语文S版六年级上册9月份月考试卷.doc

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1、楚源小学2011年下学期9月份月考试卷(六 年 级 语 文)一、看拼音写词语。(9分)ln du h s hu hi wn yn c tng din zhu q zh rng h qun su 二、选择题。(6分)1.下列注音不正确的一项是( )A 、娘儿俩(li )皱纹(zhu )歇息(xi ) 倦怠(di )B、殷红( yn ) 舍人(sh ) 为之足(wi )河畔(pn )C、喷香(pn )干瘪( bi )苍劲(jn ) 顷刻间(qng )2、下列句子没有语病的一句是( )A、日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。B、在热烈的掌声中,胡锦涛发表题为“

2、推动共同发展,共建和谐亚洲”的主旨演讲。C、食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。D、读了这个故事,使我很受感动。3、选出说话得体的一项是( )A、假如你已经交了作业,科代表仍在追要,你对科代表说:“难道你让我交两遍不成?”B、对一位因学习好而获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗?”C、同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”D、对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了,我们需要休息了。”三、补充成语,并按要求归类。(14分)对( )弹( ) 亡( )补( ) 牛( )织( ) ( )( )自荐 含( )射( )

3、( )( )移山 画( )( )足 ( )( )三绝 火( )金( ) 半( )而( ) 梦( )( )花含有历史故事的是: 含有寓言故事的是: 含有神话故事的是: 四、积累运用(19分)1、山海关,将以它那 , ,永远刻在人们心中。2、 , ,自强不息的华夏子孙,期盼你的归航。3、吾盾之坚, 。吾矛之利, 。4、“蛇固无足, ?”这句话的意思是 。5、忽如一夜春风来, 。这句诗写的是 季节的景色。6、“人固有一死, , 。”这句话是 说的,他的主要作品为 。7、九州生气恃风雷, 。我劝天公重抖擞, 。这是 的作品,我还知道这位诗人的名句: , 。五、阅读天地。(22分)(一)“她想给自己暖和

4、一下”人们“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。这段话选自 ,是丹麦作家 写的。他被称为“ ”。你还读过这位作家的童话作品有: 、 。(3分)“她曾经看到过多么美丽的东西”结合原文说说这些美丽的东西是什么?(2分) 这段话中有两个“幸福”,请结合全文说说它们的含义各是什么?(2分) 第一个“幸福”指: 第二个“幸福”指: (二) 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切

5、地微笑着,欢迎我回来。但是我淌(tng tng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会.要演剧.但是老师这一次不选我.当主角,却只要我在后台.工作!那小龙反做了.做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?

6、”“小齿轮和螺(lu ru)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。装订线妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。” 我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。1、 给短文加上合适的题目。(2分)2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)3、给划线句子加上标点。(3分) 4、手表是由 、 、 、 等部件组成的,其中让人喝彩的有,没有人喝彩的有 。(4分)5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分) 6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(3分) 六、材料作文: (30分)题目:自行车和汽车的对话 提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦,汽车排出的尾气也造成了一定的环境污染。 要求:1、请发挥合理的想象,用上面的题目写一篇童话故事。 2、用词准确,标点正确,情节生动,有一定的意义。 3、不少于500字。

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