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1、篮球单元教学计划（水平 四 初二 年级第二学期） 一、 学情分析：初二的学生活泼好动，学习模仿能力强。渴望被认同感强，表现欲较为强烈。但学习过程中集中精力时间不长，出现开小差现象，总体的身体素质，身体机能，耐力和力量有待进一步提高。二：教材分析：初二下学期的篮球教学教材中有体前变向换手运球，运球接行进间单手肩上投篮、让学生积极完成每个环节内容。激发学生的运动兴趣，使学生积极参与，培养学生的合作精神，培养终身体育的意识。培养团结协作、勇于拼搏的优良作风，增强学生自尊、自信和社会适应能力。 三：单元教学顺序：单元教学目标技能目标：掌握正确的篮球运动的体前变向换手运球，运球接行进间单手肩上投篮的技术
2、动作和方法，提高学生的灵敏、速度、力量及协调能力。为终身体育打下良好的基础。身体发展：通过掌握体前变向换手运球，运球接行进间单手肩上投篮技术，发展学生的弹跳能力，提高身体素质，身体灵活性和协调性。心理和社会的适应能力：培养竞争意识、克服困难、团结协作、勇于拼搏的精神教材篮球课次7课次教学目标教学内容重点、难点教与学组织与方法过程评价 （体育与健康知识与技能、课堂表现、学习态度、课堂情感意志与合作精神。）11了解体前变向运球的分类、初步学习行进间体前变向时手按拍球的那个部位和方向、明确变向后的体侧运球2让学生在自我探索与自我学习中，较为轻松地掌握这一动作；3、培养学生积极进取认真探究的学习氛围1
3、、学习在无人防守下的体前变向换手运球、2、素质练习重点：按拍球的部位和方向难点：手控制球的能力1、熟识球性（教师讲解、示范，）2、学习原地的体前换手变向运球（教师讲解、示范、纠错、学生示范、自我展示）3、学习行进间的体前换手变向运球（教师讲解、示范、纠错、学生示范、自我展示）4、在无人防守下的体前变向换手运球（教师讲解、示范）5、分小组进行练习（教师讲解示范、巡察纠错）6、素质练习：俯卧撑、立卧撑优秀：认真听课，遵守课堂纪律积极的按照老师的要求认真完成，学习态度端正。良好：认真听课，遵守课堂纪律，较主动的去完成老师布置的内容。学习态度良好。合格：遵守课堂纪律，完成效果一般，欠主动学习，学习态度
4、一般。 有待提高：不认真听课，纪律散漫，不能认真的去完成老师布置的任务。 21掌握正确的行进间体前变向换手运球的动作要领、明确变向后的体侧运球2让每位学生以饱满的热情，积极的态度投入练习中，并在愉快的氛围中感受进步；1、复习体前变向换手运球的动作要领2、素质练习重点：变向、转体、跨步、探肩难点:能够利用跨步、探肩保护好球1、熟识球性（教师讲解、示范，）2、复习按拍球的部位和方向（教师讲解、示范、纠错、学生示范、自我展示）4、复习行进间的体前变向换手运球（教师讲解、示范、纠错、学生示范、自我展示）5、复习在无人防守下的体前变向换手运球（教师讲解、示范、纠错、学生示范、自我展示）6、分组进行练习7
5、、教师在旁纠错、帮助8、素质练习折返跑优秀：积极参加练习，熟练掌握基本的动作要领。与同伴合作愉快、默契。帮助同学进步效果明显。起到模范带头作用。良好：积极参加练习，较好地掌握体前变向换手运球的动作要领，较好地和同伴合作， 在集体配合练习中能发挥积极的作用。合格：学习主动性不够，体前变向换手运球的技术掌握一般，与同伴配合及集体练习过程中都欠缺主动。有待提高：上课不认真，不遵守课堂纪律，不能正确完成体前变向换手运球的技术，不愿意和同伴合作。31、初步学习了解篮球行进间单手肩上投篮的动作要领2、通过篮球游戏来激发学生的运动兴趣，3、培养学生团结合作、积极向上的意志品质。1、复习：行进间体前换手变向运
6、球2、新授：行进间单手肩上投篮的基本动作。3、素质练习重点：强调“一大、二小、三高”。难点：上下肢协调配合1、熟识球性（教师讲解、示范，）2、复习行进间体前换手变向运球（教师讲解、示范、纠错、学生示范、自我展示）3、教师讲解示范行进间单手肩上投篮的动作要领（教师讲解、示范、纠错、学生示范、自我展示）4、分组进行练习（教师巡视指导）5、教师在旁纠错、观察、帮助6、运球接力赛（游戏形式组织、教师巡视指导）7、素质练习传接实心球优秀：积极参加练习，体前变向换手运球的技术较上节课有明显进步、认真听课。与同伴合作愉快、默契。在课堂上表现出色。良好：积极参加练习，体前变向换手运球的技术较上节课有一定的进步
7、。较好地和同伴合作， 在集体配合练习中表现较出色。合格：学习进步不明显，体前变向换手运球的技术掌握一般，在和同伴合作及团体练习中表现一般动力部足。有待提高：上课不认真，不遵守课堂纪律，不能正确完成体前变向换手运球的技术，不愿意和同伴合作，在团队练习中表现差。41、进一步学习篮球行进间单手肩上投篮的动作要领2、通过篮球游戏来激发学生的运动兴趣，3、发展学生身体协调、灵活能力，3、培养学生团结合作、积极向上的意志品质。1、复习行进间体前换手变向运球2、复习行进间肩上投篮的动作要领3、素质练习重点：强调“一大、二小、三高”。难点：上下肢协调配合1、熟识球性（教师讲解、示范，）2、练习行进间体前换手变
8、向运球（教师巡视纠错）3、复习行进间单手肩上投篮动作（教师讲解示范和学生徒手模仿完整动作练习、集体练习）。4、分组进行练习（教师在旁指导，纠错、学生示范。展示自我）6、篮球运球接力赛（教师在旁指导）7、素质练习折返跑 优秀：积极参加练习，掌握行进间肩上投篮的动作要领。与同伴合作愉快、默契。帮助同学进步效果明显。起到模范带头作用。良好：积极参加练习，较好地掌握行进间肩上投篮的动作要领，较好地和同伴合作， 在集体配合练习中能发挥积极的作用。合格：学习主动性不够，行进间肩上投篮的技术掌握一般，与同伴配合及集体练习过程中都欠缺主动。有待提高：上课不认真，不遵守课堂纪律，不能正确完成行进间肩上投篮的技术
