐修2002年被选为党的十六大代表。北大的高材生、毕业时自愿选择到农村基层去工作，这在当时是一个轰动的新闻。然而，吴齐修毅然决然地走了这条路，并义无反顾地下到最基层，这里有他对家乡土地、家乡人民的
4、热爱，更有一颗报效祖国和服务人民的理想。吴齐修的故事给你了怎样的感受？热爱祖国、热爱家乡，牢记使命，把个人的人生理想融入社会共同理想中，敢于担当，勇于奉献。3、说说下面这几段话的含义是什么？1、苟利社稷，死生与之。 -（春秋郑国大夫子产）（解释：只要改革对国家有利，我完全不会计较个人的生死。）2、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 -周恩来3、我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部奉献给我亲爱的祖国。 -李四光使命的产生：1、在不同的历史时期，一个国家和民族都会根据所面临的主要问题而确立所要实现的理想目标，并对个人提出相应的使命要求。2、生活在不同的历史时期，人们会产生不同的使
5、命感，并为完成自己的使命而努力奋斗。 各时期背景及其使命。 背景：鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会。从19世纪中叶到20世纪中叶的一百年间，面对列强的侵略和封建主义的压迫。 使命：把中国从半殖民地半封建社会中独立出来。 背景：新中国成立后，为了保卫新生的社会主义国家，迅速改变她贫穷落后的面貌。 使命：让国家变得强盛。 背景：新中国成立70周年。 使命：实现国家的富强、人民的富裕和民族的伟大复兴。看谁知道的多： 林则徐担当的历史使命背景与其内容是什么？背景：十九世纪前期，英国为了扭转贸易逆差的不利局面，把鸦片走私到中国，给中国带来巨大的危害。使命：禁烟，维护中国的尊严和利益。孙中山担当的历
6、史使命背景与其内容是什么？背景：当时社会处在外国殖民统治和封建统治下，内忧外患人民生活困苦。社会极其不稳定、经济混乱、通货膨胀严重。使命：民族、民权、民生、救中国。 王进喜担当的历史使命背景与其内容是什么？ 背景：新中国成立，国家贫油落后。 使命：摔掉贫油过的帽子 本框的学习，同学们体验到了什么？又明白什么？随堂练习 判断正误 1、使命与理想是紧密相连的。 （） 2、使命是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。 （） 3、使命体现了社会发展的客观要求。 （） 4、每个人的理想和历史使命都是一致的。 （） 5、新 1、在不同的历史时期，一个国家和民族都会根据当时所面临的主要问题而确立所要实现的理想
7、目标，并对个人提出相应的使命要求。这说明，不同的时代人们的使命。（） A.完全相同 B.内容相同表述不同 C.不相同 D.是不存在的，人各有志 正确答案为：C 2、全国劳动模范徐虎说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献；你也索取我也索取，向谁索取？” “辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实的话语表达了一个普通劳动者具有强烈的（） A.社会使命感 B.好胜心理 C.荣誉感 D.表现欲望 正确答案为：A 3、老一辈革命家的使命在于打碎一个旧世界，而我们这一代人的使命在于建设一个新世界，这说明（） A.使命具有不确定性 B.时代不同，使命也就不同 C.新一代的使命与老一代的使命是相互矛盾的 D.新一代的使命与老一代的使命在本质上是不同的 正确答案为：B时代的使命是争取民族独立。 （）