9、，不愿意和同伴合作。51、学生熟练掌握篮球行进间单手肩上投篮的动作要领2、运用篮球游戏和篮球健身活动，激发学生的运动兴趣，发展学生身体协调、灵活能力。3、培养学生不怕困难、勇于进取的良好意志品质1、复习行进间体前换手变向运球2、复习：行进间肩上投篮的动作3、素质练习重点：强调“一大、二小、三高”。难点：动作连贯、协调、上下肢的协调配合1、熟识球性（教师讲解、示范，）2、练习行进间体前换手变向运球（教师巡视纠错）3、练习行进间肩上投篮的动作（教师在旁指导，纠错、学生示范。展示自我）4、分组进行练习（教师在旁指导，纠错）5、分组练习投篮比赛（教师在旁指导，纠错）6、教师在旁巡视纠错7、素质练习折返
10、跑优秀：积极参加练习，熟练掌握行进间肩上投篮的的动作要领。与同伴合作愉快、默契。帮助同学进步效果明显。起到模范带头作用。良好：积极参加练习，较好地掌握行进间肩上投篮的动作要领，较好地和同伴合作， 在集体配合练习中能发挥积极的作用。合格：学习主动性不够，行进间肩上投篮的技术掌握一般，与同伴配合及集体练习过程中都欠缺主动。有待提高：上课不认真，不遵守课堂纪律，不能正确完成行进间肩上投篮的技术，不愿意和同伴合作。61、80%学生掌握行进间体前换手变向运球的动作要领、80%学生掌握行进间肩上投篮的动作要领2、运用篮球游戏和篮球健身活动，激发学生的运动兴趣，发展学生身体协调、灵活能力。3、培养学生不怕困
11、难、勇于进取的良好意志品质1、学生熟练掌握行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的动作要领2、素质练习重点：1、变向、转体、跨步、探肩2、强调“一大、二小、三高”。难点：上下肢的协调配合1、熟识球性（教师在旁指导，纠错）2、练习行进间体前换手变向运球（教师在旁指导，纠错）3、练习行进间肩上投篮的动作（教师在旁指导，纠错、学生示范。展示自我）4、分组进行练习（教师在旁指导，纠错）5、分组练习比赛（投篮比赛）（教师在旁指导，纠错）6、素质练习折返跑优秀：积极参加练习，熟练掌握行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的动作要领。与同伴合作愉快、默契。帮助同学进步效果明显。起到模范带头作用。良好：积极参
12、加练习，较好地掌握行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的动作要领，较好地和同伴合作， 在集体配合练习中能发挥积极的作用。合格：学习主动性不够，行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的技术掌握一般，与同伴配合及集体练习过程中都欠缺主动。有待提高：上课不认真，不遵守课堂纪律，不能正确完成行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的技术，不愿意和同伴合作。71通过检测，了解学生对学生学习的行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的基本动作的掌握情况，为下面的课的安排作参考；2培养学生学会正确评价自己和同伴；1学生熟练掌握行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的测试重难点：变向、转体、跨步、探肩2、强调“
13、一大、二小、三高”。上下肢的协调配合1老师先带领学生做行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮复习和热身工作；2老师讲解检测的标准和要求；3分开男、女进行检测，男生先测，女生安排继续行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮练习；4男生测完后，男、女生交换；男生进行篮球教学比赛。优秀：在考试中熟练做出行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的动作技术。善于与同伴合作，集体荣誉感强。努力拼搏。良好：在考试中较好地做出行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的技术。集体配合练习中能发挥积极的作用。具有团队意识。合格：在考试中行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的的动作技术掌握一般。动作不够熟练有待提高：在
14、考试中行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的动作技术掌握较差。动作不熟练，解乏上进的精神。单元学习评价优秀：认真积极参加行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的学习和锻炼，熟练、准确地掌握跳高动作要领。帮助同学进步效果明显。与同伴合作愉快、集体配合练习中成绩突出，具有奉献精神，起到模范带头作用。良好：认真积极参加行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的学习和锻炼，较好地掌握行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的动作要领，能主动帮助和关心同学，较好地和同伴合作， 在集体配合练习中能发挥积极的作用。合格：参加行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的学习和锻炼的主动性不够，动作技术掌握一般，能融入集体练习过程中。有一定的团队意识和集体荣誉感。有待提高：不能主动积极地参加行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的学习。行进间体前换手变向运球和行进间肩上投篮的动作掌握较差，学习动力不足。在与同伴合作学习中，参与性不够。缺乏团队精神和集体荣誉感。起跳腿与摆动腿协调配合
